Oggi è martedi, il 5 di settembre, 2017 ( 1 ) "Buongiorno! Bentornati"! Italiano 2, 2H Obbiettivo: 1. Dare il bentornato agli studenti. 2. Usando il vocabolario del livello 1, gli studenti potranno dare una presentazione personale. In Classe: 1. Welcome students. 2. Go over grading policy and expectations 3. Conversazione " Le vacanze d'Estate" 4. Working in small groups, students will introduce themselves to their classmates. They will express their - Name, Age, Grade, and Something they like or dislike. 5. Begin Review of Level 1 - In small groups- Use white boards. Compiti: 1. Bring completed and signed policy /expectations form. ********************************************************************************************* Oggi è mercoledi, il 6 di settembre, 2017 ( 2) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Review and re-entry of Level 1 In Classe: 1. Assign seats. 2. Collect signed forms 3. Complete review of Level 1/semester 1 4. Ripasso verbi regolari/Irregolari 5. Creare 10 frasi da tradurre con i verbi nel presente. 5. Complete Review of Level 1/semester 1 6. Attività culturale Compiti: Exs. di ripasso - Verbi Irregolari - Traduzzioni ********************************************************************************************** Oggi è giovedi, il 7 di settembre, 2017. (3 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Review and re-entry of Level 1 In Classe: 1. Presentazioni dei compagni di classe. 2. Completare Esercizii di Ripasso 3. Ripasso /Review of Level 1/semester 2. 6. Attività culturale Compiti: Exs. di ripasso - Verbi regolare e irregolare- Domande/Congiugazione e traduzzioni.(Handout) ********************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 25 di settembre, 2017. ( 14 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to describe their house, room, and where things are located using prepositional contractions. In Classe: 1. Ripasso Percorso 1 Capitolo 6 2. Use Vocabulary in context. 3. Exs. del quaderno. e del Libro Compiti: 1. QUIZ- Percorso 1 Capitolo 6 ********************************************************************************************** Oggi è martedi, il 26 di settembre, 2017. ( 15 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Review and re-entry of Level 1 In Classe: 1. QUIZ- Percorso 1 Capitolo 6 2. Intro. Vocab. Capitolo 6 Percorso 2 3. Ripasso- Numeri fino ad un milione. 4. Introduzzione/Ripasso - Passato Prossimo con Avere Compiti: 1. Scrivere 10 frasi originali con il Passato Prossimo (con Avere)-using different verbs, to describe what you did yesterday. ********************************************************************************************** Oggi e mercoledi, il 27 di settembre, 2017 (16) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use the forms of the Passato Prossimo to express what they have done this past week. In Classe: 1. Ripasso dei compiti-10 sentences -using different verbs, to describe what you did yesterday (Passato Prossimo) 2. Conversazione Nel Passato. 3. Prattica con il Passato Prossimo. Exs. 6.40, 6.41 del libro. 4. Ascoltare - In contesto- Cosa Hai Fatto oggi? pg. 191-192/ Leggere in coppia. 5. Attivita Culturale Compiti: 1. Exs. 6.21, 6.24, 6.26, 6.27, 6.28 pgs. 101-104 del quaderno. ********************************************************************************************** Oggi e giovedi, il 28 di settembre, 2017 (17) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use the forms of the Passato Prossimo to express what they have done this past week. In Classe: 1. EDR #2 - Passato Prossimo con Avere 2. Ripasso dei compiti-Exs. 6.21, 6.24, 6.26, 6.27, 6.28 pgs. 101-104 del quaderno. 3. Presentazione- Passato prossimo con ESSERE 4. Prattica con il Passato Prossimo. Exs. 6.40, 6.41 del libro. 5. Ascoltare - In contesto- Cosa Hai Fatto oggi? pg. 191-192/ Leggere in coppia./Preparare conversazione con un compagno. Compiti: 1. Imparare la conversazione- Cosa hai fatto oggi? ********************************************************************************************** Oggi è venerdi, il 29 di settembre. 2017 (18) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use the Passato Prissimo (past tense) to express past actions. In Classe: 1. Presentazione della Conversazione- Cosa hai fatto oggi? 2. Prattica con il Passato Prossimo. Exs. 6.40, 6.41 del libro. 