3lessons0506 Mrs. Salvia
BIENVENIDOS A LA CLASE DE ESPAñOL III 
    
           el 7 de septiembre hasta el 9 de septiembre

La lección de la semana: Reglas e información, Quia, texto

miércoles, el 7 de septiembre

   1. La explicación de la clase
   2. Repaso de QUIA
   3. El texto: Ya
   4. WB
        
   HW: 1. Imprimir [print] la lista de vocab: YAC1L1
           2.WB p. 1 y traducir en papel


jueves, el 8 de septiembre

   1. Repaso de la tarea
   2. Repaso de vocabulario
   3. Establecer QUIA para los estudiantes
  
   HW: 1. Estudiar YAC1L1 - QUIZ: martes, 9/13
           2.Para estudiar, hagan los ejercicios de QUIA
           3.LEER el texto p. 2 QTA #1


viernes, el 9 de septiembre

   1. Práctica en clase: YAC1L1
   2. Repasamos el texto p. 2, QTA #1
   3. La conjugación del presente
   4. Introducción de verbos de -cer/-cir
 
  HW: 1. QUIZ - C1L1 el martes, 9/13
          2.Imprimir la lista de verbos de -cer/cir
          3.Empiecen a aprender de memoria estos verbos de
                -cer/-cir - QUIZ jueves, 9/15 [significado y
                conjugación]
          4.Página 4 firmada [signed]





     el 12 de septiembre hasta el 16 de septiembre

La lección de la semana:
                 Vocab, -cer/-cir,Tiempo Presente
   

lunes, el 12 de septiembre

   1. Repasen Uds con QUIA vocab C1L1   
   2. Sigamos estudiando verbos de -cer/-cir
   3. Repasamos el tiempo presente
   4. Coleccionar la página 4 firmada

  HW: 1. QUIZ - Vocab de C1L1 [10 minutos]
         2.Empiecen a aprender de memoria estos verbos de
                -cer/-cir - QUIZ jueves, 9/15 [significado y
                conjugación]
         3.Texto p. 9, #7 - Escribir completamente


martes, el 13 de septiembre

   1. QUIZ - 10 minutos
   2. Sigamos estudiando verbos de -cer/-cir
   3. Repasamos el texto p. 9, #7

   HW: 1. Estudien para el QUIZ el jueves: -cer/-cir
             Hay que saber el inglés y la conjugación
          2.WB p. 2, Ex #2 y WB p. 3, Ex#3
          3.Lean Uds. el texto página 3: "Conexión cultural"
             TOMAR APUNTES EN SU CUADERNO [Take notes...]PARA USAR
             MAñANA DURANTE UNA PRUEBA [QUIZ] DE ESTA LECTURA

miércoles, el 14 de septiembre

   1. QUIZ para los ausentes
   2. QUIZ sobre la lectura de "Conexión cultural" usando sus apuntes
   3. Repaso de WB p. 2,#2 y p. 3, #3

   HW: 1. QUIZ - verbos de -cer/-cir:
               Hay que saber el inglés y la conjugación
          2.Impriman Uds [print] la lista YA - C1L2 [Cognados]

jueves, el 15 de septiembre

   1. QUIZ - verbos de -cer/-cir
   2. Repasamos lo que es un cognado y un cognado falso
   3. "Release" quiz de C1L1

   HW: 1. Correcciones en sus cuadernos para el quiz de C1L1:
                 a) 5X para #1 - 18
                 b)Escriba una frase con la palabra
                 c)Traduzca esta frase al inglés
               NO SE PUEDE ESCRIBIR ESTO EN LA COMPUTADORA
          2.Empiecen a estudiar la lista C1L2: Cognados
          3.WB p. 8-9, Ex #3


viernes, el 16 de septiembre

   1. QUIZ para los ausentes
   2. Repasamos las correcciones
   3. Repasen con QUIA C1L2
   4. Repasamos WB p. 8-9, #3

   HW: 1. Lectura: Lean Uds "Escuelas secundarias"
          2.En Quia contesten las preguntas para esta
              lectura.  Para contestar estas preguntas,
              vayan al URL siguiente:            
                 http://www.quia.com/quiz/393524.html

