Bienvenue à la classe de français I de Mme Vassil! Voici vos devoirs pour:
The following dates are the dates the assignments are "due," not the dates assigned.
lundi, le 9 juin à mardi, le 17 juin:
Etudiez pour les examens finaux! N'hésitez pas de poser des questions de révision en classe!
vendredi, le 6 juin:
1. Corrigez vos contrôles en phrases complètes et soulignez vos corrections.
2. Texte, p. 297 (7)
Retapez vos corrections en fonte 14, double espacé, et n'oubliez pas la date en français.
jeudi, le 5 juin:
1. Lisez pp. 302-303
2. Répondez aux questions, "et vous?" p. 303.
3. Etudiez pour les examens finaux.
mercredi, le 4 juin:
1. Lisez pp. 304-305
2. Répondez aux questions de "compréhension" et "et vous?" p. 305.
3. Etudiez pour les examens finaux.
mardi, le 3 juin:
1. Lisez pp. 300-301
2. Répondez en français aux questions, "Et vous?". Répondez en phrases complètes, s'il vous plaît.
lundi, le 2 juin:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 6 (leçons 16-20) lundi.
vendredi, le 30 mai:
1. Texte, p. 297 (7)
Tapez en fonte 14, double espacé, et n'oubliez pas la date en français.
2. Etudiez pour le contrôle de l'unité 6 (leçons 16-20) lundi.
jeudi, le 29 mai:
1. Texte, pp. 296 (1-3)
2. Ecrivez toutes les phrases et soulignez les réponses.
3. Etudiez pour le contrôle de l'unité 6 (leçons 16-20) vendredi.
mercredi, le 28 mai:
1. Texte, pp. 294-295 (1, 2, 3 et 4)
(1) Ecrivez les questions et les réponses en phrases complètes.
(2) Mes garçons, faites seulement les impaires. (Boys, do the odd numbers only.)
Mes filles, faites seulement les paires. (Girls, do the even numbers only.
(3) Write out the command forms addressing several friends.
(4) Write 2 commands from each column addressing 1 friend only.
2. Etudiez pour l'interro de la leçon 20 mercredi.
3. Commencez à étudier les leçons 11 et 12 pour l'examen final. Préparez des questions à poser (to ask) en classe.
jeudi, le 22 mai:
1. WB, pp. 173-174 C(4-5)
2. ApT, pp. 103-105 (A3, B3, C3)
3. Etudiez la grammaire C, p. 291.
4. Etudiez pour l'interro de la leçon 20 demain.
mercredi, le 21 mai:
1. Etudiez la grammaire B, p. 290.
2. W.B., pp. 172-173 (2-3)
3. ApT, pp. 103-105 (A2, B2, C2)
4. Commencez à étudier pour l'interro de la leçon 20 jeudi.
mardi, le 20 mai:
1. Texte, p. 287 (3-4) Préparez à répondre oralement en classe.
2. Etudiez le nouveau vocabulaire, p. 286, et la grammaire A, p. 288.
lundi, le 19 mai:
1. Etudiez le nouveau vocabulaire, p. 286, et la grammaire A, p. 288.
2. WB, p. 172 A(1)
3. ApT, pp. 103-105 (A1, B1, et C1)
vendredi, le 16 mai:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 286.
2. Texte, pp. 286-297 (1-2)
jeudi, le 15 mai:
Etudiez pour l'interro de la leçon 19 jeudi.
mercredi, le 14 mai:
1. Texte, p. 281 (7)
2. Texte, p. 279 (5)
3. Etudiez pour l'interro de la leçon 19 jeudi.
mardi, le 13 mai:
1. Etudiez la grammaire C, p. 280.
2. WB, pp. 166-167 C(4-5)
3. ApT, pp. 99-101 (A3, B3, C3)
4. Commencez à étudier pour l'interro de la leçon 19 mercredi.
lundi, le 12 mai:
1. Etudiez le vocabulaire, p. 278, et la grammaire B, p. 279.
2. WB, p. 166 B(3)
3. ApT, pp. 99-101 (A2, B2, C2)
4. Retapez vos paragraphs, p. 275 (4) "La Soiree", et faites vos corrections.
(Tapez en fonte 14, double espacé, et n'oubliez pas la date en français.)
vendredi, le 9 mai:
1. Etudiez le nouveau vocabulaire et la grammaire A et le vocabulaire, p. 278.
2. Texte, p. 278 (1-2)
jeudi, le 8 mai:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire et la grammaire A , p. 278.
