¡Bienvenidos!
Se puede encontrar las tareas de la clase en este sitio.
Para la semana - el 31 de marzo:
el jueves - Todas las preguntas, El doctor Carlos J. Finlay, página 122 (Lectura)
TAMBIEN: La Siesta, página 126 (Lectura)
el viernes - Pruebita de vocabulario, preguntas de comprensión, El doctor Carlos J. Finlay y La Siesta
Para la semana - el 7 de abril:
el martes - Presentaciones orales - Grupo uno
el miércoles - Presentaciones orales - Grupo dos
el jueves - Presentaciones orales - Grupo tres
el viernes - Presentaciones orales - Grupo cuatro
Para la semana - el 14 de abril:
el martes: Todas las preguntas de Juan Bobo y Biografía (página 102, Lectura)
el miércoles - Examen: Juan Bobo, Biografía (página 99, lectura)
TEMAS PARA PRESENTACIONES ORALES - PARA ESTA SEMANA Y LA PROXIMA SEMANA
Grupo dos:
Describe una noticia actual que te interesa. ¿Por qué te interesa?
Grupo tres:
¿Dónde te gustaría viajar y por qué?
Grupo cuatro:
¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos de CCES? ¿Qué cambiarías si pudieras?
Grupo uno:
Describe una tradición que tiene tu familia. ¿Te gusta esta tradición? Expica tu razón.
el jueves - Presentaciones orales - Grupo dos, Trabajo de laboratorio (7 y 14 de abril)
el viernes - Presentaciones orales - Grupo tres
Para la semana - el 21 de abril:
el lunes - NO HAY CLASE
el martes - Presentaciones orales - Grupo cuatro (SEE PREVIOUS WEEK FOR TOPIC)
el miércoles - Presentaciones orales - Grupo Uno (SEE PREVIOUS WEEK FOR TOPIC)
el viernes - Pruebita - 1x1=1, pero 1+1=2
Para la semana - el 28 de abril:
el martes - Trabajo de laboratorio
el jueves - CEREMONIA: SOCIEDAD HONORARIA HISPANICA 7:00 P.M.
Para la semana - el 5 de mayo:
Grupo tres:
Describe una noticia actual que te interesa. ¿Por qué te interesa?
Grupo cuatro:
¿Dónde te gustaría viajar y por qué?
Grupo uno:
¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos de CCES? ¿Qué cambiarías si pudieras?
Grupo dos:
Describe una tradición que tiene tu familia. ¿Te gusta esta tradición? Expica tu razón.
el miércoles - Presentaciones orales - Grupo tres, Pruebita: El futuro de la amazonia (página 149, Lectura), Carolina Herrera (página 175, Lectura)
el jueves - Presentaciones orales - Grupo cuatro
Para la semana - el 12 de mayo:
el lunes - Presentaciones orales - Grupo uno, Pruebita
el martes - Expressiones con tener y tomar
el martes - Presentaciones orales - Grupo dos
el viernes - TODAS LAS ENTRADAS DEL CUADERNO PERSONAL: TERMINO TRES, MUST HAVE YOUR ARTICLE APPROVED FOR THE ORAL PRESENTATION COMPONENT OF THE TERM THREE EXAM
LA LISTA DE ENTRADAS PARA EL CUADERNO PERSONAL - TERMINO TRES
31 de marzo
Go to http://yellowfever.lib.virginia.edu/reed/finlay.html
Escribe dos párrafos sobre Carlos J. Finlay
Primer párrafo (8 oraciones): ¿Quién es él? ¿Cuál fue su logro más importante? ¿Dónde viajó y estudió él?
Segundo párrafo (7 oraciones): ¿Cuál es tu reacción a la vida y los logros de Carlos Finlay?
4 de abril
Página 126 en el libro “Lectura”. Elije uno de los cuatros opciones y escribe un párrafo de por lo menos 8 opciones.
8 de abril
Presentaciones orales
17 de abril
Presentaciones orales
25 de abril
Página 117 en Lectura, actividad 3
7 de mayo
Presentaciones orales de los compañeros
8 de mayo
15 oraciones con las expresiones de tener/tomar usando el rúbrico
12 de mayo
Vayan a http://www.pomun.org/goodwill_ambassadors.htm
Escriban un ensayo de dos párrafos sobre el trabajo de Carolina Herrera con las Naciones Unidas. (6 o 7 oraciones cada párrafo)
Para la semana - el 19 de mayo:
el lunes: Pruebita de expresiones con estar, dar y hacer (PERIOD ONE ONLY)
el martes: Pruebita de expresiones con estar, dar y hacer (PERIOD FIVE ONLY)
el miércoles - REPASO PARA EL EXAMEN
el jueves - 8:30 por la mañana (Term Three Exam - period 5)
Para la semana - el 26 de mayo:
el lunes - NO HAY CLASES - MEMORIAL DAY
el jueves - 12:30 por la tarde (Term Three Exam - period 1)
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