French 5 (AP)
Bernards High School Professeur de français
http://www.shsd.org
 
Bienvenue à la classe de français avancé (AP) de Mme Vassil!  Voici vos devoirs pour: Pré

mercredi, le 19 février 2020

1.  Créez et étudiez votre liste de vocabulaire personnelle et celle du Supersite.
2.  Préparez à discuter Texte, p. 336 (1-3)

mardi, le 18 février 2020

Etudiez pour l'interro de la Leçon 7 demain.

vendredi le 14 février 2020

Complétez l'interro de pratique et étudiez pour l'interro de la Leçon 7 mercredi.

jeudi le 13 février 2020

1.  Exercices de récapitulation, pp. 95-96 (1-2)
2.  Commencez à étudier pour  l'interro de la Leçon 7 mercredi.

mercredi le 12 février 2020

1.  Etudiez les expressions interrogatives, pp. 88-93
2.  Exercices de vérification, pp. 94-95 (2) - les paires ou les impaires.

mardi le 11 février 2020

1.  Révisez les Interrogatifs, UFPT Leçon 7, pp. 88-93.
2.  Exercices de vérification, pp. 93-94 (1) les impaires ou les paires.

lundi le 10 février 2020

1.  Complétez l'interro de pratique.
2.  Etudiez pour l'interro de la Leçon 6 mercredi.

vendredi le 7 février 2020

1.  Complétez la récapitulation, pp. 86-87.
2.  Commencez à préparer pour l'interro de la Leçon 6 mardi ou mercredi.

jeudi le 6 février 2020

1.  Révisez les demonstratifs, UFPT, pp. 81-84.
2.  UFPT, pp. 84-85 (1-3)

mercredi le 5 février 2020

1.  Révisez les possessifs, UFPT, pp. 78-81.
2.  UFPT, pp. 8081 (1-2)

mardi le 4 février 2020

Préparez pour le contrôle du Thème 5 Contexte 4,  "Défis Mondiaux - la Tolérance," demain.

lundi le 3 février 2020

Préparez pour le contrôle du Thème 5 Contexte 4,  "Défis Mondiaux - la Tolérance," mercredi.

vendredi le 31 janvier 2020

Etudiez pour le contrôle du Thème 5 Contexte 4 mercredi.

jeudi le 30 janvier 2020

Ecoutez l'audio sur le Supersite, "la Tolérance selon Kim Thuy," et répondez aux questions de compréhension.

mercredi le 29 janvier 2020

Préparez vos débats pour demain, p. 297 (4)

mardi le 28 janvier 2020

1.  Complétez la lecture, pp. 295-296.
2.  Répondez aux questions de compréhension, p. 296 (1) et, après, vérifiez vos réponses.
3.  Recherchez la loi de séparation des Eglises et de l'Etat en France.  Ecrivez une briève sommaire de la loi.

lundi le 27 janvier 2020

1.  Thèmes, p. 292 (6)
2.  Continuez à développer votre vocabulaire personnel et pratiquez-le sur le Supersite.

vendredi le 24 janvier 2020

Thèmes, p. 292 (7).

jeudi le 23 janvier 2020

1.  Lisez pp 289-290.
2.  Continuez à développer votre vocabulaire personnel et pratiquez-le avec le Supersite.

mercredi le 22 janvier 2020

Dessinez un organisateur graphique (électronique) autour du mot "tolérance."  Trouvez des exemples--des situations, des films our des romans qui illustrent ce concept.  Partegez votre organisateur graphique avec Madame parce que vous le présenterez au labo demain.

mardi le 21 janvier 2020

Etudiez pour l'interro des pronoms compléments et des pronoms accentués, UFPT la leçon 5 demain.

vendredi, le 17 janvier 2020

Etudiez pour l'interro des pronoms compléments et des pronoms accentués, UFPT la leçon 5,
mercredi, le 22 janvier. 

jeudi, le 16 janvier 2020

1.  Etudiez pour l'interro des pronoms compléments et des pronoms accentués, UFPT la leçon 5,
mercredi, le 22 janvier. 
2.  Interro de pratique

mercredi le 15 janvier 2020

1.  Etudiez pour l'interro des pronoms compléments et des pronoms accentués, UFPT la leçon 5.2 mercredi, le 22 janvier. 
2.  Exercices de Récapitulation, pp. 76-77 (1) 1-30.

mardi le 14 janvier 2020

1.  Révisez les pronoms accentués, UFPT, pp. 73-75.
2.  Exercices de vérification, p. 76 (1-2)

lundi le 13 janvier 2020

1.  Révisez les pronoms compléments, UFPT, pp. 65-71.
2.  Exercices de vérification, pp. 71-72 (1)

vendredi le 10 janvier 2020

Etudiez pour le contrôle du Thème 4 Contexte 3 lundi.