2. WB, p. 165 A(1-2)
3. ApT, pp. 99-101 (A1, B1, et C1)
mercredi, le 7 mai:
1. Texte, p. 275 (4)
Tapez en fonte 14, double espacé, et n'oubliez pas la date en français.
2. Etudiez pour l'interro de la leçon 18 demain.
lundi, le 5 mai:
1. Etudiez la grammaire, pp. 270-271.
2. WB, p. 161 B/C (4)
3. ApT, pp. 95-97 (A2, B2, C2)
vendredi, le 2 mai:
1. Etudiez le vocabulaire, p. 269 et la grammaire, p. 270.
(Be sure to study the grammar lesson on p. 270 with the different forms of the demonstrative adjective "ce", before doing the WB and ApT exercises. Do not just guess! Follow the chart on p. 270 in responding to the written exercises below.)
2. WB, p. 160 B(3)
3. ApT, pp. 95-97 (A3, B3, et C3)
jeudi, le premier mai:
1. Ecrivez et étudiez les verbes, p. 268, et le vocabulaire, p. 269.
2. WB, p. 159 A(1-2)
3. ApT, p. 95 (A1)
mercredi, le 30 avril:
Etudiez pour l'interro de la leçon 17 demain.
mardi, le 29 avril:
Texte, p. 265 (6)
Tapez en fonte 14, double espacé, et n'oubliez pas la date en français, s'il vous plaît!
lundi, le 28 avril:
1. Etudiez les vocabulaires B et C, pp. 260-262.
2. WB, p. 154 (3)
3. ApT, pp. 91-92 (A3, B3, C3)
4. Etudiez pour l'interro de la leçon 17 mardi.
vendredi, le 25 avril:
1. WB, pp. 152-153 (1-2)
2. ApT, pp. 91-92 (A2, B2, C2)
3. Etudiez les vocabulaires B et C, pp. 260-262.
jeudi, le 24 avril:
1. Pratiquez oralement, p. 259 (1)
2. Ecrivez p. 259 (2)
3. ApT, pp. 91-92 (A1, B1, C1)
4. Etudiez le vocabulaire, pp. 258-259.
mercredi, le 23 avril:
Corrigez vos contrôles, sections 4, 5, 6, et 7.
mardi, le 22 avril:
1. Lisez (read) pp. 250-251 et p. 253.
2. Répondez aux questions culturelles, p. 251 et 253.
lundi, le 21 avril:
Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, pp. 258-259.
vendredi, le 18 avril:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 5 (leçons 13, 14, 15, et 16) demain.
jeudi, le 17 avril:
1. Lisez "le cinéma" à la page 240 dans le texte et faites les "comparaisons culturelles" en bas (at the bottom) de la page.
2. Etudiez pour les oraux de l'unité 5 demain et/ou le contrôle écrit de l'unité 5 vendredi.
mercredi, le 16 avril:
Etudiez pour les oraux de l'unité 5 mercredi et le contrôle écrit de l'unité 5 vendredi.
mardi, le 15 avril:
1. Texte, p. 237 (1-5)
Ecrivez toutes les phrases et soulignez les réponses.
2. Etudiez pour les oraux de l'unité 5 mercredi et le contrôle écrit de l'unité 5 vendredi.
lundi, le 14 avril:
1. On va corriger les devoirs de vendredi quand on revient (return) à l'école.
2. Etudiez bien l'unité 5 pour le contrôle écrit et oral.
vendredi, le 4 avril:
1. ApT, p. 83 (A2 4-5), (A3); p. 84 (B2-3); p. 85 (C3)
2. Etudiez pour l'interro de la leçon 16 vendredi.
jeudi, le 3 avril:
1. WB, pp. 141-142 (4-5)
2. Practice for oral performance, leçons 13, 14, 15, et 16.
mercredi, le 2 avril:
1. WB, pp. 140-141 (2-3)
2. ApT, pp. 83-85 (A2 1-3, C2)
3. Etudiez le vocabulaire, p. 229, et la grammaire B, p. 230.
mardi, le premier avril:
1. WB, p. 140 (1)
2. ApT, pp. 83-85 (A1, B1, C1)
3. Etudiez la grammaire A, p. 228.
lundi, le 31 mars:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 229.