3. Il Passato prossimo- Exs, del libro pgs. 193-195 4. Exs. del Quaderno. 5. Azzurro-Song Compiti: 1. Exs. 6.46, 6.47, 6.48, pgs. 195-196 del libro. ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 16 di ottobre, 2017(22) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use the Passato Prissimo (past tense) to express past actions. In Classe: 1.Completare Lavoro Cristoforo Colombo 2. Il Passato prossimo- Exs, del libro pgs. 193-195 3. Exs. del Quaderno. 4. Conversazione- Cosa hai fatto oggi, pg. 191-192 5. Intro. Direct Object Pronouns and Passato Prossimo. Compiti: 1. Exs. 6.46, 6.47, 6.48, pgs. 195-196 del libro. ********************************************************************************************* Oggi è martedi, il 17 di ottobre, 2017 (23 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use the Passato Prissimo (past tense) to express past actions. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti.Exs. 6.46, 6.47, 6.48, pgs. 195-196 del libro. 2. Prattica Direct Object Pronouns and Passato Prossimo. 3. Do exs. 6.49. 6.50 pgs. 196-197 4. Prattica from Forza- Passato Prossimo. 5. Prattica della Conversazione A tu per tu Compiti: 1. Presentazione della conversazione- A tu per tu. ********************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 18 di ottobre, 2017 (24 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will complete work and review for chapter 6 TEST. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti.Exs. del Quaderno 2. Lisening Comprehension Activities. 3. Reading - Practice 4. Prattica -Passato Prossimo. 5. Percorsi Online Activities. Compiti: 1. Exs. del Cuaderno ********************************************************************************************** Oggi è giovedi, il 12 di ottobre, 2017 (23 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will complete work and review for chapter 6 TEST. In Classe: 1. Ripasso CAPITOLO 6 2. Reggione Culturale 3. Compiti: 1. TEST Chapter 6 ********************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 23 di ottobre , 2017 (28 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will review for chapter 7 Test In Classe: 1. Complete all work Capitolo 7 2. Online Practice. 3. Cutural Activity- Regions. Compiti: 1. Studiare per l'esame capitolo 6 ********************************************************************************************** Oggi è martedi, il 24 di ottobre , 2017 (29 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will take chapter 6 Test In Classe: 1. TEST CHAPTER 6 2. Collect Workbook Capitolo 6 3. Intro Capitolo 7 Compiti: 1. Studiare il nuovo vocabolario Capitolo 7 ********************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 25 di ottobre , 2017 (29 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss sports activities. In Classe: 1.Give Vocabulary List Capitolo 7 2. Vocabulary Practice Exs. del libro. 3. Give out copies of Capitolo 7 Workbook Compiti: 1. Exs. del cuaderno Capitolo 7 ********************************************************************************************* Oggi e giovedi, il 26 di ottobre 2017 ( 30 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Exs. del Cuaderno. 2. Intro- Passato Prossimo con ESSERE. 3. Exs. di Prattica. 3.. Ripasso uso di SI- exs. di prattica pg.218-219 del libro 4. In contesto: Parliamo un po di sport.Exs. 7.19, 7.20 5. Attivita culturale- Il giorno di ringraziamento Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e venerdi, il 27 di ottobre 2017 ( 31 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 3.. Ripasso uso di SI- exs. di prattica pg.218-219 del libro 4. In contesto: Parliamo un po di sport.Exs. 7.19, 7.20 5. Attivita culturale- Il giorno di Halloween Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e lunedi, il 30 di ottobre 2017 ( 37 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 2. Ripasso uso di SI- exs. di prattica pg.218-219 del libro 3. In contesto: Parliamo un po di sport.Exs. 7.19, 7.20 4. LA STRADA 5. Attivita culturale- Il giorno di Halloween Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e martedi, il 31 di ottobre 2017 ( 38 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 2. Attivita culturale- Il giorno di Halloween 3. Tutti i Santi Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e mercoledi, il primo di novembre 2017 ( 39 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 2. Attivita culturale- Il giorno di Halloween 3. Tutti i Santi 4. LA STRADA Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e giovedi, il 2 di novembre 2017 ( 39 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 2. Tutti i Santi 3. LA STRADA. Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) ********************************************************************************************** Oggi e venerdi, il 3 di novembre 2017 ( 40 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti/ Passato Prossimo con Essere. (Handout) 2. Tutti i Santi 3. Exs, del quaderno 7/1 Compiti: 1. Exs. Exs. Di Prattica Percorso 1 Capitolo 7 ******************************************************************************************** Oggi e giovedi, il 17 di novembre, 2016 ( 28 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports and leisure time activities they practice. In Classe: 1. EDR- cap. 7/2 2. Completare attivita di ascolto 7.10-7.11 del quaderno 3. InContest Activity- Pg. 211 del libro 4. Cultural note - Gli Italiani e il tempo libero, pg. 215 6. Il giorno di Ringraziamento- attivita Compiti: 1. Exs. del quaderno 7.17-7.18 pg. 117 ******************************************************************************************************************************************************************************************* Oggi è lunedi, il 13 novembre, 2017 ( 46 ) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei compiti- Exs, del Quaderno - Si Impersonale, 2. Completare l'introduzzione al vocabolario Percorso 2 Cap. 7 3. Exs. 7.15-7.17 del libro pgs. 216-217 4. Attivita di Ascolto- Parliamo un po di sport pg. 217 5.Ripasso - Il Si impersonale- Exs. di Prattica del libro pg. 218-219 6. Introduzzione- Pronomi Tonici/ Exs. di Prattica Compiti: 1. Exs. di Prattica del libro- Cap. 7/Parte 2 ******************************************************************************************** Oggi è martedi il 14 novembre, 2017 (47) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti 2. Ripasso- i Pronomi Tonici. 3. Discute la Schedina del Totocalcio. 4. Leggere- Lo sai Che pg. 222 del libro- Fare exs. 7.31-7.32 pg. 222 del libro. 5. Ripasso Percorso 2 6. Attivita Culturale Compiti: 1. Online Activities Percorso 2 ********************************************************************************************* Oggi è mercoledi il 15 novembre, 2017 (48) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. Completare Online Activities 2. Exs. del Libro 3. Discute la Schedina del Totocalcio. 4. Leggere- Lo sai Che pg. 222 del libro- Fare exs. 7.31-7.32 pg. 222 del libro. 5. Ripasso Percorso 2 6. Attivita Culturale Compiti: 1. QUIZ- Percorso 2/ Capitolo 7 ********************************************************************************************* Oggi è giovedi il 16 novembre, 2017 (48) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. QUIZ- Percorso 2/ Capitolo 7 2. Intro- Percorso 3 Capitolo 7 3. Vocabulary/ Exs. del libro Compiti: 1. Exs. del Quaderno/ Percorso 3 Capitolo 7 ******************************************************************************************* Oggi è venerdi, il 17 novembre, 2017 (49) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti- Exs. del Quaderno/ Percorso 3 Capitolo 7 2. Canzone- La partita di Pallone 3. Intro- Interrogativi. 4. Exs. di Prattica/ del LIBRO Compiti: 1. Study new Vocab. ******************************************************************************************** ******************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 12 dicembre, 2016 (36) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss what sports activities they practice. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti- Lettura del Quaderno 2. Completare- Reading Activities 3. Prattica/ Completare exs. con Interrogativi. 4. ONLINE PRACTICE ACTIVITIES Compiti: 1. Quiz- Percorso 2 Capitolo 7 ***************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 28 novembre, 2017 (54) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to use Italian interrogative words to create questions for an interview. In Classe: 1. Completare Lavoro- Il giorno di Ringrazziamento 2.Prattica/ Interrogativi / Intervista di un compagno -a di classe. 