Bienvenidos a todos a la página web de Español 373 de la Profa. Holden
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SECOND SEMESTER ASSIGNMENTS:
FELIZ SEGUNDO SEMESTRE A TODOS:)
TAREA (assigned miércoles, el 1 de junio):
-Que estudien mucho para el examen final
-Que no se olviden de usar los sitios en Internet para practicar la gramática y el vocabulario
TAREA (assigned viernes, el 27 de mayo):
-En el paquete de Quijote, hagan las preguntas del CAPíTULO 6.
-Estudien para el examen final
-Vamos a repasar un poco el 1 de junio en clase así que vengan preparados con buenas preguntas si las tienen
TAREA (assigned miércoles, el 2e de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean el último capítulo de Don Quijote. También hagan las preguntas del CAPíTULO 5. (Read next chapter and do questions from the last chapter).
TAREA (assigned lunes, el 23 de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean el quinto capítulo de Don Quijote." También hagan las preguntas del CAPíTULO 4. (Read next chapter and do questions from the last chapter).
TAREA (assigned jueves, el 19 de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean el cuarto capítulo "La justicia de Don Quijote." También hagan las preguntas del CAPíTULO 3 y el primer ejercicio que sigue el capítulo 3. (Read next chapter and do questions and first grammar exercise from the last chapter).
TAREA (assigned martes, el 17 de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean el tercero capítulo "Don Quijote se hace armar caballero." También hagan las preguntas del CAPíTULO 2 y los 3 ejercicios que siguen el capítulo 2. (Read next chapter and do questions and exercises from the last chapter).
TAREA (assigned viernes, el 13 de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean el segundo capítulo "La primera salida" y hagan las preguntas. También hagan los ejercicios 2 y 4 en la página 16 del mismo paquete.
TAREA (assigned miércoles, el 11 de mayo):
-En el paquete de Quijote, lean las primeras 5 páginas (The chapter entitled 'Nuestro héroe')
TAREA (assigned lunes, el 9 de mayo):
-Hagan las páginas 3 & 4 del paquete de MATCHED
-Traigan los diccionarios para empezar con QUIJOTE:)
TAREA (assigned jueves, el 5 de mayo):
Es importante que Uds estudien mucho para la prueba el lunes:)
TAREA (assigned martes, el 3 de mayo):
-Hagan los ejercicios 8-3,8-4, y 8-5 del paquete
(Conexiones wkbk pages)
TAREA (assigned viernes, el 29 de abril):
-Terminen el paquete del imperfecto del subjuntivo
TAREA (assigned martes, el 26 de abril):
-Hagan la página 1,2, y 6 del paquete de ESCAPAA.
TAREA (assigned viernes, el 22 de abril):
-Hagan las páginas del paquete del cuento que yo les mandé hacer
TAREA (assigned miércoles, el 20 de abril):
-Repasen el cuento y hagan las tres páginas que siguen el cuento (do the 3 pages of exercises that follow the text of the story--T/F, matching, etc...)
TAREA (assigned lunes, el 18 de abril):
-Hagan el paquete que les di sobre los tiempos perfectos
-Repasen la tarea que han hecho en preparación para el cuento
TAREA (assigned jueves, el 14 de abril):
-¡Uds hicieron un trabajo maravilloso en clase hoy!
-Para el lunes, lean el cuento "Continuidad de los parques" (es como 2 páginas)
-Remember take detailed notes of your thoughts and comments as you read. Looking up words is a necessity! If you
absent contact me or a classmate to get notes on what you missed.
-Que pasen buen fin de semana:)
TAREA (assigned martes, el 12 de abril):
-Hagan el paquete cultural p. 1-6 para el episodio 15
-En el paquete sobre el condicional (tense for 'would')lean y el ejercicio
-Refresh previous homework assignment on 'Continuidad de los parques'
-For those of you that will not be in class on Thursday, be sure to check this site for the homework assignment for over the weekend!!
TAREA (assigned viernes, el 8 de abril):
Lean hasta la p. 5 del nuevo paquete con el cuento que vamos a leer.
TAREA (assigned miércoles, el 6 de abril):
Estudien y repasen sus apuntes sobre el subjuntivo. La prueba es este viernes.