2. Lisez la note culturelle, p. 227
vendredi, le 28 mars:
Etudiez pour l'interro de la leçon 15 vendredi.
jeudi, le 27 mars:
1. Commencez à étudier pour l'interro de la leçon 15 vendredi.
2. WB, pp. 135-136 D(6-7)
3. ApT, pp. 80-81 B(2) et C(3)
4. Etudiez la grammaire D, p. 223.
mercredi, le 26 mars:
1. Révisez le présent du verbe, "être".
2. WB, pp. 134-135 B(3), C(4-5)
3. ApT, p. 79 C(3)
4. Etudiez la grammaire C, p. 219 et le vocabulaire, p. 220 et 222.
Joyeuses Pâques et Bonnes Vacances!
mardi, le 25 mars:
1. Texte, p. 220 (5)
Ecrivez les questions et les réponses.
2. Etudiez le vocabulaire, p. 220 et la grammaire (B), la préposition "de".
jeudi, le 20 mars:
1. WB, p. 133 A/B (2)
2. ApT, pp. 79-81 (A2, B2, C2)
3. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 220.
mercredi, le 19 mars:
1. WB, p. 133 A(1)
2. ApT, pp. 79-81 (A1, B1, C1)
3. Révisez la grammaire (A), p. 218, le verbe "venir".
mardi, le 18 mars:
1. Lisez la note culturelle, p. 217.
2. Mémorisez le verbe "venir" (to come).
lundi, le 17 mars:
Etudier pour l'interro de la leçon 14, lundi.
vendredi, le 14 mars:
1. WB, p. 130 (5-6)
2. ApT, pp. 75-77 (A3, B3, C3)
3. Etudiez la grammaire B, p. 212, le futur immédiat.
4. Commencez à étudier pour l'interro de la leçon 14, lundi.
jeudi, le 13 mars:
1. WB, p. 129 (4)
2. Etudiez la grammaire (C), p. 211, la préposition "chez".
3. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 210.
mercredi, le 12 mars:
1. WB, p. 127-128 A/B (2), B (3)
2. Apt, pp. 75-77 (A2, B2, C2)
3. Etudiez la grammaire (B), p. 208, la contraction "à + l'article défini".
mardi, le 11 mars:
1. WB, p. 127 (1)
2. ApT, pp. 75-77 (A1, B1, C1)
3. Mémorisez le verbe "aller" p. 206 et dans vos notes.
lundi, le 10 mars:
1. Corrigez et retapez "la maison idéale, texte p. 203 (5)
2. Etudiez le verbe, "aller", p. 206.
3. Texte, p. 207 (1 et 2). Ecrivez toutes les phrases et soulignez (underline) les réponses.
vendredi, le 7 mars:
Pas de devoirs ce soir!
jeudi, le 6 mars:
Grand Concours 2006 - Finissez (30-70).
mercredi, le 5 mars:
1. Etudier la leçon 13 pour l'interro mercredi.
2. Grand Concours 2006 - Finissez (30-70) pour jeudi.
mardi, le 4 mars:
Etudier la leçon 13 pour l'interro mardi.
vendredi, le 29 février:
1. Texte, p. 199 (5) any 3.
2. Texte, p. 201 (6) (8)
jeudi, le 28 février:
1. Etudiez et écrivez le nouveau vocabulaire, C et D, pp. 199-200.
2. WB, p. 121 C-D (3-4)
3. ApT, pp. 71-73 (A3, B3, C3)
mercredi, le 27 février:
1. Etudiez le nouveau vocabulaire, pp. 196-197 (A et B) et le vocabulaire supplémentaire.
2. WB., p. 120 A/B (1-2)
3. ApT, pp. 71-73 (A2, B2, C1)
mardi, le 26 février:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, pp. 196-197 (A et B).