jeudi le 9 janvier 2020

1.  Ecoutez l'audio, "Tourisme et Ecotourisme au Laos, " et répondez aux questions de compréhension, p. 225 (1).
2.  Commencez à étudier pour le contôle du Theme 4 Contexte 3 ou lundi, le 13 janvier ou mercredi, le 15 janvier.

mercredi le 8 janvier 2020

Thèmes, p. 222, écrivez les réponses à la question (4) et préparez à discuter (5) demain.

mardi le 7 janvier 2020

Thèmes, p. 222, écrivez les réponses à la question (3) et préparez à discuter (5) jeudi.

lundi le 6 janvier 2020

1.  Finissez "Après la lecture."
2.  Texte, p. 218 (9)
3.  Commencez à préparer pour le contrôle du Thème 4 Contexte 3 lundi le 13 janvier

vendredi le 3 janvier 2020

Continuez "Après la lecture," pp. 217-218 (4-6).

jeudi le 2 janvier 2020

1.  Lisez et réfléchissez aux questions essentielles, p. 187.
2.  Développez et étudiez votre vocabulaire personnel.

mercredi le 18 décembre 2019

1.  Etudiez pour l'interro de la Leçon 4 vendredi.
2.  Complétez l'interro de pratique.

mardi le 17 décembre 2019

1.  Etudiez pour l'interro de la Leçon 4 vendredi.
2.  UFPT, Exercices de récapitulation, pp. 63-64 (1-3)

lundi le 16 décembre 2019

1.  Révisez le subjonctif, UFPT, pp. 53-62.
2.  Complétez les exercices de vérification, pp. 62-63 (1-4).
3.  Commencez à étudier pour l'interro de la Leçon 4 jeudi.

vendredi le 13 décembre 2019

1.  Etudiez pour le contrôle du Thème 3 Contexte 4 lundi.
2.  Révisez le subjonctif, UFPT, pp. 53-62.
3.  Complétez pour mardi, UFPT, pp. 62-63, Ex. de vérification.

jeudi le 12 décembre 2019

1.  Etudiez pour le contrôle du Thème 3 Contexte 4 lundi.
2.  Révisez le subjonctif, UFPT, pp. 53-62.
3.  Complétez pour mardi, UFPT, pp. 62-63, Ex. de vérification.

mercredi le 11 décembre 2019

1.  Développez votre vocabulaire personnel.
2.  Recherchez l'artiste de graffiti, "JR."
3.  Thèmes, p. 177 (4)
4.  Préparez pour le contrôle lundi du Théme 3 Contexte 4.

mardi le 10 décembre 2019

1.  Ecoutez l'audio sur le Supersite du Thème 3 Contexte 4, "Antoine Tempé," et répondez aux questions de compréhension.  Essayez l'écoute 2 fois, mais si vous avez du mal à comprendre, écoutez-le "par étape."
2.  Commencez à préparer pour le contrôle lundi du Théme 3 Contexte 4.

lundi le 9 décembre 2019

Thèmes, p. 175  (5) Chaque élève doit répondre seulement à la question assignée, et préparez à présenter oralement vos réponses en classe demain.
#1:  Olivie
#2:  Annick
#3:  Jacques
#4:  Sophie
#5:  Julienne

mardi le 26 novembre 2019

1.  Thèmes, Lisez pp. 172-173.  Répondez aux question de compréhension (1) et vérifiez vos réponses.
2.  Continuez à développer votre vocabulaire personnel.

jeudi le 21 novembre 2019

Finissez vos présentations de cirque.  Vous les présenterez en classe lundi.

mercredi le 20 novembre 2019

Faites les devoirs sur le Supersite, Thèmes, p.  169 (5)

mardi le 19 novembre 2019

Thèmes, pp. 167-168, Lisez "les Arts de la Rue," et répondez aux questions de compréhension, p. 169 (1).  Vérifiez votre travail.

lundi le 18 novembre 2019

1.  Développez votre vocabulaire personnel.
2.  Lisez "Au sujet du texte," p. 266.
3.  Texte, p. 166 (1) Répondez sur Supersite.

vendredi le 15 novembre 2019

Cherchez sur College Board les devoirs d'écoute que je vous ai assignés

jeudi le 14 novembre 2019

Etudiez pour l'interro de la Leçon 3 demain.

mercredi le 13 novembre 2019

1.  Complétez les 2 feuilles de pratique avec le verbe "devoir."
2.  Etudiez pour l'interro de la Leçon 3 vendredi.

mardi le 12 novembre 2019

1.  Interro de Pratique.
2.  Commencez à étudier pour l'interro de la Leçon 3 vendredi.

lundi le 11 novembre 2019

UFPT, p. 50, ex. de vérification et pp. 50-52, ex. de récapitulation (les impaires ou les paires).

