Spanish 220A
Reading and Conversation
Fall 02 MWF 12:40-13:40 SC 134
Walsh University
North Canton, OH
Instructor: Dr. Jorge J. Barrueto
Office: Physical Ed. # 203
Email jbarrueto@walsh.edu
Office hours MWF 9-11 TTH 3-5
Ph 490-7232
Course description:
Spanish 220A aims at practicing and improving language skills at a higher level than the basic language courses. These target skills are listening comprehension, speaking ability, reading comprehension and writing. Participation is strongly encouraged.
Objectives:
· To actively use personal language knowledge for communication
· Effectively utilize language constructions in conversation
· To engage in writing beyond basic sentences and understand complex reading passages
· To engage in critical thinking in the target language
Textbook:
Iorillo, Nino et al. Conversación y Controversia. Upper Saddle, NJ: Prentice Hall, 2001
Handouts
Grading:
Participation 30%
Papers (2) 30%
Homework 10%
Portfolio 20%
Presentation 10%
A 94 - 100 A - 91 - 93
B+ 88 - 90 B 85 - 87
B - 83 - 84 C+ 80 - 82
C 77 - 79 C - 75 - 76
D+ 72 - 74 D 69 - 71
D - 67 - 68 F 66 & below
Attendance policy: Because regular class attendance is important in students developing good communicative skills, and in maximizing their exposure to the language, I have adopted the following attendance policy. Attendance will be taken daily. Each student will be allowed 2 unexcused absences during the semester. Any student with more than 2 unexcused absences at the end of the semester, will have their final grade automatically lowered 2% for each absence. Excused absences include only personal medical excuses, and it is the students’ responsibility to provide their instructor with sufficient information to verify this (Doctor’s name and phone #). It is not the instructor’s responsibility to excuse unexcused absences. Unless you have a verifiable medical excuse, it counts as one of your unexcused absences. Do not count on your unexcused absences being excused; use them wisely.
Study Habits:
Most students have misconceptions about language learning. Learning a language is like learning to play tennis or to play the piano: it involves developing a specific skill (rather than a body of knowledge) Like playing sports, language ability comes with practice, practice, practice!
Class schedule:
Lunes 26 Capítulo 1: el científico y el artista (1-4)
Miércoles 28 capítulo 2: el año 2100 (11-15)
Viernes 30 repaso capítulo 1+2 (6-10)
Setiembre
Lunes 2 capítulo 3. El matrimonio (22-24)
Miércoles 4 capítulo 4. La popularidad (31-35)
Viernes 6 repaso capítulos 3+4 (26-29) (36-40)
Lunes 9 capítulo 5. Interludio. El perro y el gato (43)
Miércoles capítulo 6. El ser supremo. (46-49)
Viernes repaso capítulos 5+6 (45) (50-54)
Lunes 16 capítulo 7. Pasado, presente y futuro (57-60)
Miércoles 18 capítulo 8. El aborto (69-71)
Viernes 20 repaso capítulos 7-8 (62-66) (73-77)
Lunes 23 capítulo 9. La euthanasia (80-83)
Miércoles 25 capítulo 10. el madrugador/dormilón (90)
Viernes 27 repaso capítulos 9+10 (91) (84-87)
Lunes 30 capítulo 11. La salud y medicina (92-94) (96-102)
Octubre
Miércoles 2 pelicula Fresa y Chocolate
Viernes 4 Discusión de la película
Lunes 7 First paper due. capítulo 12. La censura (104-107)
Miércoles 9 capítulo 13. El suicidio (115-118)
Viernes 11 break
Lunes 14 break
Miércoles 16 repaso. Capítulos 12+13 (108-112) (120-123)
Viernes 18 capítulo 14. Las armas de fuego (126-129)
Lunes 21 capítulo 15. Los climas (138-139)
Miércoles 23 capítulo 16. La pena capital (141-143)
Viernes 25 repaso capítulos 15+16 (140) (144-150)
Lunes 28 capítulo 17. La herencia y el medio ambiente ( 152-154)
Miércoles 30 capítulo 18. El narcotráfico (161-164)
Noviembre
Viernes 1 repaso capítulos 17-18 (156-159) (165-168)
Lunes 4 Presentations begin. Capítulo 19. Fumar o no fumar (171-173)
Miércoles 6 Capítulo 20. Carnívoro o vegetariano (181-182)
Viernes 8 repaso capítulos 19+20 (175-178) (183)
Lunes 11 capítulo 21. Actitud Ciudadana (184-187)
Miércoles 13 pelicula El Norte (1982)
Viernes 15 Discusion de la película
Lunes 18 second paper due. capítulo 22. Explorando el espacio (197-199)
Miércoles 20 capítulo 23. La educación ( 210-212)
Viernes 22 repaso capítulos 22-23 (201-208) (214-222). Assign handout
Lunes 25 handout. “Recordad a Polifemo.”
Assign handout sobre el terrorism y el fútbol
Miércoles 27 thanksgiving
Viernes 29 thanksgiving
diciembre
Lunes 2 discusión del handout El terrorismo.
Miércoles handout. La imigración. Assing handout “el divorcio”
Viernes 6 discución de “el divorcio.” Portfolio due
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