3.Ripasso Percorso 3 Capitolo 7 4. Attivita culturale- La regione Compiti: 1. Quiz- Percorso 3 Capitolo 7 **************************************************************************************** Oggi è martedi, il 29 novembre, 2017 (55) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss Italian forms of entertainment- sports, music, cinema. In Classe: 1. Quiz- Percorso 3 Capitolo 7 2. Completare Attivita Culturale- Regione 3. Intro- Capitolo 8/ Vocab. Prima Parte Compiti: 1. Imparare il nuovo Dialogo Capitolo 8 Prima parte ********************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 30 di novembre (57) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss Italian forms of entertainment- sports, music, cinema. In Classe: 1. Exs. del libro Capitolo 8- Prima Parte 2. Preparare per l'intervista di un compagno -a 3. Scrivere un parrafo su un compagno. Compiti: 1.Exs. del Quaderno Capitolo 8/Percorso 1 ************************************************************** Oggi è giovedi, il primo novembre, 2017 (58) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use vocabolario to talk about their childhood. In Classe: 1.Revisare i compiti 2. Practica CApitolo 8-/Grammatica 3. Attivita Culturale-I Compiti: 1. Exs. del quaderno capitolo 8 ******************************************************************************************** ****************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 4 dicembre, 2017 (60) Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will use vocabolario to talk about their childhood. In Classe: 1.Ripasso dei compiti- Exs. del quaderno cap. 8 2. Ascoltare in Contesto- La mia Infanzia. 3. Ex. 8.4 pg. 241 del libro. Compiti: 1. Exs. del quaderno capitolo 8 ********************************************************************************************* Oggi è lunedi, il 11 dicembre, 2017 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Ripasso dei compiti 2. Return and go over Esame 7 3. . Intro Capitolo 8-/Objectives and Vocabolario./ Exs. del libro 4. Practica con l'imperfetto/ Appunti/ Exs. 5. Attivita culturale-Natale Compiti: 1. Studiare il nuovo vocabolario capitolo 8. 2. Exs. 8.1, 8.2 pg. 125 del Quaderno ***************************************************************************************** Oggi è martedi, il 12 dicembre, 2017 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Ripasso dei compiti 2. Return and go over Esame 7 3. . Intro Capitolo 8-/Objectives and Vocabolario./ Exs. del libro 4. Practica con l'imperfetto/Handout 5. Attivita culturale-Natale Compiti: 1. Studiare il nuovo vocabolario capitolo 8. 2. Exs. del Quaderno ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 3 gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti- Exs. del Quaderno 2. Ripasso dell'Imperfetto 3. Practica con l'imperfetto/ Appunti/ Exs. del Libro 4. Attivita culturale Compiti: 1. Exs. 8.6, 8.7 del quaderno pgs. 127-128 ************************************************************************************* Oggi è giovedi, il 4 gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Ripasso dei compiti 2. Exs. del libro- capitolo 8 3. Practica con l'imperfetto/ Appunti/ Exs. Compiti: 1. Studiare il nuovo vocabolario capitolo 8. 2. QUIZ- PERCORSO 1 CAPITOLO 3 ***************************************************************************************** Oggi è venerdi, il 5 gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. QUIZ-PERCORSO 1 CAPITOLO 3 2. Intro - PERCORSO 2/ Capitolo 8 3. PRATTICA- EXS. DEL LIBRO Compiti: 1. EXS. DEL QUADERNO PER. 2/ CAPITOLO 8 ******************************************************************************************************************************************************************************************** ************************************************************************************* Oggi è lunedi, il 29 di gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Ripasso /Riflessione del primo semestre 2. Introduzzione Al Capitolo 9 3. Vocabolario- Percorso 1/ Capitolo 9 4. Exs. di vocabolario del libro-Cap. 9 Compiti: 1. Studiare il nuovo vocabolario. *************************************************************************************** Oggi è martedi, il 30 di gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Continuare con il vocabolario Capitolo 9/ Prima parte 2. Exs. di Prattica del libro. 