2. ApT, p. 71 (A1)
vendredi, le 15 février:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 4 (leçons 9-12) demain.
jeudi, le 14 février:
1. Texte, p. 183 (4-5)
2. Etudiez pour le contrôle de l'unité 4 (leçons 9-12) vendredi.
mercredi, le 13 février:
1. Texte, p.182 (1-3)
2. Etudiez pour le contrôle de l'unité 4 (leçons 9-12) jeudi (ou vendredi).
mardi, le 12 février:
Etudiez pour l'interro de la leçon 12 demain.
lundi, le 11 février:
1. WB, pp. 110-111 (5-6)
2. ApT, pp. 63-65 (A3, B3, C3)
3. Etudiez le vocabulaire et la grammaire, pp. 177-178.
4. La prochaine interro (next quiz) sur la leçon 12 est mardi.
vendredi, le 8 février:
1. Texte, p. 177 (6)
2. WB, p. 110 B(3-4)
3. ApT, pp. 63-65 (A2, B2, C2)
4. Etudiez la grammaire (C) p. 177.
Dû lundi: Retapez WB, p. 106 (7) double espacé en 14 fonte (type double spaced in 14 font) et faites les corrections. Rendez-moi 2 feuilles de papier, l'originale et la feuille de papier avec toutes les corrections. (Return to me 2 sheets of paper, the original and the sheet with all the corrections.)
jeudi, le 7 février:
1. Texte, p. 175-176 Ecrivez et étudiez les 2 vocabulaires.
2. WB p. 109 A(1-2)
3. ApT, pp. 63-65 (A1, B1, C1)
4. Dû vendredi: Retapez WB, p. 106 (7) double espacé en 14 fonte (type double spaced in 14 font) et faites les corrections. Rendez-moi 2 feuilles de papier, l'originale et la feuille de papier avec toutes les corrections. (Return to me 2 sheets of paper, the original and the sheet with all the corrections.)
mercredi, le 6 février:
Bonne Fête de Mardi Gras!
1. Ecrivez et révisez (review) les couleurs, p. 174.
2. Lisez (read) la note culturelle, p. 173.
mardi, le 5 février:
1. WB, p. 106 (7) Tapez double espacé en 14 fonte (type double spaced in 14 font.) Sauvez-le(save it) pour faire des corrections plus tard.
Use the greeting "cher" or "chère" to open your letter, for example, Cher Marc ou Chère Louise. Close your letter with "Amicalement" or "Amitiés," which are equivalent to "your friend."
2. Etudiez pour l'interro de la leçon 11.
lundi, le 4 février:
1. Texte, pp. 170-171: Ecrivez section 5 et pratique en haut (outloud) 1, 2, et 4.
2. Etudiez la leçon 11 pour l'interro mardi.
vendredi, le premier février:
1. WB., p. 105 (5-6)
2. ApT, pp. 59-61 (A3, B3, C3)
3. Etudiez la place des adjectifs, p. 168.
jeudi, le 31 janvier:
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 167.
2. Révisez le pluriel des adjectifs, p. 166.
3. WB, p. 104 A/B (3-4)
4. ApT, pp. 59-61 (A2, B2, C2)
mercredi, le 30 janvier:
1. WB, p. 103 A(1-2)
2. ApT, pp. 59-61 (A1, B1, et C1)
3. Etudiez les formes masculines et feminines des adjectifs, pp. 164-165.
N'oubliez pas si vous voulez loger un étudiant étranger, il y a une réunion importante pour vos parents mercredi, le 30 janvier à 3h30 dans la salle D301.
mardi, le 29 janvier:
1. Lisez la Note Culturelle, p. 163.
2. Répondez aux questions, "Comparaisons Culturelles," p. 163.
lundi, le 28 janvier:
Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 165.
lundi, le 14 janvier:
1. Mémorisez le verbe "avoir" et les "expressions avec avoir," p. 152.
2. WB, pp. 96 -97 (A-C)
3. Etudiez pour les examens.
vendredi, le 11 janvier:
1. Texte, pp. 148-149 (4-6)
2. Etudiez pour les examens.
jeudi, le 10 janvier:
1. ApT, pp. 51-53 (A3), (B1 et B3), (C1-C3)
2. Révisez tout (all) le vocabulaire de la leçon 9.
mercredi, le 9 janvier:
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 144 et p. 147.
2. WB, pp. 88-90 (1-6)
mardi, le 8 janvier:
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 140 et p. 142.
2. ApT, p. 51 A (1-2), p. 52 B (2)
3. Etudiez pour les examens oraux le 15-17 janvier.
lundi, le 7 janvier:
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 138 et p. 140.
2. Etudiez pour les examens oraux le 15-17 janvier.
vendredi, le 4 janvier:
1. Texte, p. 123, lisez la note culturelle.
2. Texte, p. 124, lisez la lettre et écrivez un résumé (summary) en 3 phrases françaises.
3. Etudiez pour les examens.
jeudi, le 3 janvier:
1. Texte, p. 121, Comparaisons Culturelles.
2. WB., pp. 81-84 (A-D)
mercredi, le 2 janvier:
Commencez à organiser vos notes et étudier pour les examens.
