PROGRAMA DE CARTELES

JUEVES 18 DE MAYO

Sede Hotel Fiesta Americana

Salón Arrecife

Horario | Título | Autor | Institución/País
8:00-12:00 | Lea12: Láminas de evaluación con adolescentes | Irene Silva Diverio | ASIPSI. Madrid/España
8:00-12:00 | Empleo del genograma en grupos de tutorías | Anabel Rojas Carmona y Adriana Pérez Fortis | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla/ México
8:00-12:00 | Evaluación de una estrategia de comprensión de textos científicos en estudiantes de psicología | José Ibarra Calderón; Gabriel Martínez Garnica, Sergio Rodríguez Guerrero, Ismael Rodríguez Velásquez, José Natividad Villanueva Ramírez y Ma. Luisa Cepeda Islas. | UNAM-Iztacala/México
8:00-12:00 | Relación entre estrategias de aprendizaje, orientación motivacional al estudio y diversas tareas académicas | Zaira Vega Valero, Eduardo Peñalosa y Patricia Landa | UNAM-Iztacala./México
8:00-12:00 | El sistema de enseñanza modular en la facultad de Estudios Superiores Zaragoza, desde el punto de vista de los psicólogos | María del Socorro Contreras Ramírez, María Guadalupe Sánchez Villers, José Luis Alfredo Mora Guevara y Feliciano Palestino Escoto | UNAM-Zaragoza/México
8:00-12:00 | Sentido de la vida y del estudio asociados al rendimiento académico de estudiantes de bachillerato | Francisco Everardo Davis Obeso | Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Medicina/ México
8:00-12:00 | Efectos del desempeño docente sobre el rendimiento académico en alumnos de educación superior | Karen Peralta Nava, Ma. Del Carmen Sánchez Caballero y Carlos Javier Flores Aguirre. | UNAM-Iztacala/México
8:00-12:00 | El papel de la retroalimentación sobre la adquisición y transferencia de discriminaciones condicionales en estudiantes universitarios | Angélica Islas Pérez, René Ortiz Daza y Carlos Javier Flores Aguirre | UNAM/ México
8:00-12:00 | Perfil de académicos de psicología Iztacala, UNAM. Un acercamiento a la primera generación | Nubia Arizmendi, Anaelvia Juárez, Lilian López, Rosalva Cabrera, Guadalupe Mares y Hortensia Hickman | UNAM-Iztacala./México
8:00-12:00 | Evaluación de la calidad de la licenciatura en psicología desde la perspectiva de los padres de familia | Tania K. Huerta González y Blanca Valenzuela | Universidad de Hermosillo/ México
8:00-12:00 | Tutorías académicas de calidad | Teresa Vélez Jiménez, Nubia Berenice Vázquez Gaviña, Alicia Ivet Flores Elvira, Adriana N. Ibáñez Sánchez e Isabel Stange Espínola | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla/México
8:00-12:00 | Relación entre los criterios de profesores y los reportados por estudiantes de psicología experimental | Virginia Pacheco Chávez, Fabiola Hernández León, Itzel Becerra García y Leticia Ramírez Ramírez | UNAM/México
8:00-12:00 | El uso de la tecnología multimedia en la enseñanza de la psicología clínica. | José de Jesús Vargas y Patricia Landa | UNAM-Iztacala/México
8:00-12:00 | Redes estudiantiles para la prevención de problemas psicosociales en la UVM | Diana Antonieta Monroy López, Laura Cristina Álvarez Olvera y Claudia Patricia Rigalt González | Universidad del Valle de México/México
8:00-12:00 | Propuesta preventiva frente al agotamiento profesional | Diana Alejandra Canchano García, Laura Cristina Álvarez Olvera y Claudia Patricia Rigalt González | Universidad del Valle de México/México
8:00-12:00 | Empleo de los primeros auxilios psicológicos (P.A.P.) en la prevención del suicidio | Adriana Nayeli Ibáñez Sánchez y Donato Martínez Martínez | Benemérita Universidad Autónoma de Puebla/México
8:00-12:00 | Estrés infantil y percepción y conductas de apoyo social | Zaira Vega Valero, Fabiola González, Carlos Nava y Rocío Soria | UNAM/México
8:00-12:00 | El rol en el sistema de salud y las actitudes hacia la mercadotecnia | Renán García Falconi y Heberto R. Priego Álvarez | Universidad Juárez Autónoma de Tabasco/México
8:00-12:00 | La influencia de la cultura en el proceso de aprendizaje | Enrique G. Melon | University of Central Florida
