Francisco de Goya y Lucientes
Diego Rodríguez de Silva y Velázquez
Examen Final (Juniors/Sophomores)
(el 27 de mayo de 2009)
You can expect questions on the following:
Las Películas
La historia oficial
Azúcar amarga
Literatura
La Conciencia
La Camisa de Margarita
La Gramática
• Lección Cuatro: El presente del subjuntivo, Los Acontecimientos Inesperados
• Lección Seis: El Imperfecto del Subjuntivo
TAREA
el 18 de mayo 02, 03 La historia oficial - completa las hojas de trabajo sobre la
película para el martes, 26/05/09
el 15 de mayo 02, 03 La historia oficial - haz 1-10 en la hoja de trabajo
el 14 de mayo 02, 03 La gramática - las págainas147 - 48
el 13 de mayo 02, 03 Prueba sobre LA CONCIENCIAS
el 7 de mayo 02, 03 Para el lunes (el 11 de mayo) lee el resto de "LA
CONCIENCIA."
el 5 de mayo 03 Continuamos con los informes - los dictadores; lee las páginas
53, 54, 55, LA CONCIENCIA.
02 Continuamos con los informes - los dictadores; lee las páginas
53, 54, 55, LA CONCIENCIA.
el 27 de abril 02 Hoja de trabajo sobre "La camisa de Margarita."
03 Informe oral sobre un (a) dictador (a) para el miércoles por
2 minutos.
el 8 de abril 02, 03 Escuche dos podcasts: www.notesinspanish.com,
nivel intermedio, #24 (Semana Santa) y #26 (La música).
Escribe un resumen sobre cada podcast en español.
el 6 de abril 02, 03 Lee la tercera parte de "La Camisa de Margarita" y haz
las preguntas de comprensión en la pg. 192
el 31 de marzo 03 Lee la segunda parte (188) de LA CAMISA DE MARGARITA y haz
las preguntas de comprensión 192, parte 2.
el 30 de marzo 02 Pg. 185 texto Lee "Para Presentar la Lectura"; Palabras Clave I
pg. 186; escribe una oración para cada palabra, Lee pg. 188,
LA CAMISA DE MARGARITA, Part I; pg. 191, Haz A y B
el 27 de marzo 03 Pg. 185, texto Lee "Para Presentar la Lectura"; Palabras Clave I
pg. 186; escribe una oración para cada palabra, Lee pg. 188,
LA CAMISA DE MARGARITA, Part I; pg. 191, Haz A y B
el 20 de marzo 03 No hay clase.
02 Resúmenes de los cuentos y El Norte.
el 19 de marzo 02 y 03 Examen el 26 de marzo (jueves) sobre el capítulo 4 -
todos los cuentos y El Norte. Un examen sobre la gramática la
semana siguiente.
el 18 de marzo 02 Informes sobre el nahual - Escribe por máquina tu informe
sobre tu nahual y prepárate para dar tu informe a la clase.
Necesita un dibujo de tu nahual.
03 No hay trabajo.
el 17 de marzo 03 Informes sobre el nahual - Escribe por máquina tu informe
sobre tu nahual y prepárate para dar tu informe a la clase.
02 No hay clase.
el 13 de marzo 02 Lee El nahual por Rigobera Menchú en el texto, pg. 148
03 Piensa en su propio nahual y lleva una foto a clase el lunes
de su "animal" (nahual).
el 10 de marzo 02 El debate mañana sobre la proposición 187.
03 Lee EL NAHUAL, pg. 148-149
el 9 de marzo 03 El debate mañana sobre la proposición 187.
02 La tabla sobre la yaqui hermosa, Rosa Leyes, y Manuel
el 4 de marzo 03 libro de gramática, 105, A 1, 106 A 2 (estar y morir), 106, A 3
02
el 26 de febrero 03 Tu interpretación de ROSA LEYES, y tu resumen del
cuento de Rosa Leyes (escrito por máquina) con el borrador
engrapado. Lee "MANUEL" pg. 143 en el texto.
el 11 de febrero 02, 03 Sigue trabajando en el paquete sobre "EL NORTE."
el 10 de febrero 02, 03 Prueba sobre el vocabulario de "La Yaqui Hermosa."
el 9 de febrero 02 y 03 Para mañana la crucigrama "La Yaqui Hermosa."
el 4 de febrero 02 y 03 Para mañana: Comprensión I, parte A y parte B,
pg. 130 en el
texto y Comprensión II, A pg. 130 y Para Practicar, A,
pg. 131.