             LA NOTA VA A SER UNA NOTA DE HW




        el 19 de septiembre hasta el 23 de septiembre

La lección de la semana: Palabras interrogativas, Profesiones

lunes, el 19 de septiembre

   1. Coleccionar - correcciones de C1L1 Vocab
   2. Repaso de "Escuelas secundarias"
   3. Apuntes: Palabras interrogativas
  
   HW:1. Repasen Uds "Palabras interrogativas"
         2. WB p. 9, Ex. #4 y traduzcan al inglés en papel


martes, el 20 de septiembre

   1. "Release" prueba de -cer/-cir
   2. Repaso de HW: WB p. 9 #4
   3. Apuntes: ¿Qué? v ¿Cuál?
   4. En clase, texto p. 20, Ex #7

   HW: 1. Repasen Uds "Palabras interrogativas"
          2. WB p. 10, Ex#5 y traduzcan en el WB
          3. Impriman Uds YA - C1L2 - Vocab Adicional
          4. Corrijan Uds. -cer/-cir: 3X cada uno


miércoles, el 21 de septiembre

    OJO: HAY UN CAMBIO PARA LOS QUIZZES:
           martes, 9/27 = un quiz de Cognates, False Cognates, &
                            Additional Vocab
           jueves, 9/29 = un quiz de Profesiones y Más Profesiones

   1.  Coleccionar - correcciones de -cer/-cir
   2.  Repaso de HW: WB p. 10, #5
   3.  Lean en clase: Texto p. 17 "Amigos por Internet"
   4.  Apuntes: palabras de -ista

   HW: 1. Repasen Uds "Palabras interrogativas"
          2. Texto p. 17, Ex #1 QTA [basado en "Amigos por Internet"]
          3. Impriman la lista YA - C1L2 - Profesiones


jueves, el 22 de septiembre

   1. Repaso de HW: Texto p. 17, Ex #1 QTA
   2. WB p. 7 en clase
   3. Repasamos la lista C1L2 - Profesiones

   HW: 1. Lean Uds texto p. 21 "La familia de Carlos"
          2. Texto, p. 21 Ex #8 QTA
          3. Empiecen Uds a aprender de memoria:
                    C1L2 - Vocab Adicional
                    C1L2 - Profesiones
          4. Impriman Uds otra lista: C1L2 - Más Profesiones


viernes, el 23 de septiembre

   1. Repaso de HW: texto p. 21 y QTA
   2. Apuntes: Ser + Profesiones y "un,una"
   3. Escriban Uds. un significado en español para cada profesión

   HW: 1. ESTUDIAR TODO EL VOCABULARIO DE PROFESIONES
          2. HAY UN CAMBIO PARA LOS QUIZZES:
           martes, 9/27 = un quiz de Cognates, False Cognates, &
                            Additional Vocab
           jueves, 9/29 = un quiz de Profesiones y Más Profesiones



      el 26 de septiembre hasta el 30 de septiembre

La lección de la semana: Los Quizzes de Vocabulario
                           Usos del verbo "ser"
                           La diferencia entre "ser" y "estar"

lunes, el 26 de septiembre

   1. Al principio de la clase: practiquen vocab con Quia
   2. Repasamos texto p. 21: "La familia de Carlos"
   3. Repaso rápido de cognados, cognados falsos y vocab adicional
   4. Sigamos estudiando los usos de "SER"

   HW: 1. QUIZ - vocab de cognados, cognados falsos y
                    vocab adicional [15 minutos]
         2. Para el miércoles: WB p. 11, Ex #7 - Llenen los
              espacios en el WB con la palabra y
              traduzcan al inglés en un papel separado
         3. Quiz - jueves - Profesiones y Más Profesiones
                  [15 minutos]

martes, el 27 de septiembre

   1. QUIZ [15 minutos]
   2. Sigamos los apuntes: SER
   3. Quia: #396183: Ser + ocupaciones
            #397083: Ser + significados de ocupaciones