mardi le 5 novembre 2019

1.  Corrigez vos essais.
2.  Pour célébrer la Semaine Nationale de Français, portez le rouge demain.

lundi le 4 novembre 2019

1.  Révisez le futur proche et le futur simple, pp. 38-41.
2.  UFPT, Ex de Vérification, p. 38 et p. 41.
3.  Pour célébrer la Semaine Nationale de Français, portez le blanc mardi et le rouge mercredi.

vendredi le 1er novembre 2019

1.  Etudiez pour le contrôle du Thème 2 Contexte 1 lundi.
2.  Pour célébrer la Semaine Nationale de Français, portez le bleu lundi, le blanc mardi, et le rouge mercredi.

jeudi le 31 octobre 2019

1.  Thèmes, Lisez p. 84.
2.  Ecrivez, p. 84 (1) et préparez à discuter (2).

mercredi le 30 octobre 2019

1.  Lisez, pp. 81-82 et répondez aux questions de compréhension (1). 
2.  Verifiez vos réponses et corrigez -les en rouge.

mardi le 29 octobre 2019

1.  Préparez pour le contrôle du Thème 2 Contexte 1, la Science et la Technologie, lundi le 4 novembre.
2.  Continuez à créer votre vocabulaire personnel.
3.  Lisez "Avant la lecture," p. 80, Préparez à discuter (1) et écrivez une briève réponse pour (2).

lundi le 28 octobre 2019

1.  Thèmes, p. 77 (4)
2.  Lisez les Liens Culturels, p. 78 et commencez à préparer pour le contrôle du Thème 2, la Science et la Technologie, lundi le 4 novembre.

vendredi le 25 octobre 2019

Finissez vos posters sur la Science et la Technologie pour la Semaine Nationale de Francais.

jeudi, le 24 octobre 2019

1.  Thèmes, p. 75 (6)  Pensez à l'essai persuasif et écrivez des idées, mais n'écrivez pas l'essai à la maison.
2.  Recherchez et écrivez une définition française et anglaise pour les 15 mots en bas de la page de Vocabulaire que vous avez reçue en classe aujourd'hui.
3.  Choisissez 5 nouveaux mots et écrivez-les dans 5 bonnes phrases au sujet de la science ou de la technologie.

mercredi, le 23 octobre 2019

1.  Thèmes, p. 74 (3) Préparez une briève présentation PPT (1-3 diapos)
2.  Préparez à discuter, p. 75 (5).

mardi le 22 octobre 2019

1.  Lisez la lecture 1.2, "Un double robotique pour une seconde vie."
2.  Répondez aux questions de compréhension.

lundi le 21 octobre 2019

1.  Révisez la lecture, pp. 68-69.
2.  Préparez à discuter, p. 70 (3-4)

vendredi le 18 octobre 2019

1.  Thèmes, lisez, pp. 67-69.
2.  Commencez à créer votre liste de vocabulaire, personnelle (3 colonnes: français, définition française, et définition anglaise.
3.  Texte, p. 69 (1)

mercredi le 16 octobre 2019

1. Lisez et interpréter les questions essentielles, p. 65.
2. Lisez et interpréter les Points de Départ, p. 66, et répondez aux questions (1 et 3), p. 66.
3. En lisant, ajoutez votre vocabulaire personnel à la liste pour le contexte 2

mardi le 15 octobre 2019

Etudiez pour l'interro de la Leçon 2 demain.

lundi le 14 octobre 2019

1.  Complétez votre interro de pratique et encirclez les nombres des questions que vous ne comprenez pas.
2.   Révisez la leçon 2 pour l'interro mercredi.

vendredi le 11 octobre 2019

1.  Réviser la leçon 2 pour l'interro mercredi.
2.  Récapitulation, pp. 36-37 (1-5 seulement les impaires)

jeudi le 10 octobre 2019

1.  Révisez l'imparfait et le plus-que-parfait, pp. 29-34.
2.  UFPT, Exercices de vérification, pp. 31-32 (2) et p. 34 (2-3)
3.  Commencez à étudier pour l'interro de la leçon 2 mercredi.

mardi le 8 octobre 2019

1.  Révisez le passé composé, et l'accord du participe passé avec les temps composés, et le passé simple, pp. 21-28.
2.  UFPT, pp.24-25 (1-2); p. 27 (1-2); p 28 (1-2)

lundi le 7 octobre 2019

1.  UFPT, pp. 20-26.  Révisez le passé récent,  passé composé, et l'accord du participe passé.
2.  Ex. de vérification, pp. 20-21.

