Lo que tienen los maestros eficaces en común no son las técnicas, ni sus estilos de enseñanza, o los tipos de prueba que utilizan...
... es LO QUE LOGRAN...
y no cómo lo logran, lo que hace la diferencia.
En este momento ya tienes una idea mas concreta de lo que es y cómo se elabora un Objetivo Instruccional de Aprendizaje.
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