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  Chapitre 6
Chapitre 6: Le Canada face à la crise internationale

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a) Alliances: un accord ou un traité formel entre deux nations ou plus de coopérer pour des buts spécifiques

b) Assassinat: un meutre soudain ou secret, normalement une personne importante ou politique

c) Diplomatie: la pratique des négociations entre les nations

d) Fusil Ross: un fusil canadien utiliser par la première division dans les tranchées entre 1903 jusqu'au milieu de la Premiere Guerre mondiale

e) Imperialisme: la pratique de renforcer la puissance d'une nation en gagnant le contrôle indirect de la vie politique ou économique d'autres endroits (ou pays)

f) Militarisme: une idéologie qui réclame que les militaires sont la base de la sécurité et l’aspect le plus important d'une société

g) Nationalisme: la fidélité et la dévotion envers une nation montrée par ses habitants

h) Neutralité: aucune participation dans un conflit ou une guerre

i) Patriotisme: amour de pays et bonne volonté de sacrifier pour elle


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Dans le chapitre le Canada face à la crise internationale on a appris que la Première Guerre mondiale était le résultat de plusieurs facteurs comme l’impérialisme, le nationalisme, le militarisme, et le système des alliances. Les autres choses qu’on a appris est que il y avait des nombreux canadiens qui ont rapidement rejoint l’armée pour soutenir la Grande-Bretagne durant la guerre; et aussi que la guerre s’est enlisée dans les tranchées au lieu d’être brève et glorieuse comme prévu!

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Des points importants: 

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Les causes de la Première Guerre mondiale:

• L'IMPÉRIALISME est quand un plus grand pays conquis un pays plus petit et reprend leurs   économies, armée et politiques.

• Beaucoup de pays étaient établir et ont eu les grands empires. L'Allemagne était un nouveau pays et juste commençait à devenir établi. Ils n'étaient pas riches et n'ont pas eu beaucoup de territoire. L'Allemagne a voulu faire un chemin de fer traverser Berlin à Bagdad, et alors par l'Egypte en Afrique pour obtenir des ressources qu’ils ont eu besoin de pour progresser leur économie et leur empire. Quand l'Allemagne a fait ceci, Grande- Bretagne était irritée par la hardiesse soudain de l’Allemagne. Donc, la tension augmentant Europe était partout.


*****L’impérialisme est comme les entraîneurs d’aujourd’hui. Ils veulent gagner à aucun prix pour être plus mieux que les équipes opposantes. Gagnant (un match ou un pays) veux dire la supériorité.*****




• LE NATIONALISME est le dévouement et la loyauté à une propre nation.

• Les personnes qui ont été partie d’un pays ou empire sont très fières de leur nation, et ils ont voulu que le pays soit riche et plus mieux que les autres. Alors, avant la Première Guerre mondiale, le nationalisme avait un grand effet sur les pays en Europe parce que la puissance était un symbole de nationalisme. Ayant la plus grande armée, la plus grande marine, et la somme la plus grande de terre sont les indices d’un pays fort. Chaque fois qu’un pays européen s’emparait un nouveau territoire et leur empire grandi, le pays est devenu plus fort.


*****Le nationalisme est comme la compétition d’Est/Ouest avec les écoles secondaires. Tous les élèves montrent leur esprit d’école parce qu’ils sont fiers et ils veulent être plus mieux que les autres.*****




• LE MILITARISME est la politique qui consiste à augmenter continuellement la puissance militaire d’un pays pour menacer les ennemis. 

• Les pays d'Europe augmentaient et ils ont commencé, alors, d’augmenter leurs armées pour protéger leur empire et continuer l’augmentation de leurs empires. La Grande-Bretagne et l’Allemagne ont dépensé des millions de dollars pour équiper leurs armées et marines avec les armes les plus modernes. Les choses qu’ils ont faites sont :

• 1906 – les chantiers navals britanniques ont commencé à construire un nouveau genre de navires, les « dreadnoughts »

• 1908 – Allemagne a commencé à renforcer sa flotte. Ils ont créé quatre cuirassés supplémentaires.

• 1914 – la marine allemande était formé avec 17 navires de guerre et 7 cuirassés, les marines britanniques complait 29 cuirassés prête à batailles.




• LE SYSTÈME DES ALLIANCES étaient les relations et liens entre les pays. Les tensions militaires en Europe étaient très hautes. Beaucoup des pays ont formé les alliances pour la sécurité et pour maintenir la paix.

• Grande-Bretagne, la France, et la Russie ont formé la Triple-Entente.