El paquete sobre EL NORTE: 03 el 17 de febrero
02 el 18 de febrero
el 3 de febrero 03 Haz 2, Comprensión II, A pg. 130 y Para Practicar, A,
pg. 131
02 No hay clase hoy.
el 2 de febrero 02, 03 Haz Comprensión I, parte A y parte B, pg. 130 en el
texto
el 16 de enero 02, 03 Informes orales para el lunes, el 26 de enero y los
pósters. Deben estar listos para dar sus informes el 26 de
enero (el lunes). Lo haremos en orden alfabético. Todos
necesitan escribir apuntes sobre cada informe.
el 12 de enero 02 Contesta las preguntas sobre "VIVA NUMANCIA" en el
texto.
03 No hay clase hoy.
el 8 de enero 02 Estudia el vocabulario pare "El Mensajero de San Martín" -
Palabras Clave I y Clave II.
03 En el texto, lee "Viva Numancia."
el 7 de enero 02 En el texto, 97 A y 98 B
03 Estudia el vocabulario pare "El Mensajero de San Martín" -
Palabras Clave I y Clave II.
el 6 de enero 03 En el texto, 97 A y 98 B
el 12 de diciembre 02, 03 Lee "El Mensajero de San Martín," en el texto, 93-95.
Haz las preguntas de comprensión, pg. 96, 1A y 2A.
Haz Palabras Clave 1 y 2, las prácticas y escribe tu propia
frase original para cada uno.
el 5 de diciembre 02, 03 La tercera parte (las hojas de trabajo) de la película
(Diarios de Motocicleta). Para el miércoled (10/12/08) la
gramática (ejercicios sobre el presente perfecto).
el 4 de diciembre 02, 03 La tercera parte (las hojas de trabajo) de la película
(Diarios de Motocicleta); lleva tus respuestas sobre los
héroes/heroinas (mira abajo el 25 de noviembre).
el 3 de diciembre 02, 03 La segunda parte (las hojas de trabajo) de la película
(Diarios de Motocicleta) y en el libro de gramática, las páginas
48-49.
el 2 de diciembre 02 Completa la primera parte y la segunda parte (las hojas de
trabajo) de la película (Diarios de motocicleta).
el 25 de noviembre 02 y 03 Contesta las preguntas siguientes en tu cuaderno.
Dos o tres frases para cada uno son suficientes.
1. ¿Quiénes son unos héroes/unas heroinas que admiras?
2. ¿Qué hicieron para ser considerados(as) héroes/heroinas?
3. ¿Qué característica poseen estos héroes/estas heroinas?
4. ¿Crees que el heroísmo es resultado del cálculo o de
espontaneidad?
5. En tu opinión, ¿quiénes son algunos héroes/heroinas que
merecen ser reconocidos(as)?
Completa las hojas de trabajo (parte 2) sobre "Diarios de
Motocicleta."
el 21 de noviembre 02 Las hojas de trabajo sobre la primera parte de "Diarios de
Motocicleta."
el 20 de noviembre 03 Las hojas de trabajo sobre la primera parte de "Diarios de
Motocicleta."
el 19 de noviembre 03 Lleva el libro de gramática y los ejercicios en la Red.
02 Examen mañana.
el 18 de noviembre 02 Examen el jueves, el 20 de noviembre
03 Examen el miércoles, el 19 de noviembre
el 17 de noviembre 02 03 Examen el miércoles, Cuadro 2 y la gramática - el
progresivo y el imperfecto vs. el pretérito
el 11 de noviembre 02 y 03 Abajo hay unos enlaces (links) para practicar los
mandatos informales. Imprime la página y llévala a clase.
el 7 de noviembre 03 No hay clase hoy.
02 Palabras clave I para "Signos de puntuación" y frases
originales para el lunes, el 10 de noviembre
el 6 de noviembre 02 y 03 Gramática - las páginas 32 - 35
Destinos - episodios 11 -12 para el lunes, el 10 de
noviembre
Palabras clave I para "Signos de puntuación" y frases
originales para el lunes, el 10 de noviembre
el 4 de noviembre 02 y 03 Gramática - las páginas 32 - 35
Destinos - episodios 11 -12 para el jueves, el 6 de
noviembre
prueba sobre El Gato, Palabras Clave II y III, 57-58
el 3 de noviembre 02 y 03 El Proyecto Oral - el lunes, el martes
Gramática - las páginas 32 - 35
Destinos - episodios 11 -12 para el jueves, el 6 de
noviembre
prueba sobre El Gato, Palabras Clave II y III, 57-58
el 31 de octubre 02 y 03 El Proyecto Oral - el lunes, el martes
Gramática - las páginas 32 - 35
Destinos - episodios 11 -12 para el jueves, el 6 de
noviembre
el 30 de octubre 02 y 03 Haz la práctica para Palabras Clave III y escribe tus
propias frases. Para viernes, lleva tu libro de gramática.
el 29 de octubre 02 Haz la práctica para Palabras Clave II y escribe tus propias
frases.
