4/1
1. Album cultural p 204-207 & preguntas
2. PW 65-66
3. IF YOU HAVE BEEN ABSENT AND HAVEN'T SET UP AN EDLINE ACCOUNT, YOU MUST SEE MRS. MOORE ASAP.
4. Return Edline signed sheet
3/30
Tarea:
1. Add vocab p 201 to list and study
2. PW 63 & 64
3. re-read article p 201 and write an outline of the most important points (bullet points are fine)
4. IF YOU WERE ABSENT AND HAVE NOT SET UP AN EDLINE ACCOUNT IN ANOTHER CLASS, YOU NEED TO SEE MRS. MOORE IMMEDIATELY UPON YOUR RETURN TO CLASS. AFTER THIS WEEK, HOMEWORK WILL NO LONGER BE POSTED AT THIS LOCATION.
LA SEMANA DE 3/7-3/11
MARTES 3/15
1. la comunicacion
Tarea:
1. p 562
VIERNES 3/11
1. terminar el examen
2. introducir el vocabulario de capitulo 6
Tarea:
1. Hagan la lista de vocabulario y estudienla
2. PW 61-62
3. WAVA p 35
4. Fill out course evaluation (linked below)
MIERCOLES 3/9
EXAMEN: CAPITULO 5
Tarea:
1. Hagan la lista de vocabulario para el cap. 6 y estudienla
LUNES 3/7
1. Repaso para el examen
Tarea:
ESTUDIA PARA EL EXAMEN
LA SEMANA DE 2/28-3/4
VIERNES 3/4
1. Repaso de "seguir" y el presente progresivo
Tarea:
1. Haz una prueba de 15 preguntas para darle a una companera. Sea creativa!
2. EXAMEN: miercoles, 3/9
MIERCOLES 3/2
1. las presentaciones de los carteles y fotos
2. Mas practica con "Hace/Hacia. . .que" y el pluscuamperfecto
Tarea:
1. Completa p 1-11 en el paquete
LUNES 2/28
1. Repaso del pluscuamperfecto
2. seguir y el presente progresivo
Tarea:
1. PW 58-59
2. p 182 ej 1 (No esperes hasta el miercoles para empezar esta actividad; requiere preparacion EN CASA)
3. EXAMEN 3/9
LA SEMANA DE 2/21-2/25
VIERNES 2/25
1. Gramatica: Expresiones con "Hace...que/Hacia...que"; el pluscuamperfecto
Tarea:
1. Termina la hoja de ejercicios "Pluscuamperfecto"
2. Estudia la p 180
3. WAVA p 31 & 32
4. PW p 55-57
5. p 560; 1 abajo
p 561; todo
MIERCOLES 2/23
1. Hablamos de los objetos que representan la cultura de hoy
2. Continuamos con el articulo "Los mayas de antes y de hoy"
Tarea:
1. Lee el album cultural pgs 172-175 y haz los ejs 1-3
LUNES 2/21
DIA DE FIESTA: PRESIDENTS' DAY
LA SEMANA DE 2/14-2/18
JUEVES 2/17
1. Articulo: Los mayas de antes y de hoy
Tarea:
1. lista de vocabulario para p 169
2. p 560 en el texto
3. PW 53 & 54
4. WAVA p 29
5. Trae a la clase un objeto que crees que representa la cultura de hoy
MARTES 2/15
1. Introduccion al cap. 5: Como influye el pasado en el presente?
Tarea:
1. PW 51 & 52
2. p 559 en el texto
3. Hagan la lista de vocabulario nuevo y estudienla.
LA SEMANA DE 1/31-2/4
JUEVES 2/3
1. Repaso del presente perfecto y los irregulares en el preterito
2. Actividades auditivas
3. Actividad comunicativa "Noticiero Teleclase"
Tarea:
1. WAVA p 26-27
2. PW 48 & 49
3. Ensayito p 154 (escrito en maquina e imprimido, SIN EXCEPCION)
4. Practiquen la escena para presentarla el lunes
5. EXAMEN el 11 de febrero
MARTES 2/1
1. La gramatica: el presente perfecto, los participios pasados irregulares, verbos irregulares en el preterito
Tarea:
1. PW p 45-47
2. WAVA p 24; D y E, pg 25
3. texto p 557; 1 (abajo) y p 558; 2, 3, 4
LUNES 1/31
1. !A ACTUAR!: Presenten los peores anuncios que han visto
Tarea:
1. album cultural pgs 138-141 ejs 1, 2, y 3
LA SEMANA DE 1/24-28
JUEVES 1/27
1. La television y tu
Tarea:
1. PW 43 & 44
2. WAVA p 24 ej C
3. p 557; 1 & 2 arriba
4. Anade las palabras de la pag. 135 a la lista de vocabulario
MARTES 1/25
1. Continuar con el vocabulario nuevo
Tarea:
1. PW p 41 y 42
2. WAVA p 23
3. p 556; 1, 2, y 3
LUNES 1/24
1. Empezar cap. 4: la tele y la censura
Tarea:
1. haz la lista de vocabulario
2. estudia
La semana de 1/18-1/21
JUEVES
1. EXAMEN--cap. 3
Tarea:
1. Mira el vocabulario de cap 4, empieza la lista de vocabulario
MARTES
1. Termina el capitulo
Tarea:
1. ESTUDIA
La semana de 1/10-1/14
JUEVES
1. Tarea
2. "Describimos las obras de arte" actividad en el laboratorio
3. Gramatica: poner, ponerse, influir, contribuir, imperfecto progresivo
Tarea:
1. album cultural pg 106-109 (e imprimelo)
2. PW pgs 33-37
3. WAVA pg 19
PERIOD 4: BECAUSE OF THE SNOW SCHEDULE, YOU SHOULD DO #1 ABOVE AS WELL AS PW 33 & 34, AND INSTEAD OF WAVA, STUDY THE GRAMMAR ON PAGES 110-113
MARTES
1. El arte en el SXX
Tarea:
1. pg 554; ejs 1 & 2
2. Anade el vocabulario del pg 103 a la lista
3. Lleva a la clase una pintura para describir. Deberia ser una obra en color.
4. Aprende de memoria las caracteristicas de los 4 movimientos
LUNES
1. Tarea
2. presentaciones de "Las meninas" o Botero
Tarea:
1. pg 101 ejs 7, 8, 9 (escritos en maquina en oraciones completas)
2. Estudien las obras en la pg 102
Si faltaste a la clase, tienes que tomar la prueba que tomaron hoy.
La semana de 1/3-7
MARTES :
1. "Busca a alguien. . ." en el laboratorio
2. Empezar cap. 3
Tarea:
1. Haz una lista de vocab. pgs 96-97
2. Estudia el vocab. nuevo
JUEVES :
1. Interpretar obras de arte con el vocab. nuevo
Tarea:
1. PW p 31 & 32
2. WAVA p 17
3. El "webhunt" de Sra. Springer (mandado en un email)
4. Haz una búsqueda en el internet de o "Las meninas" o "Botero" y prepárate a presentar la información a la clase el lunes.
5. ESTUDIA EL VOCAB. NUEVO
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| Last updated 2008/09/28 07:26:42 PDT | Hits 1012 |
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