16:00-20:00 | Intervención cognitivo conductual para la autorregulación emocional en una preescolar adoptada | Addy Cauich Pasos, José Celis Zosaya y Rosa María Oses Bargas | Universidad Autónoma de Yucatán/México
16:00-20:00 | Creencias y actitudes sobre el sector salud en población urbana | E. M. Marisela Ramírez Guerrero, Enrique B. Cortes Vázquez, Yasmín de Jesús Arriaga Abad y Juana Olvera Méndez | UNAM-Iztacala/México
16:00-20:00 | Fiabilidad de una escala de adherencia terapéutica para pacientes crónicos: datos preliminares | Rocío Soria Trujano, Carlos Nava Quiroz y Zaira Vega Valero | UNAM/Iztacala/México
16:00-20:00 | Percepción de afrontamiento, estrés y apoyo social en pacientes diabéticos | Zaira Vega Valero | UNAM-Iztacala/México
16:00-20:00 | Relación entre el estado de salud percibido en indicadores de salud en la población española | Ángel Castro, Irene Espinosa, Patricia Rodríguez, Pablo Santos y Gualberto Buela-Casal | Universidad de Granada/España
16:00-20:00 | Participación diferenciada en una comunidad rural | Idalia Illescas Nájera y Sara Ruiz Vallejo | Universidad Veracruzana/México
16:00-20:00 | Desigual impacto de la globalización en la conducta de cooperación de niñas y niños veracruzanos: análisis preliminar | Camilo García, John Bechara, Natanael Rivera, Anet Olivera y Natalia López | Universidad Veracruzana/México
16:00-20:00 | Tendencia infantil de imitar conductas violentas observadas en televisión | Joel Alfonso Lozano Alatorre | Universidad Autónoma de Baja California/México
16:00-20:00 | Un análisis de la escala de acoso en el trabajo (WHS) en víctimas de mobbing | María José Báguena Puigcerver, María Ángeles Beleña, Amelia Díaz, María Paz Toldos, Consuelo Roldán, Salvador Amigó y Hortensia Silla | Universidad de Valencia. España
16:00-20:00 | Equivalencia de formas paralelas para la evaluación de la memoria, velocidad de procesamiento/ funciones ejecutivas | Teresa Olivares Pérez, G. Ramírez, A. Nieto, R. Marrero, Y. Pérez y J. Barroso | Universidad de La Laguna/España
16:00-20:00 | Mujer y educación en Tabasco | J. Elemi Hernández Sánchez y Renán García Falconi | Universidad Juárez Autónoma de Tabasco/México
16:00-20:00 | Variabilidad del entrenamiento y sus efectos en el uso correcto del condón femenino | Cabrera Alcántara Aleida Jocabeth, Landa Ramírez Edgar, Martínez Basurto Aimé Edith y Ramírez Castillo Enrique | UNAM-Iztacala/México
16:00-20:00 | La vida en pareja. Un aspecto a negociar | Adriana Guadalupe Reyes Luna, Adriana Garrido Garduño, Laura E. Torres Velásquez y Patricia Ortega Silva | UNAM-Iztacala/México
16:00-20:00 | Desarrollo sociocognitivo reflejado en tareas que requieren cooperación: el caso de niños y adolescentes veracruzanos | Camilo García Parra, Esteban Medina, Alejandro González, Anet Olivera, Natalia López, León A. Escobar y Natanael Rivera | Universidad Veracruzana/México
16:00-20:00 | La formación de psicólogos a partir de la estructuración de las relaciones con el otro | Adrián Cuevas Jiménez, Leticia Sánchez Encalada y Ricardo Giniebra Urra | UNAM-Iztacala/México
16:00-20:00 | Relación entre adaptabilidad familiar y evolución psicomotriz en preescolares síndrome de Down, Tijuana | Adriana Briseño Hernández | Universidad Autónoma de Baja/MCalifornia/México
16:00-20:00 | Gimnasio mental (GyMM): Una alternativa para el desarrollo del capital intelectual | María Teresa Bermúdez Ferreiro, Set Ricardo Lara Quiroz, Berenice Ramos López y Alfredo Loreto Barrios | Universidad Autónoma de Baja California/México
16:00-20:00 | Creatividad artística gráfica. Una propuesta de evaluación desde el museo | Adriana Nachieli Morales Ballinas | Universidad Autónoma del Estado de Puebla/México
16:00-20:00 | Construcción y validación de un instrumento para medir conocimiento de planes y programas de estudio de español | Guadalupe de la Paz Ross Argüelles, Mercedes Idania López y Albina Álvarez Félix. | ITSON/México
16:00-20:00 | Depresión y factores de riesgo en trastornos de la conducta alimentaria | Romana Silvia Platas Acevedo, Miltré Gilda Gómez Pérez, Gisela Pineda García, Rosalía Rodríguez de Elías, Minerva Calzada Ortega y Rodrigo César León Hernández | UNAM/México