   HW: 1. WB p. 11, Ex #7 - Llenen los
              espacios en el WB con la palabra y
              traduzcan al inglés en un papel separado
         2. Estudien: Quiz - jueves - Profesiones y Más Profesiones
                  [15 minutos]

miércoles, el 28 de septiembre

   1. Al principio de la clase: practiquen vocab con Quia -
       Practiquen también: #396183: Ser + ocupaciones
                           #397083: Ser + significados de ocupaciones
   2. Apuntes de SER

   HW: 1. QUIZ - Profesiones y Más Profesiones [15 minutos]
         2. Para viernes, 30/9: www.quia.com/quiz/655589.html
             [Ejercicio de SER]

jueves, el 29 de septiembre

   1. QUIZ - Profesiones y Más Profesiones [15 minutos]
   2. Apuntes de SER

   HW: www.quia.com/quiz/655589.html

viernes, el 30 de septiembre

   1. Repasamos HW: www.quia.com/quiz/655589.html
   2. Empecemos el estudio de ESTAR

   HW: 1. QUIZ - SER [20 minutos]       
         2. Empiecen a repasar el vocab de ESTAR
         3. Para jueves, el 6 de octubre:
               www.quia.com/quiz/655598.html
               [Ejercicio de ESTAR]
         4. QUIZ - ESTAR - el viernes, el 7 de octubre




     el 3 de octubre hasta el 7 de octubre

La lección de la semana: Ser or Estar

lunes, el 3 de octubre

   1.  QUIZ - los usos de ser [20 minutos]
   2.  Apuntes - Empecemos a estudiar: ESTAR
   3.  QUIZ = ESTAR el viernes, el 7 de octubre [20 minutos]
  
   HW: www.quia.com/quiz/655598.html
               [Ejercicio de ESTAR]

martes, el 4 de octubre

     No hay escuela para la fiesta religiosa judía Rosh Hashonah

miércoles, el 5 de octubre

     No hay escuela para la fiesta religiosa judía Rosh Hashonah

jueves, el 6 de octubre

     1.  Al principio de clase: Practiquen con Quia
     2.  Repaso de HW: www.quia.com/quiz/655598.html [estar]
     3.  Apuntes: Empecemos ser o estar

     HW: 1.  Quiz - los usos de estar [20 minutos]
            2.  Submit para martes, el 11 de octubre:
                 www.quia.com/quiz/252572.html
                 www.quia.com/quiz/655603.html
                 [Ser o Estar]
           
viernes, el 7 de octubre

    1. QUIZ - Estar [20 minutos]
    2. Lean texto p. 26, QTA p. 27, Ex #1

    HW: 1. Acaben con texto y QTA
           2. Submit para martes, el 11 de octubre:
                 www.quia.com/quiz/252572.html
                 www.quia.com/quiz/655603.html
                 [Ser o Estar]
           3. TEST - Ser o Estar - martes, el 18 de octubre



        el 10 de octubre hasta el 14 de octubre

La lección de la semana: Ser o Estar

lunes, el 10 de octubre

    No hay escuela - Es "El Día de las Razas"

martes, el 11 de octubre

    "Back to School" esta noche

    1. Al principio de la clase: practiquen con Quia
    2. Repaso de HW: www.quia.com/quiz/252572.html
                     www.quia.com/quiz/655603.html
                     [Ser o estar]
      OJO: VOCAB DE C1L3 & C1L4 ESTá DEBAJO DE ESTA PAGINA EN
              "QUIA ACTIVITIES"

    HW: Estudien - TEST - Ser o Estar - martes, el 18 de octubre

miércoles, el 12 de octubre

    Seguir repasando para el examen de Ser o Estar

    HW: Estudien - TEST - Ser o Estar:TUESDAY, 10/18

jueves, el 13 de octubre

    No hay escuela - un día religioso judío ¨Yom Kippur¨

viernes, el 14 de octubre

     1. Repaso de HW: www.quia.com/quiz/252572.html
                     www.quia.com/quiz/655603.html
                     [Ser o estar]
     2. Impriman la lista de C1L3 y C1L4
     3. Texto - Lean p. 28, QTA p. 29 Ex #3
               