Joyeux Noël, Bonne Fête de Hannoukah, Bonne Fête de Diwali, et Bonne Année à vous et vos familles!
jeudi, le 20 décembre:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 3 jeudi.
mercredi, le 19 décembre:
1. Etudiez pour le contrôle de l'unité 3 jeudi.
2. Texte, p. 113 (4). Ecrivez le résumé (summary) de vos conversations en classe aujourd'hui.
mardi, le 18 décembre:
1. Etudiez pour le contrôle de l'unité 3 jeudi.
2. Texte, p. 112 (2)
3. Texte, p. 113 (5) Utilisez (Use) "est-ce que" dans #1 et 2, et l'inversion dans #3 et 4.
lundi, le 17 décembre:
1. Texte, pp. 111(11), p. 112 (2)
Ecrivez toutes les phrases en stylo et soulignez vos réponses. (Write out the sentences in pen and underline your answers.)
2. Etudiez la grammaire, p. 112 (l'inversion).
vendredi, le 14 décembre:
1. W.B., p. 79 (5)
2. ApT, pp. 43-45 (A3, B3, et C3)
3. Etudiez la grammaire, p. 111.
jeudi, le 13 décembre:
1. W.B., p. 78 (3-4)
2. ApT, pp. 43-44 (A2, B2, et C2)
3. Etudiez la grammaire, pp. 109-110, et le vocabulaire, p. 110.
mercredi, le 12 décembre:
Texte, p. 107 (2) et (4)
mardi, le 11 décembre:
1. W.B., p. 77 (A1, B2)
2. ApT, pp. 43-44 (A1, B1, C1)
3. Etudiez la grammaire, p. 106 et p. 108.
lundi, le 10 décembre:
1. Lisez la note culturelle, p. 105.
2. Révisez (Review) et mémorisez le temps présent (present tense) du verbe être dans vos notes ou dans le texte, p. 84.
vendredi, le 7 décembre:
1. Texte, p. 103 (3-4)
2. Etudiez pour l'interro demain des leçons 6 et 7.
jeudi, le 6 décembre:
1. Ecrivez et étudiez le 2 sections de vocabulaire, p. 100.
2. ApT, pp. 39-40 (A2, B2, C1 et C2)
3. WB, p. 73 (C4)
mercredi, le 5 décembre:
1. Mémorisez les terminaisons de le première conjugaison (first conjugation endings), -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
2. ApT, pp. 39-40 (A1 et B1)
3. Texte, p. 96 (3 et 4)
mardi, le 4 décembre:
1. Mémorisez les terminaisons de le première conjugaison (first conjugation endings), -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
2. WB, pp. 71-72 (1-3)
lundi, le 3 décembre:
Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 95.
vendredi, le 30 novembre:
1. Texte, pp. 90-92 (2 et 4)
2. Etudiez pour l'interro orale.
jeudi, le 29 novembre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 89.
2. WB, p. 68 (5)
3. ApT, pp. 37-38 (A3, B3, et C3)
mercredi, le 28 novembre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 85 et p. 87.
2. WB, p. 68 (4)
3. ApT, pp. 37-38 (A2, B2, et C2)
mardi, le 27 novembre:
1. Mémorisez le présent du verbe, être.
2. WB, p. 67 (1-3)
3. ApT, pp. 37-38 (A1, B1, et C1)
mercredi, le 21 novembre:
1. Texte, p. 81 (5-6) (Please write out neatly in blue or black ink.)
2. Etudiez la leçon 5 pour l'interro demain.
mardi, le 20 novembre:
1. WB, p.63 Section 3 (Activités 2 et 3)
2. ApT, pp. 33-34 (A3, B3, et C3)
3. Etudiez pour l'interro de la leçon 5 mercredi.
lundi, le 19 novembre:
1. WB, p. 63 Section 3 (1)
2. ApT, pp. 33-34 (A2), (B2), et (C2)
3. Etudiez le vocabulaire, pp. 74-77.
vendredi, le 16 novembre:
1. WB, p. 62 (1-2)
2. ApT, p. 33 (A1) et (B1)
3. Etudiez le vocabulaire, pp. 74-75.
jeudi, le 15 novembre:
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, pp. 74-75.
