1b (2004-5) d. 19.04.05
I arbejder i dag med oversættelsesopgaven (under links) og læser om mad ud fra de links der vises nedenfor
Besvar så mange spørgsmål som muligt i opgavearket som I finder under links nederst - find evt. nogle af bøgerne på biblioteket
Lektie til næste gang - mandag: Find verballeddene i sidste del af fabelen (19 - 27)
------------------------
Arbejdsark til Lupus ad Canem:
MÅL 1: Forventninger
Skriv, hvad dine forestillinger om fabler er og hvad tror du ”Hunden og ulven” handler om?
MÅL 2: Verbalformer
Hvordan bruges arket over verbalformer (finite former m. Tidsmærker samt infinite former: PPP PPA, infinitiv.
Find følgende (brug gerne oversættelsen som hjælp til de første punkter)
- finite verballed (bestem person, tal tid, modus)
- infinite former (hvilke typer?)
MÅL 3: Oversættelse og sprogiagttagelse (analyse)
- analyser den danske oversættelse
- analyser den latinske tekst – dog kun disse vers:
side 1: v. 1 – 2 (occurrit), samt v. 5 – 7
side 2: v. 11 – 17
side 3: v. 10 – 20 samt 22 – 24
Find ledsætningsindlederne
Oversæt til dansk
Giv en vurdering af den trykte oversættelse
hvorved adskiller den sig fra din?
MÅL 4: Romersk mad
se arbejdsark nedenfor
MÅL 5: Opsamling
Oversæt hele fablen ved hjælp af gloserne
Hvad var moralen?
Hvordan svarede fablen til dine forventninger (se mål 1)
MÅL 6: Fabelgenren
se arbejdsark nedenfor
|
|