      HW: 1.TEST - Ser o Estar - TUESDAY, 10/18
             OJO: EXTRA HELP: MONDAY AT 2:05 ROOM 509
          2. PRACTICE FOR TEST WITH QUIA LINKS #20-28 AND ALL
              RELATED QUIA ACTIVITIES
          3.Correcciones - Quiz ESTAR - 5X Eng & Spa
          4.Terminen con el texto p. 28 QTA p. 29 Ex#3





        el 17 de octubre hasta el 21 de octubre

La lección de la semana: EXAMEN de ser o estar
                            Vocab del colegio

lunes, el 17 de octubre

   1. Coleccionar de las correcciones de QUIZ - ESTAR
   2. Repaso de ser o estar

    OJO: EXTRA HELP: TODAY AT 2:05 ROOM 509

      PRACTICE FOR TEST WITH QUIA LINKS #20-28 AND ALL
              RELATED QUIA ACTIVITIES


   HW: EXAMEN - Ser o Estar - Repasen todo el vocabulario que
          se usan ser o estar - FORMAT:
             ~Ser or estar and conjugate correctly
             ~Multiple Choice Definitions of Professions
             ~Fill-in translations of vocabulary associated with
                ser and estar

martes, el 18 de octubre

   EXAMEN

   HW: 1. WB p. 16 "La isla de Puerto Rica"
       2. Texto p. 28 QTA p. 29 Ex #3
       3. Impriman la lista de C1L3 [Vocab del colegio]

miércoles, el 19 de octubre
  
   1. Examen para los ausentes
   2. WB p. 16 "La isla de Puerto Rica"
   3. Texto p. 28 QTA p. 29 Ex #3
   4. Repasemos la lista C1L3

   HW: 1. Texto p. 26 - 27 Lean
       2. QTA p. 27 Ex #1
       3. Quiz mañana con los apuntes sobre esta lectura y QTA

jueves, el 20 de octubre

   1. QUIZ - con los apuntes de 26-27 y QTA
   2. Repaso de la lectura p. 26 - 27
   3. Repaso del vocab del colegio [C1L3]

   HW: 1. SUBMIT: www.quia.com/quiz/397690.html [para mañana]
       2. QUIZ - el martes = Vocab C1L3
       3. Escriban 100 palabras = para el miércoles próximo:
              "Yo quiero estudiar ____ porque..."

viernes, el 21 de octubre
  
     1. Apuntes: -ito, -ita
     2. Vocab: C1L4
     3. Repasamos #397690

     HW: 1. Texto p. 35 - "Salsa para bailar" [Conexión Cultural]
         2. QUIZ - con apuntes "Salsa para bailar" [Conexión Cultural]
         3. QUIZ - el martes = Vocab C1L3
         4. Escriban 100 palabras = para el miércoles próximo:
              "Yo quiero estudiar ____ porque..."
         5. Correcciones del examen ser v estar: para lunes
               ~Ser o Estar: 1)Escriba la frase del examen
                             2)Traduzca esta frase al inglés
                             3)En inglés,explique por qué
                                 es Ser o Estar
               ~Vocabulario: 10X español e inglés




         el 24 de octubre hasta el 28 de octubre

La lección de la semana: C1L3 Vocab: El colegio
                            Pronombres con preposiciones
                            IOP & Gustar

lunes, el 24 de octubre

    1. QUIZ - con los apuntes "Salsa para bailar"
    2. Coleccionar las correcciones de Ser o Estar
    3. Repasen las preposiciones con JAVA y con lo siguiente:
           400184 & 255730
    4. Apuntes: ESCRIBIR para el Regents