2. Ecrivez, pp. 74-75 #1 (1-5)
mercredi, le 14 novembre:
Ecrivez et étudiez les parties du corps, p. 68.
mardi, le 13 novembre:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 2 demain (leçons 3 et 4).
lundi, le 12 novembre:
Etudiez pour le contrôle de l'unité 2 mardi.
mercredi, le 7 novembre:
1. ApT, p. 28 (C1-C3)
2. Etudiez pour l'interro de la leçon 4.
mardi, le 6 novembre:
1. Feuille de vidéo, p. 114 (5)
2. Per. 9: Texte, p. 65 (1-2) Ecrivez en phrases complètes comme les modèles. (Write out in complete sentences as in the models.)
lundi, le 5 novembre:
1. WB, pp. 53-54
2. Etudiez le "temps" (weather), p. 65.
vendredi, le 2 novembre:
1. ApT, pp. 25-26.
2. Etudiez les jours de la semaine, p. 61, les mois de l'année, et les dates, p. 63.
jeudi, le premier novembre:
1. WB, pp. 48-49.
2. Etudiez les jours de la semaine, p. 61, les mois de l'année, et les dates, p. 63.
mercredi, le 31 octobre:
Mémorisez les jours de la semaine. (Be able to ask and tell what day it is today and tomorrow, p. 61. Don't forget to study the spelling!)
mardi, le 30 octobre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 61.
2. Etudiez la leçon 4a (l'heure) pour une petite interro mardi.
lundi, le 29 octobre:
Etudiez la leçon 4a (l'heure) pour une petite interro mardi.
vendredi, le 26 octobre:
1. Texte, p. 59 (3-6)
(Write out the answers as shown in the model examples.)
2. Etudiez l'heure, pp. 56-58, et les numéros.
jeudi, le 25 octobre:
1. W.B. p. 44 (3)
2. ApT, pp. 23-24
3. Etudiez le texte, pp. 56-58.
mercredi, le 24 octobre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, pp. 56-57.
2. WB, pp. 43-44 (A-B)
mardi, le 23 octobre:
Etudiez pour l'interro de la leçon 3 demain (tomorrow), le 23 octobre.
lundi, le 22 octobre:
1. WB, pp. 39-40
2. ApT, p. 21 (A-B)
3. Révisez les numéros.
vendredi, le 19 octobre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 53.
2. Lisez la note culturelle, p. 52.
jeudi, le 18 octobre:
1. ApT pp. 19-20 (A-C)
2. Etudiez le vocabulaire, p. 49.
mercredi, le 17 octobre:
1. W.B. pp. 35-36 (1-3) et lisez le flash culturel.
2. Etudiez le vocabulaire, p. 49.
mardi, le 16 octobre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 49.
2. Feuille de vidéo, p. 40, répondez à la "Question Personnelle".
3. Feuille de vidéo, p. 41, pratiquez l'activité 5.
lundi, le 15 octobre:
1. ApT, p. 18 (C3)
2. Etudiez Leçon 3 pour une petite interro lundi. (Study lesson 3 for a quiz on Monday.)
vendredi, le 12 octobre:
1. ApT, pp. 17-18 (A1, 2, et 3; B1, 2 et3; C1 et 2)
2. Les projets, (p. 41 dans le texte, "Connexions") sont dûs le 16 octobre.
jeudi, le 11 octobre:
1. Ecrivez et étudiez le nouveau vocabulaire, p. 45.
2. WB, p. 31 (1)
3. Les projets, (p. 41 dans le texte, "Connexions") sont dûs le 16 octobre.
mercredi, le 10 octobre:
1. Préparez pour la représentation orale (oral performance) de l'unité 1.
2. Pratiquez en haut (practice aloud) pp. 38-39 du texte.
mardi, le 9 octobre: </B
Per. 1 et 9: Etudiez et pratiquez pour la représentation orale de l'unité 1 en classe.
Per. 1: Etudiez pour le contrôle écrit (written test) de l'unité 1.
To access the online textbook, get on the internet and follow these steps:
1. Go to classzone.com.
2. Click High School, World Languages, and New Jersey.
3. Click on Discovering French course 1.
4. Click on "online Book" at the bottom of the page.
5. Click on "create a student account."
6. Register using the following ISBN code: 0618656510.
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There are also some great activities, games, and practice quizzes. Don’t miss the opportunity to use this wonderful resource!
