| plinius936 |
|
| Grindsted Gymnasium - Hanne Leervad |
|
|
|
|
OBS. Der er også links nederst på siden
Teksten (forkortet) findes her - segmenteret og
uforkortet, men segmenteret her
1a (2004-5) skal arbejde med denne hjælpe-version
Forarbejde:
Hvad tror du Plinius laver en dag på besøg på sin gård?
Tekstarbejde:
Intro:
a. Læs teksten igennem – hvilke ord giver mening uden at kigge i gloserne?
b. Find ledsætningsindledere (test m. linket herunder)
Brug hjælpeversionen ovenfor til følgende tekstarbejde
A. Arbejd først med de sætninger, der er trukket helt ud til venstre (fed)
1. Slå gloser op
2. Find verballed (Se også under usefull links)
3. Find evt.akk-objekt eller præpositionsforbindelser
B. Oversæt sætningerne - sammenlign med oversættelsen
C. Arbejd med linierne på næste niveau og gør som under A
D. Oversæt sætningerne - sammenlign med oversættelsen
E. Inddrag de sidste sætninger (kursiv)
F. Analyser følgende --> skrives på transparent (3 og 3)
a) indtil ordet Dimittitur
b) fra Ubi hora til legitur
c) fra Post cenam – resten
G. Efterbehandling:
a) Hvad ved vi om Plinius nu?
b) Se på dine notater fra "Forarbejdet". Hvordan passer de med det, du har læst? --> Skriv kort om, hvad Plinius foretager sig på landet og hvorfor.
|
|
|
|
| My Quia activities and quizzes |
|
https://www.quia.com/quiz/457269.html |
|
https://www.quia.com/jg/118017.html |
|
https://www.quia.com/hm/37852.html |
|
https://www.quia.com/ba/5920.html |
|
https://www.quia.com/hm/87021.html |
|
|
|
|
| Last updated 2014/04/07 09:32:30 CEST | Hits 568 |
|
|
