Name: 
 

Algebra I: Lesson 8.5 Ind. Work



 
Solve the equation.
 

 1. 

mc001-1.jpg
 
 
Factor the trinomial.
 

 2. 

Solve mr002-1.jpg
 a.
20
 c.
(x + 21)
 e.
(x + 20)
 g.
21
 b.
(x - 21)
 d.
-20
 f.
-21
 h.
(x - 21)
 

 3. 

What are the factors of  mr003-1.jpg
 a.
-20
 c.
(x - 20)
 e.
(x - 21)
 g.
(x + 21)
 b.
21
 d.
(x + 20)
 f.
-21
 h.
20
 

 4. 

The graph of mr004-1.jpg is shown. Use the graph to identify the factors of mr004-2.jpg.
mr004-3.jpg
 a.
mr004-4.jpg
 c.
mr004-6.jpg
 e.
mr004-8.jpg
 b.
mr004-5.jpg
 d.
mr004-7.jpg
 
 
Simplify. Assume that no denominator is equal to zero.
 

 5. 

mc005-1.jpg
 

 6. 

Divide.
mc006-1.jpg
a.
mc006-2.jpg
c.
mc006-4.jpg
b.
mc006-3.jpg
d.
mc006-5.jpg
 
 
Write an equation of the line that passes through the pair of points.
 

 7. 

mc007-1.jpg
a.
y = 9x – mc007-2.jpg
c.
y = 9x + mc007-5.jpg
b.
y = mc007-3.jpgx + mc007-4.jpg
d.
y = 9x – 53
 
 
Factor the polynomial completely.
 

 8. 

mc008-1.jpg
a.
mc008-2.jpg
c.
mc008-4.jpg
b.
mc008-3.jpg
d.
mc008-5.jpg
 
 
Factor the trinomial, if possible. If the trinomial cannot be factored using integers, write prime.
 

 9. 

mc009-1.jpg
a.
mc009-11.jpg
c.
prime
b.
mc009-12.jpg
d.
(5t + 4)( t + 2)
 
 
Write an equation of the line in slope intercept form
 

 10. 

mc010-1.jpg
 

 11. 

Divide.
mc011-1.jpg
a.
mc011-2.jpg
c.
mc011-4.jpg
b.
mc011-3.jpg
d.
mc011-5.jpg
 
 
Divide using polynomial long division.
 

 12. 

mc012-1.jpgmc012-2.jpgmc012-3.jpgmc012-4.jpg
a.
mc012-5.jpg
c.
mc012-7.jpg
b.
mc012-6.jpg
d.
mc012-8.jpg
 



 
Check Your Work     Start Over