Voici vos devoirs pour lundi, le 8 octobre.
Etudiez l'unité 1 pour le contrôle lundi.
(Study for Monday's Unit 1 test.)
Voici vos devoirs pour vendredi, le 5 octobre.
1. WB, p. 23 (2)
2. ApT, p. 11 (A 2 et 3) (B 1 et 3)
3. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 37.
Voici vos devoirs pour jeudi, le 4 octobre.
1. WB, p. 23 (1, 3, 4)
2. ApT, p. 11 (A1 et B2)
3. Etudiez l'unité 1 pour le contrôle vendredi.
Voici vos devoirs pour mercredi, le 3 octobre.
1. Etudiez les numéros (0-100)
2. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 35.
3. Etudiez l'unité 1 pour le contrôle vendredi.
Voici vos devoirs pour mardi, le 2 octobre.
1. WB, p. 20 (3 et 4)
2. ApT, pp. 9-10 (Activites 3A, 3B, et 3C)
3. Etudiez l'unité 1 pour le contrôle vendredi. (Study Unit 1, Lessons 1 and 2, pour the test on Friday.)
Voici vos devoirs pour lundi, le premier octobre.
Pas de devoirs ce week-end! (No HW this weekend!)
Voici vos devoirs pour vendredi, le 28 septembre.
1. ApT, pp. 9-10 (A1et 2, B1 et 2, C1 et 2).
2. WB, p. 19 whole page.
3. Etudiez l'article défini (le, la, et l').
jeudi, le 27 septembre
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 31.
2. Lisez (read) la note culturelle, p. 31.
3. Apt, p. 8 (c)
mercredi, le 26 septembre
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 27 et p. 29.
2. WB, pp. 15-16 (1-4)
3. ApT, pp. 7-8 (a et b)
mardi, le 25 septembre
1. Ecrivez et étudiez le vocabulaire, p. 27 et p. 29.
2. Préparez les activités, pp. 28-29 (1-4) et écrivez (write out) activité 3.
lundi, le 24 septembre
Etudiez la Leçon 1a, b et c pour une interro lundi.
(Study Lesson 1a, b, and c for a quiz on Monday.)
vendredi, le 21 septembre
1. WB, p. 11 (1)
2. Lisez le Flash Culturel, p. 11.
3. Activités pour Tous (ApT), pp. 5-6 (B2 et C3)
4. Mémorisez les nombres (20-60) - Spelling too!
jeudi, le 20 septembre
1. WB, p. 12 (3)
2. WB, p. 12, lisez le Flash Culturel.
3. Activités pour Tous (Apt), pp. 5-6 (A 1-3), B (1 et 3), C (1 et 2)
mercredi, le 19 septembre
1. WB, écrivez p. 8 (2-3) et lisez "Flash culturel."
2. WB, écrivez p. 12 (2-4)
3. Préparez pour l'interro 1A-1B and 1C (salutations, p. 23).
mardi, le 18 septembre
1. Feuille de video, p. 45 (5)
2. Pratiquez le texte, pp. 20-21 (1-3)
3. Etudiez les nombres (10-20)
4. Révisez (review) les accents.
lundi, le 17 septembre
1. Activités pour Tous, pp. 3-4. (Per. 1, please note this is a page change from the HW assignment given in class.)
2. Texte, étudiez p. 19.
vendredi, le 14 septembre
Mémorisez l'alphabet, les accents, et les nombres (0-10), p. 17.
mardi, le 11 septembre
1. WB p. 3
2. Révisez le monde francophone, p. 8-9. (Be able to name francophone countries/regions by continent.)
lundi, le 10 septembre
1. Practice saying "hello," "my name is...," "his/her name is..." and "good-bye" in French.
2. Review pp. 3-5.
3. Read pp. 6-7.
vendredi, le 7 septembre
Per. 1: Cover your textbooks
All: Remember to bring to class everyday your covered texts, 1 1/2" binders with tabs and looseleaf paper, 2 black or blue pens, 1 red pen, and 2 pencils.
jeudi, le 6 septembre
Per. 9: Cover your textbooks.
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1. go to classzone.com
2. click High School, World Languages, and New Jersey
3. Click on Discovering French course 1
4. Click on "online Book" at the bottom of the page.
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6. register using the following ISBN code: 0618656510
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