Bienvenue au cours de Français Niveau 2
NCFR 2000 - printemps 2009

Devoirs à la maison:
Revoir les articles définis (unité 1), les articles indéfinis (unité 2) et voir le partitif p52
Faire les exercices 1 et 2 p52 et 6 p37 (cahier)
Ne pas oublier de lire le chapitre avant de venir en classe!

Le 3 février : Unité 5 : La pause de midi
L'interrogation avec quel
Les pronoms toniques
L'expression il y a
on et nous

Devoirs à la maison:
Ecrire un paragraphe à me rendre sur votre repas idéal et expliquer pourquoi
Revoir le passé composé avec 'avoir' p60 et avec 'être' p78
Faire les exercices 2 et 3 p60
Faire l'exercice 2 p78
Préparer un petit paragraphe sur le sport à lire en classe à votre partenaire; dites ce que vous faites, ce que vous aimez, ce que vous n'aimez pas, etc.

Le 10 février : Unité 6 : Sports et santé
Les verbes faire et dire
Le passé composé avec avoir
Le passé composé avec être
il faut + infinitif

Devoirs à la maison:
· Apprendre le vocabulaire du chapitre
Écrire un paragraphe à me rendre sur ce que vous avez fait cet été pour rester en forme, si vous avez été malade, etc. (mettre les verbes au passé composé !)
· Les articles
Exos 3 et 5 p64
· Bien revoir tous les pronoms que vous connaissez et savoir comment ils fonctionnent
Exo 4 et 5 p61
Exo 7 p71
Exos 1 et 2 p98
Exos 1 et 3 p108
· Revoir l’interrogation simple
Ecrire 5 belles questions (toutes différentes !)
Bon courage!!

Le 17 février : Unité 6 : Sports et santé
L'interrogation
Les pronoms

Devoirs à la maison:
Exo 6 p67 – à me rendre
Faire une interview d’une personne de votre choix avec de belles questions ! – à me rendre
Faire l’exercice que je vous ai donné sur les pronoms
Revoir la formation de l’imparfait et faire un petit paragraphe : "Quand j’avais 10 ans, j'habitais à Paris avec les parents, j'allais à l'école, etc."
Les démonstratifs : exo 5 p50 - cahier
Les quantificateurs : exos 8 et 9 p51 – cahier

Le 24 février : Unité 7 : De toutes les couleurs
Les démonstratifs
Les quantificateurs
L'imparfait

Devoirs à la maison:
Faire un paragraphe à me rendre: dites si vous avez aimé le film « le dîner de cons » et pourquoi (pas). Dites ce que vous avez trouvé de français dans le film (coutumes ; habits, etc.). Enfin, imaginez que vous avez vu le film en entier et vous le racontez à un ami – en utilisant le passé composé bien sûr !
Ex : j’ai vu le film « le dîner de cons ». Dans ce film un homme (Pierre Brochant) a invité un autre homme (François Pignon) à un dîner de cons. François est allé chez Pierre. Ils ont discuté, etc.
Faire l’exercice 10 p.51 – cahier
Exercice 12 p.52 – cahier
Bonne fin de semaine et bon week-end...

Le 3 mars : Unité 7 : De toutes les couleurs
Je pense que
Les verbes acheter, payer, finir et choisir
Les nombres ordinaux

Devoirs à la maison:
Choisir au moins trois exercices de grammaire sur Internet et faites-les. Ne pas oublier de trouver des sujets de grammaire qui sont difficiles pour vous.
Essayer de définir l'emploi du passé composé versus l'imparfait et faire un petit paragraphe sur un événement important de votre vie qui s'est passé il y a longtemps.

Le 10 mars : Unité 8 : Un aller-retour
Les verbes partir, descendre, vouloir, pouvoir et devoir
L'imparfait vs le passé composé

Devoirs à la maison:
Par écrit, raconter votre conte de fées ou votre voyage préféré. Utilisez l'imparfait et le passé composé.
Exercice 4 p79
Exercice 3 p56 – cahier
Exercice 19 p62 – cahier

Le 17 mars : Unité 8 : Un aller-retour
L'emploi de alors
Les adjectifs qualificatifs
Les directions