Projektevaluering for elever - 2y

1.Projekt IDENTITET 10.-12.okt.05
tysk-spansk-engelsk

Name


  1. Var projektet placeret hensigtsmæssigt?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til projektets placering:


  1. Var emnet for projektet godt?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til emnet:


  1. Var projektet forberedt godt af lærerne?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til lærernes forberedelse:


  1. Var du selv tilstrækkeligt forberedt inden projektet startede?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til din egen forberedelse:


  1. Havde du problemer med at søge information?
    På biblioteket
    På internet
    Interviews
    Andet


  1. Din kommentar til informationssøgningen:


  1. Fungerede logbogen?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til logbogen:


  1. Din kommentar til arbejdsmodellen:


  1. Hvad synes du om det mundtlige produkt?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til det mundtlige produkt:


  1. Hvad synes du om det skriftlige produkt?
    meget godt
    ret godt
    godt
    ret dårligt
    meget dårligt


  1. Din kommentar til det skriftlige produkt:


  1. Har du opnået vide om dit emne?
    Ja
    Nej
    Ved ikke


  1. Har du opnået kompetencer, som du kan bruge fremover som f.eks:
    Informationssøgning
    Problemformulering
    Analytiske evner
    Formidling mundtligt
    Formidling skriftligt
    Samarbejdsevne
    Selvtillid
    Ansvarlighed
    Kreativitet
    Tage initiativ


  1. Vil du gerne arbejde med projekter fremover?
    Ja
    Nej
    ved ikke


  1. Dine ønsker til fremtidige projekter:





Toender