3. Give out Workbook Sheets 4. Attivita culturale/ Il Carnevale Compiti: 1. Exs. del Quaderno 9.1-9.3 *************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 31 di gennaio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Ripasso dei compiti 2. Introduzzione -Grammatica capitolo 9/ Percorso 1 3. Exs. del libro. 4. Attivita culturale/ Il Carnevale Compiti: 1. Exs. del Quaderno. *************************************************************************************** Oggi è giovedi, il rpimo di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. EDR- Vocab. capitolo 9 2. Exs. di prattica/ Online 3. Practica con la grammatica Captolo 9 4. Attivita culturale/ Il Carnevale Compiti: 1. Piccolo Esame- Vocab. Captolo 9 /Percorsi ********************************************************************************************** Oggi è venerdi, il 2 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Piccolo Esame- Vocab. Captolo 9 /Percorsi 2. Prattica- grammar/ Exs. del libro/ del Quaderno 3. Attivita Culturale/ Il Carneval/ Festival di Sanremo. Compiti: 1. Studiare la Grammatica Capitolo 9 Percorso 1 ******************************************************************************************************************************************************************************************* Oggi è lunedi, il 12 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Completare lavoro con i pronomi Diretti 2. Prattica- grammar/ Exs. del libro/ del Quaderno 3. Attivita Culturale/ Il Carneval/ Festival di Sanremo/San Valentino Compiti: 1. Studiare la Grammatica Capitolo 9 Percorso 1 *************************************************************************************** Oggi è martedi, il 13 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In classe: 1. Completare Lavoro del capitolo 9/Parte 1 2. Prattica- grammar/ Exs. del libro/ del Quaderno 3. Attivita Culturale/ Il Carneval/ Festival di Sanremo. Compiti: 1. QUIZ- Capitolo 9 Percorso 1 *************************************************************************************** Oggi è mercoledi, il 14 di febbraio, 2018- FELICE GIORNO DI SAN VALENTINO Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Quiz-Capitolo 9 Percorso 1 2. Attivita culturale- Giorno di San Valentino 3. Intro. Percorso 2 Capitolo 9 Compiti: 1. Study the new vocab. Percorso 2 Capitolo 9 ******************************************************************************************** ********************************************************************************************* Oggi è mercoledi, il 21 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about childhood memories using the imperfect tense. In Classe: 1. Go over- Sub. Work 2. Exs. del Quaderno- Capitolo 9/2 3. Practica- Exs. Indirect Object Pronouns Compiti: 1. Exs. del libro, Capitolo 9/2 ******************************************************************************************** Oggi è giovedi, il 22 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about traditional holidays. In Classe: 1. Go over HW 2. Continuare con Indirect Object Pronouns 3. Practica- Exs. Vocabolario Capitolo 9 Compiti: 1. Exs. del Quaderno. ******************************************************************************************** Oggi è venerdi, il 23 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about traditional holidays. In Classe: 1. Go over HW 2. Continuare con Indirect Object Pronouns 3. Practica- Exs. Vocabolario Capitolo 9/2 Compiti: 1. Exs. del Quaderno. ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 26 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about holidays in Italy and make comparisons with the holidays celebrated in their countries. In Classe: 1. Completare Exs. di Prattica- Vocab. Cap. 9 2. Exs. di Prattica - pgs. 275 del libro 3. Ripasso /Double Object Pronouns/PPt/Practice 4. Intro Vocab. Capitolo 9 Parte 3 Compiti: 1.Exs. del Quaderno. ******************************************************************************************* Oggi è martedi, il 26 di febbraio, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about holidays in Italy and make comparisons with the holidays celebrated in their countries. In Classe: 1. Completare Exs. di Prattica- Vocab. Cap. 9 2. Exs. di Prattica - pgs. 275 del libro 3. Ripasso /Double Object Pronouns/PPt/Practice 4. Intro Vocab. Capitolo 9 Parte 3 Compiti: 1.Exs. del Quaderno. ******************************************************************************************* Oggi è mercoledi, il 5 di MARZO, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about holidays in Italy and make comparisons with the holidays celebrated in their countries. In Classe: 1. Ripasso dei compiti-Exs. 9.1-9.2 pgs. 139-140 del Quaderno. 2. Introduce - Indirect object pronouns. 3. Go over IN CONTESTO PG. 273 / DO EX. 9.7 4. Exs. 9.9-9.11 pg. 275 del libro 5. ATTIVITA CULTURALE Compiti: 1.EXS. 9.4-9.5 PGS. 140-141 DEL QUADERNO. ******************************************************************************************** **************************************************************** Oggi è venerdi, il 7 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk about holidays in Italy and make comparisons with the holidays celebrated in their countries. In Classe: 1. Ripasso dei compiti-EXS. 9.4-9.5 PGS. 140-141 del Quaderno. 2. Practica with Direct Object pronouns. text pg. 275 3. Introduce - Indirect object pronouns. 4. Go over IN CONTESTO PG. 273 / DO EX. 9.7 Compiti: 1. Exs. 9.7-9.10 pgs. 141-142 del Quaderno **************************************************************** **************************************************************** Oggi è lunedi, il 15 di maggio, 2017 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk use vocabulary to describe Holiday meals. In Classe: 1. Ripasso dei compiti-Exs. del Quaderno- 9.25-9.26 Capitolo 9 2. Ripasso degli imperativi- 3. Activity- Write 10 affirmative and 10 negative familiar commands in groups. ( to a Hammond HS Student) 4. Ripasso del vocabolario 9/2 5.Intro- Parte tre Capitolo 9 Compiti: 1. Quiz- Vocab. /Grammar 9/2 ********************************************************************************************* Oggi è mercoledi, il 17 di maggio, 2017 Italiano2h Obbiettivo: 1. Students will be able to talk use vocabulary to describe Holiday meals. In Classe: 1. Activity- Write 10 affirmative and 10 negative familiar commands in groups. ( to a Hammond HS Student) 2. Intro vocab. 9/3 3. Exs. di Prattica del libro. quaderno pgs. 289-291 4. Go over IN CONTESTO pg. 290 5. Intro- PIACERE- Exs. di Prattica 6. Intro Progetto- Al Ristorante- Use Scambi... 7. Video Culturale. COMPITI: 1. Quiz- Vocab. / Grammar 9/2 ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è lunedi, il 26 di marzo , 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk use vocabulary to describe Holiday meals. In Classe: 1. Presentare il Dialogo- Al Ristorante. 2. Lavorare sul Progetto/ La Primavera/ Poesie/ 5. Ripasso- PIACERE- Exs. di Prattica 6. Completare il Progetto- Al Ristorante- Use Scambi... Compiti: 1. Presentare il Dialogo- Al Ristorante. ****************************************************************************************** Oggi è martedi, il 27 di marzo, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk use vocabulary to describe Holiday meals. In Classe: 1. Presentare il Dialogo- Al Ristorante 2.Prattica Vocabolario -Parte tre Capitolo 9 3. Lavorare sulle Attivita sulla Primavera. Compiti: 1. Completare il lavoro sulla Primavera. ******************************************************************************************* Oggi è mercoledi, il 28 di marzo, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to talk use vocabulary to describe Holiday meals. In Classe: 1.Completare il lavoro sulla Primavera. 