PRENEZ LES SITES/ACTIVITÉS qui vous intéressent. Celui-ci va fermer bientôt.
Voici un site sur lequel vous trouverez des informations pour ce cours:
http://www.quia.com/pages/cdmtmardisoirexperts
FINIS:
Devoirs C2 du 23/01/2018 : AE 5 CE p 16 du Livre (Ex 3 écrit ou oral) ;
Devoirs C3 du 30/01/2018 : AE 5 Voc p 20 du Livre (A la lettre) + liens internet ;
Devoirs C4 du 06/02/2018 : AE5 Ex 6-7 p 17 + Idées pour 8 p 17 + lire forum (lien);
Devoirs C5 du 13/02 : CE 7/8 p 15 + PE 9 p 15 (inventeurs) ;
Devoirs C6 du 20/02 : CAHIER Ex 7-8-9 (grammaire) p 8/9/10;
Devoirs C7 du 27/02 : ex 10 p 10 CAHIER (style) + article J. Coe (lien/ en particulier dernier paragraphe) + Ex de style (explication/lien);
Devoirs C8 du 6/3 : Ex 4-5 p 6/7 du CAHIER (la nominalisation) + lien internet ;
Devoirs C9 du 13/3 : Liens + vocabulaire sur les changements du Baccalauréat et l'éducation. Préparez votre opinion ou la présentation de votre propre système ;
Devoirs C10 du 20/3 : Ex 1-2-3 p 12-13 CAHIER D2 (Dossier 2) ;
C11 du 27 mars. Regarder le vocabulaire du développement durable & regardez quelques-unes des petites vidéos + chanson "Respire" ;
C12 du 10 avril : Ex 12-13 p 18 du CAHIER = très petits exercices ;
C13 : Choisir un (ou plusieurs) sujet-s de production écrite et pratiquez l’écrit & vocabulaire du développement durable (suite) & Chanson Christine & the queens car elle vient à Londres bientôt;
C14 : Devoirs non faits. Repoussés.
C15 du 1er mai : Ex 10-11 pp 16/17 CAHIER ;
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Pour les motivés, Ex 7-8-9 pp 15/16 CAHIER (pronoms).
ONCE A WEEK OVER 15 WEEKS (2-HOUR CLASS)
08 May - 20 Aug 2018 &
03 Sep - 13 Dec 2018
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