• L’Allemagne, l’Autriche, Hongrie, et  Italie ont formé la Triple-Alliance.

• Les pays neutres étaient : Empirie Ottoman, Espagnol, Portugal, Denmark, Suède, Norvège, Belgique, Roumanie, Bulgarie, Albanie, Grèce.


*****Les alliances sont les liens ou relations entre 2 ou plus groupes. Des fois ces connections peuvent causer les problèmes, par exemple avec les ami(e)s. Un ami d’un groupe peut irriter quelqu’un d’un autre groupe. Au lieu de ces deux individus fâchés contre l’un l’autre, les deux partis sont maintenant mêler, causant les problèmes plus gros.*****



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Les événements déclencheurs:

Dès que la première guerre a commencé, il y aurait des événements qui ont provoqué les batailles. Voici-les :

• ASSASSINAT À SARAJEVO– Le 28 juin, 1914. L’archiduc François Ferdinand et son épouse, Sophie, ont été a Sarajevo en visite quand sept terroristes serbe (appartenaient à un groupe « Main Noue ») ont pris une pistole et tiré deux fois. Un pour François Ferdinand et un pour Sophie. Les deux sont morts.


*****L’assassinat de l’archiduc est comme l’assassinat (imaginaire) de Dick Cheney (le vice-président de les É-U) quand il fait une visite aux troupes américaines par les terroristes.*****




• LA GUERRE SE PROPAGE EN EUROPE DE L'OUEST– L’Autriche a accusé la Serbie de l’assassinat de l’archiduc et déclarer guerre au petit royaume slave.

• La Russie mobiliser son armée pour protecter la Serbie.

• L’Allemagne et l’Autriche-Hongrie, ont déclare guerre sur la Russie.

• La France a déclaré guerre sur l’Allemagne

• Grande-Bretagne était en guerre aussi car ils ont promis de protéger Belgique avec une traite.

Canada n’était indépendante encore, alors si la Grande-Bretagne était en guerre, le Canada était en guerre aussi.




LE PLAN SCHLIEFFEN:Alfred Von Schlieffen a eu l'intention d’envahir la France.
• Il a su que l'armée russe avait beaucoup de soldats mais ils n'ont pas été bien entraînés ou bien équipé.

• Le plan Schlieffen a impliqué l'utilisation de 90% d'armées d'Allemagne pour attaquer France. Peur des forts français sur la frontière avec Allemagne, Schlieffen a suggéré une attaque par les pays neutres (Hollande, Belgique et Luxembourg).

• Le restant de l'armée allemande serait envoyé aux positions défensives dans l'est pour arrêter l'avance russe prévue.

• Schlieffen a su que l'attaque irriterait d'autres pays et mènerait à leur participation dans la guerre (par exemple, Grande-Bretagne), mais il a cru que l'attaque a valu toute la peine si elle menait à une victoire rapide de la France.

• Le plan de Schlieffen a échoué et les français ont attrapé les troupes allemandes près de Paris, en l’automne de 1914. Le plan Schlieffen a été le début d’un nouveau genre de guerre: la guerre des tranchées.


*****Ce concept est semblable à la situation suivante:
A l’école, vous et vos ami(e)s surprenez un autre groupe d’ami(e)s qui parle d’un plan de cambrioler la maison de votre voisin. Vous décidez de vous alignez  avec un autre groupe d’élèves pour mettre fin à leur plan.*****



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Le Canada se prépare à la guerre:

• En dépit d'être un océan au loin, le Canada s'est maintenant trouvé lutter une guerre contre l'Allemagne à cause de leurs liens avec la Grande-Bretagne.

• La réaction du Canada à la guerre en Europe était plus qu’enthousiaste ! Les bureaux de recrutement étaient pleins de jeunes hommes impatients voulant d’enrôler.

• En septembre 1914, plus que 30 000 hommes canadiens ont été envoyés outre-mer à l’Europe.

• Sam Hughes, ministre de milice, était responsable de la construction de trente jours d’un immense camp d’entraînement en Valcartier, Québec. Il y avait un total de 30 000 soldats présents au camp.

• Le camp n'a pas été créé avec les températures froides à l'esprit, donc, quand l'hiver a commencé à s'approcher, Sam Hughes a voulu envoyer tous les hommes au camp au front en Europe.

• L'hiver de 1914 en Grande-Bretagne était extrêmement boueux et les conditions de vie d'un soldat n'etait pas bonnes



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Questions de compréhension:


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CHC 2D1 - Quiz de chapitre 6
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Last updated  2008/09/28 02:30:36 PDTHits  261