03 No hay clase hoy.
el 28 de octubre 02 y 03 Lee la tercera parte de "El Gato de Sevres." Haz la
práctica para Palabras Clave I y escribe tus propias frases.
el 27 de octubre 02 Borrador de una carta de Dios a Lencho; lee la segunda
parte de "El Gato de Sevres."
03 Corrige la carta; lleva el final mañana; lee la segunda
parte de "El Gato de Sevres."
el 23 de octubre 02 prueba de vocabulario el lunes, Palabras Clave II y III
de "Una Carta a Dios." Lee la primera parte de "El
Gato de Sevres."
03 Un borrador de la carta que comenzaron a escribir en
clases el jueves. Con un compañero(a)
de clase, escribe una carta (un borrador) según la rúbrica
siguiente: a. Doble espacio; b. Escrito a máquina; c. en
parejas, imaginen que ustedes son Dios. Escriban una
carta a Lencho respondiéndolo a su última carta de
reclamo porque no llegó todo el dinero. En sus textos, hay
una guía, "La correspondencia en español en la página 53.
Lee la primera parte de "El Gato de Sevres."
El proyecto oral - 03: el primer de octubre
02: el 2 de octubre
SECCIONES 02 y 03: 1. Miren DESTINOS, episodios 9 y 10
para el jueves, el 23 de octubre. 2. Con un compañero(a)
de clase, escribe una carta (un borrador) según la rúbrica
siguiente: a. Doble espacio; b. Escrito a máquina; c. en
parejas, imaginen que ustedes son Dios. Escriban una carta
a Lencho respondiéndolo a su última carta de reclamo
porque no llegó todo el dinero. En sus textos, hay una guía,
"La correspondencia en español en la página 53.
el 22 de octubre 02 No hay clase hoy.
03
el 21 de octubre 02 y 03 Estudia el vocabulario para una prueba, Palabras
Clave II y Palabras Clave III.
el 20 de octubre 02 y 03 Haz las páginas 28, 29, y 31 en el libro de grámatica.
el 17 de octubre 02 y 03 Las prácticas, las páginas 47 - 48; escribe tus
propias frases para cada palabra de vocabulario.
el 16 de octubre 02 Contesta las preguntas de comprensión, 2B, sobre Una
Carta a Dios.
el 10 de octubre 02 Completa "el handout" para la primera parte de "UNA
CARTA A DIOS.
03 Lee la segunda parte de "UNA CARTA A DIOS." Y
contesta las preguntas en el texto, la pg. 52,
comprensión I.
el 9 de octubre 02 No hay clase hoy.
03 En el texto, Palabras Clave I, la pg. 46-47, haz la
práctica y escribe tus propias frases para cada palabra
nueva.
el 8 de octubre 02 y 03 Lee en el texto la pg. 49. En el libro de gramática,
las páginas 28, 29, y 31 para el 21 de octubre.
el 3 de octubre 02 y 03 Miren al 30 de septiembre
el primer de octubre 02 y 03 Continuamos con los informes orales mañana.
el 30 de septiembre 02 y 03 Proyecto oral: miércoles, el primer de octubre
Preguntas sobre Frida en el texto: Pg. 17, 1-5, el
jueves (02/10/08)
Escriba sobre lo siguiente en tu cuaderno (el diario)
¿Por qué escribes cartas? Compara tu vida
con la vida de un campesino. ¿Qué es el
humorismo? el viernes, 07/10/08
Destinos: Episodios 7 y 8, el martes (07/10/08)
Gramática: Libro de trabajo, pg. 22-24, el
miércoles (08/10/08)
el 26 de septiembre 02 y 03 EXAMEN sobre los cinco artistas españoles - El Greco,
Velázquez, Goya, Picasso, y Dalí; el vocabulario; el presente
y el pretérito.
el 25 de septiembre 02 y 03 Contesten las preguntas sobre DALÍ, texto, pg. 14 y
DESTINOS (4, 5, 6)
el 24 de septiembre 02 Lee la lectura sobre DALÍ, texto, pg. 14 (para el jueves) y
DESTINOS para el viernes
03 Para el viernes - DESTINOS y las preguntas sobre DALÍ, la
pg.