    HW: 1. QUIZ - mañana - C1L3 {El colegio]
        2. Impriman Uds C1L4 - Empiecen a aprender
        3. Submit: www.quia.com/quiz/401667.html [pronombres
                   con preposiciones]
        4. QUIZ - viernes: QUIZ - viernes:
                             C1L4 & C1L3 vocab,
                             IOP, Gustar,
                             Pronombres con preposiciones
        5. TEST - martes, 31 de octubre:
                    C1L3 & C1L4 vocab, IOP, Gustar,
                    Pronombres con preposiciones, Ser v Estar

martes, el 25 de octubre

     1. QUIZ - C1L3
     2. Apuntes: IOP & Gustar

     HW: 1. Submit: www.quia.com/quiz/412377.html
             [Create a sentence using gustar]
            
             ~On separate paper, for each sentence from above HW
               write the subject of the verb

         2.  Cuento: 100 palabras: "Yo quiero estudiar___porque..."

miércoles, el 26 de octubre

    1.  Quiz para los ausentes
    2.  Coleccionar cuento de 100 palabras
    3.  Repaso: #412377
    4.  Clase: Verbos como gustar = www.quia.com/quiz/257330.html

    HW: 1.  www.quia.com/quiz/401924.html [Translations w/gustar]
        2.  www.quia.com/quiz/400928.html [Verbos como gustar]
        3.  Correcciones de Quiz: C1L3 10X
        

jueves, el 27 de octubre

   1. Coleccionar de las correcciones de C1L3
   2. Repaso: #401924 and #400928
  
   HW: QUIZ: 1) preposiciones con pronombres
             2) IOP
             3) Gustar y verbos como gustar
             4) Vocab: C1L4 & C1L3

viernes, el 28 de octubre

    1. QUIZ
    2. Hagan ejercicios para estudiar para el examen el martes

    HW: 1. Lean texto p. 43, Conexión cultural "El cine cubano"
           Tomen apuntes para el quiz el lunes
        2. TEST - martes - ESTUDIEN UDS.
            Format: I. Vocab: Eng - Spa  C1L3 & C1L4 incluyendo
                                verbos como gustar
                   II. Pronombres con preposiciones
                  III. Gustar y verbos como gustar -
                         a)Crear una frase usando los "ingredientes"
                         b)Traduzca al inglés
                   IV.  Sección de repaso: Ser v Estar



                          
          el 31 de octubre hasta el 4 de noviembre

La lección de la semana: TEST - Pro de Prep, IOP, Gustar, Verbos
                                   como gustar
                            TEST - Comprehension-2 Days

lunes, el 31 de octubre

   1. QUIZ - "El cine cubano" con sus apuntes
   2. Repasen Uds para el examen mañana usando las actividades
 
   HW: TEST - Format: I. Vocab: Eng - Spa  C1L3 & C1L4 incluyendo
                                verbos como gustar
                   II. Pronombres con preposiciones
                  III. Gustar y verbos como gustar -
                         a)Crear una frase usando los "ingredientes"
                         b)Traduzca al inglés

martes, el primero de noviembre

     TEST

     HW: Repasen Uds el vocabulario C1L1, L2, L3, L4

miércoles, el 2 de noviembre

    1. Examen para los ausentes
    2. Devolver el cuento de 100 palabras - Corregir en clase

    HW: TEST - Comprehensive: Listening & Writing
           Repasen Uds todo el vocabulario del primer capítulo

jueves, el 3 de noviembre

    TEST - Listening & Writing

viernes, el 4 de noviembre

    TEST - Reading

    HW: 1.  Impriman la lista de vocab: C2L5 [La familia]
        2.  Texto p. 54 - Lean y QTA Ex #1 p. 55
        3.  QUIZ - usando sus apuntes de esta lectura y QTA


My Quia activities and quizzes
Preterite - ir, ser, dar, ver QUIZ [2009-2010] - PERIOD 4 - (copy)
https://www.quia.com/quiz/1945126.html
Preterite - ir, ser, dar, ver QUIZ [2009-2010] - PERIOD 8 - (copy)
https://www.quia.com/quiz/1945644.html
Last updated  2014/06/23 10:03:59 EDTHits  552