2. Il Pesce d'aprile - Lettura 3. Video culturale- Umbria Compiti: 1. Presentazione delle poesie ******************************************************************************************** Oggi è giovedi, il 29 di marzo, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss foods and order in a restaurant. In Classe: 1.Presentazioni delle poesie 2. Completare il Lavoro sulla Primavera Compiti: 1. BUONE VACANZE DI PRIMAVERA ********************************************************************************************* ******************************************************************************************** Oggi è mercoledi, l'11 di Maggio, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss foods and order in a restaurant. In Classe: 1. Presentazione del Dialogo- Al Ristorante 2. Completare Lavolo Capitolo 9 3. La reggione UMBRIA- Scrivere Appunti 4. Nuovo Mondo Compiti: 1. ESAME- Capitolo 9 **************************************************************** **************************************************************** Oggi è venerdi, il 13 di Maggio, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss foods and order in a restaurant In Classe: 1. Esame Capitolo 9 2. Intro Vocab. Capitolo 10 3. Prattica- vocab. capiotolo 10/Exs. del Quaderno 4. Nuovo Mondo Compiti: 1. Exs. del Quaderno. Capitolo 10 ***************************************************************** Oggi è martedi, il 17 di Maggio, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss foods and order in a restaurant In Classe: 1. Esame Capitolo 9 2. Intro Vocab. Capitolo 10 3. Prattica- vocab. capiotolo 10/Exs. del Quaderno 4. Complete Work on Nuovo Mondo Compiti: 1. Exs. del Quaderno. Capitolo 10 ***************************************************************** Oggi è giovedi, il 19 di Maggio, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss foods and order in a restaurant In Classe: 1. Esame Capitolo 9 2. Intro Vocab. Capitolo 10 3. Prattica- vocab. capiotolo 10/Exs. del Quaderno Compiti: 1. Exs. del Quaderno. Capitolo 10 ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è lunedi, 23 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1. Ripasso dei Compiti.-Exs. del Quaderno Passato Prossimo/Imperfect- HANDOUT 2. Prattica- vocab. capiotolo 10/Exs. del Quaderno 3. Exs. di Prattica/ Past Tense 4. In contesto: un colpo di fulmine. Compiti: 1. Piccolo Esame- QUIZ- Vocab. Capitolo 1o Percorso 1 ( pgs. 305-306) **************************************************************** Oggi è martedi, il 24 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1.Ripasso Vocab. Capitolo 1o Percorso 1 ( pgs. 305-306) 2. In contesto: un colpo di fulmine. 3. Intro Percorso 2/ Capitolo 10 4. Video Culturale Compiti: 1. Exs. di Prattica- Capitolo 10/Part 1 ********************************************************************************************* Oggi è mercoledi il 25 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1. Completare Ripasso Percorsi 10/ Parte 1 2. Exs. di Prattica. Compiti: QUIZ-- Vocab. 10/1 ********************************************************************************************* Oggi è giovedi il 26 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1. QUIZ- Vocab. 10/1 2. INTRO- Percorso 2/ Capitolo 10 3. In Contesto- pg. 316/ Ex. 10.23 4. Intro CHE e CUI/ Exs. di Prattica del LIbro Compiti: 1. Exs. di Prattica- Percorso 2 Capitolo 10 nel Quaderno ******************************************************************************************** Oggi è venerdi il 27 di aprile, 2018 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1. Exs. del Quaderno 2. Exs. del libro/ Capitolo 10/2 3. In Contesto- pg. 316/ Ex. 10.23 4. Intro CHE e CUI/ Exs. di Prattica del LIbro Compiti: 1. Exs. di Prattica- Percorso 2 Capitolo 10 nel Quaderno ******************************************************************************************************************************************************************************************** Oggi è giovedi il 2 di giugno, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1 QUIZ- Vocab. 10/1 2. In Contesto- pg. 323 Ex. 10.35 3. Exs. del Quaderno 4. Intro Future Tense. Compiti: 1. Exs. di Prattica- pg. 326 ex. 10.43-10.44 del libro **************************************************************** **************************************************************** Oggi è lunedi il 6 di giugno, 2016 Italiano 2, 2H Obbiettivo: Students will be able to discuss important events and relationships in their lives. In Classe: 1 Completare Lavoro Capitolo 10 2. In Contesto- pg. 323 Ex. 10.35 3. Intro Future Tense. 4. Exs. di Prattica Compiti: 1. Exs. di Prattica- il futuro ****************************************************************
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