TODOS - en el libro de trabajo, 22-24, C, D, y E (para la
semana próxima). Completa el trabajo de clase también.
el 22 de septiembre 03 Contesta las preguntas sobre Dali para el viernes y vamos a
tener una prueba sobre DESTINOS (4, 5, 6). Lleva tu
libro de gramática para el miércoles.
el 19 de septiembre 03, 02 Para el lunes (el 22 de septiembre): Lee DALÍ (pg.14,texto)
y las frases que escribieron (Palabras Clave IV).
Para el jueves (el 25 de septiembre): DESTINOS 4, 5, 6
Para el miércoles (el 24 de septiembre): Libro de trabajo,
20-22
El 29 de septiembre: Examen sobre Cuadro 1
el 18 de septiembre 03, 02 Para el 19 de septiembre: Tabla de artistas; contesta las
preguntas sobre Picasso (pg. 13, A)
Para el 26 de septiembre: Libro de trabajo, 20-22;DESTINOS
episodios 4, 5, 6
el 17 de septiembre 03, 02 Para mañana, en el libro de trabajo, 19-20, A 1 - 3
Para viernes, contesten las preguntas sobre Picasso
Busquen en la red, "Les Demoiselles d'Avignon" y algunos
datos sobre esta obra cubista para compartir en clase
viernes.
el 15 de septiembre 02,03 Para el miércoles: prueba de vocabulario, Palabras clave I,
II y III. Para el jueves: la gramática, la páginas 19-20,
A, 1, 2 y 3.
el 12 de septiembre 03 Libro de trabajo, el presente en la pg. 19-20, 1, 2, 3 (para el
jueves el 18 de septiembre); el poema para el lunes, el 15
de septiembre y lean PICASSO (texto)
el 11 de septiembre 02 Contesten las preguntas de comprensión, pg. 9, A
03 Busquen en la Red Los Caprichos de Goya y escriban en su
diario si te gustan o no y por qué.
el 10 de septiembre 02 No hay clase. (DESTINOS para mañana, frases para las
palabras clave II; reciten "Como tú" para el lunes.)
03 DESTINOS (1,2,3) para mañana; reciten "Como tú" para el
lunes.
el 9 de septiembre 02 Reciten el poema "Como tú" - el lunes 15/09/08
03 Lee Goya y escriban frases para las palabras clave II (para
mañana).
el 8 de septiembre 03 y 02 Lleven sus libros de gramática mañana. Para miércoles, lean
la lectura sobre Goya en el texto; escriban frases para las
palabras clave II; para el jueves miren DESTINOS, episodios
1-3.
el 5 de septiembre 03 No hay clase hoy.
02 Miren DESTINOS, episodios
1-3 (apuntes en su cuaderno sobre cada episodio).
Contesten las preguntas en el texto, Pg. 6 A.
el 4 de septiembre 03 Escribe en su diario sobre El Greco; miren DESTINOS, episodios
1-3 (apuntes en su cuaderno sobre cada episodio).
02 Escribe en su diario sobre El Greco
el 3 de septiembre 02 Escribe una frase para cada palabra (pg. 2, texto) y lee la
página 5 (texto), Velázquez
03 Escribe una frase para cada palabra (pg. 2, texto) y lee la
página 5 (texto), Velázquez; compara y contrasta VISTA DE
TOLEDO de El Greco y Diego Rivera (6-10 líneas).
el 2 de septiembre 02 y 03 Contesten las preguntas en frases completas - la página 4, A en
el texto. Estudien el vocabulario en la página 2, Palabras
Clave I.
el 29 de agosto 02 y 03 Traduzca y estudie las expresiones para la clase; estudie las
palabras claves (pg. 2) y lea la lectura en el texto (pg. 3) sobre EL GRECO.
La Oración
Ave María
Dios te salve María, llena eres de gracia;
el señor es contigo. Bendita tú eres entre todas mujeres,
y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús.
Santa María, madre de Dios, ruega por nosostros,
pecadores, ahora y en la hora de nuestra muerte.
Diego Rodríguez de Silva y Velázquez
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