vendredi le 4 octobre 2019

Etudiez pour le contrôle du premier thème lundi.

jeudi, le 3 octobre 2019

Etudiez pour le contrôle du premier thème lundi.

mercredi, le 2 octobre 2019

Thèmes, p. 62 (4), avec un partenaire ou un groupe de 3.  Ecrivez un script convenable avec un partenaire.  Vous aurez le temps de le pratiquer en classe.

mardi, le 1er octobre 2019

Préparez pour le contrôle du premier thème, "La famille et la communauté."  Il y a 5 questions de choix multiples, 2 questions d'identification,  et 1 question de comparaison culturelle écrite (pas orale).  Il vous faut relire les lectures et réfléchir aux idées essentielles.  Etudiez aussi votre vocabulaire personnel.

vendredi, le 27 septembre 2019

1.  Lisez les Liens Culturels et recherchez votre pays francophone pour faire une comparaison culturelle en classe sur le sujet, p. 16.
2.  Commencez à préparer pour le contrôle du premier thème, (les 2 lectures,  l'interview du réalisateur, Laurence Cantet., et les Liens Culturels).

jeudi, le 26 septembre 2019

Thèmes, p. 14,  Ecrivez les réponses aux questions (1-2) en phrases complètes, "Avant l'écoute."

mercredi, le 25 septembre 2019

Thèmes, p. 14,  Préparez à discuter les questions (1-2), "Avant l'écoute."

mardi, le 24 septembre 2019

Etudiez la leçon 1 pour l'interro demain.

lundi, le 23 septembre 2019

1.  Etudiez la leçon 1 pour l'interro mardi.
2.  Complétez l'interro de pratique et préparez vos questions à poser en classe.

vendredi, le 20 septembre 2019

1. Complétez les exercices de vérification, pp.18-19.  Notez vos questions pour les poser en classe lundi.
2.  Commencez à étudier la leçon 1 pour l'interro mardi.

jeudi, le 19 septembre 2019

Corrigez votre email et ajoutez une salutation au début et à la fin, une conclusion, et 2 questions.

mercredi, le 18 septembre 2019

1.  Etudiez le présent et l'impératif des verbes réguliers et irréguliers, pp. 10-13 et 14-15.
2.  Complétez les exercices de vérification, pp. 13-14 et 15-16.  Notez vos questions pour les poser en classe demain.

mardi, le 17 septembre 2019

Etudiez le genre des noms et les articles définis, indéfinis et partitifs, UFPT, pp. 1-8.  Ecrivez et corrigez UFPT pp. 3-4 et 7-8 Exercices de vérification.  Notez vos questions pour les poser en classe mercredi.

lundi, le 16 septembre 2019

1.  Thèmes, p. 13 (7), Faites une briève présentation de PPT en faisant une comparaison entre l'attitude générale de votre communauté et celle d'un pays ou d'une région francophone envers l'engagement social et le bénévolat.
2.  Pour mercredi:  étudiez le genre des noms et les articles définis, indéfinis et partitifs, UFPT, pp. 1-8.  Ecrivez et corrigez UFPT pp. 3-4 et 7-8 Exercices de vérification.  Notez vos questions pour les poser en classe mercredi.

vendedi, le 13 septembre 2019

Thèmes, p. 8 (4)

jeudi, le 12 septembre 2019

mercredi, le 11 septembre 2019

Voyez Albert-io.  je vous ai invité à faire des activités d'écoute.  Le code d'accès est:

                     FTY6DADQ3T8Z

https://www.albert.io/assignment/5536f6bd-978e-44d2-a646-fff9bb11450f

mardi, le 10 septembre 2019

Illustrez sur une feuille de papier 8.5 x 11 vos réflexions des deux chansons, "Pauvre Type" et "Un Sans Abri."

lundi, le 9 septembre 2019

Ecoutez "Pauvre Type" sur mon site to Google (AP FR > Thèmes > Defis Mondiaux (en bas de la page) > Défilez vers le bas (Scroll down) et à droite, choisissez la vidéo, "Pauvre Type."  A quoi pensez-vous en écoutant cette chanson?

jeudi, le 5 septembre 2019

Familiarisez-vous avec votre nouveau texte, Les Thèmes, les 6 thèmes, les contextes de change thème et la structure  générale du livre.

vendredi, le 6 septembre 2019

1.  Etudiez le vocabulaire du contexte 1, thème 1.
2.  Préparez à discuter en classe, p 4 (1 et 2) et p. 5 (2).
3.  Lisez pp. 6-7 et continuez à développer votre liste de vocabulaire personnel.
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