Es sobre el presente del subjuntivo solamente: cómo se conjuga, cuándo se usa, las frases impersonales (como: es importante, es cierto etc...), las situaciones indefinidas, desconocidas, etc...
-Hagan la página 3 del paquete de hoy.
TAREA (assigned lunes, el 4 de abril):
Estudien y repasen sus apuntes sobre el subjuntivo. Va a haber una prueba sobre esto este viernes:)
TAREA (assigned miércoles, el 23 de marzo):
Hagan el segundo paquete del subjuntivo que les di en clase
¡Espero que todos lo pasen muy bien durante las vacaciones!
TAREA (assigned lunes, el 21 de marzo):
Terminen el paquete del subjuntivo y traigan algo para la fiesta:)
TAREA (assigned jueves, el 17 de marzo):
Hagan p. 1, 2 y 6 del paquete del subjuntivo que recibieron en clase.
TAREA (assigned martes, el 15 de marzo):
En el texto, lean las páginas 64-67
También, lean las hojas que les di y traten de hacer la última página
TAREA (assigned viernes, el 11 de marzo):
Estudien para el examen sobre los episodios 12,13, y 14 de Destinos que va a ser el martes.
TAREA (assigned miércoles, el 9 de marzo):
Repasen sus apuntes de los episodios 12, 13, y 14 de Destinos y vengan a clase preparados con preguntas que todavía tienen de los episodios. El examen va a ser el martes que viene. Este viernes vamos a repasar más :)
TAREA (assigned viernes, el 4 de marzo):
Usando sus preguntas de compresensión y el paquete cultural (12-14), hagan un breve resumen de los eventos y la información más importante de los episodios 12 y 13. You may do this in your notebook, it is for study purposes and will not be collected.
TAREA (assigned miércoles, el 2 de marzo):
-Estudien para la prueba de vocabulario sobre las palabras y términos en la página 80.
I HAVE LINKED 2 QUIA EXERCISES FOR YOU PRACTICE YOUR VOCABULARY ON FOR THE QUIZZES. You will find them at the bottom of this page.
-Finish up the questions we worked on in class. To get back to the website, go to: http://www.prenhall.com/conexiones
Then click on Basic Companion Website (2nd edition)
Then scroll down and click on Chapter 3 Los Derechos Humanos
Then click on A Explorar
Scroll down and the questions are 3-42 Art and Music
TAREA (assigned lunes, el 28 de febrero):
-Hagan el ejercicio 3-2 en la página 81 del libro de texto
-Terminen con todo el trabajo con el vocabulario en la pag. 80--por ejemplo, la traducción, el significado, y las frases etc...
TAREA (assigned jueves, el 24 de febrero):
-Hagan los ejercicios 3-1, 3-2 en las páginas WB51-52 del cuaderno de ejercicios
TAREA (assigned miércoles, el 22 de febrero):
-Hagan la sección 13 en el paquete cultural--las
páginas 7-11
-Hagan las preguntas que les di sobre el episodio 13
TAREA (assigned jueves, el 17 de febrero):
¡¡¡NO HAY TAREA!!! :)
TAREA (assigned martes, el 15 de febrero):
Como ya saben, el examen sobre la a personal y los complementos directos e indirectos es el jueves. Que estudien mucho:) y que no se olviden de que yo estoy disponible para ayudarlos si me necesitan
TAREA (assigned viernes, el 11 de febrero):
Given that so many of you were out today due to field trips, the test on D.O./I.O. originally planned for Tuesday Feb. 15th, has been rescheduled for Thurs. Feb. 17th. The test will cover all material from D.O./I.O. pronouns. ***De todas
formas, Uds. deben aprovechar del fin de semana para estudiar más.
-Hagan los ejercicios AA,BB,DD en las páginas 13-17 (from the packet that has p. 308 at
the top lefthand corner of the first page)
TAREA (assigned miércoles, el 9 de febrero):
-Hagan los ejercicios 3,4,y 5 en las páginas 161-163 y la página 166
TAREA (assigned lunes, el 7 de febrero):
-Hagan el segundo paquete de los complementos directos e indirectos (hay 6 ejercicios para hacer)
TAREA (assigned jueves, el 3 de febrero):
-Hagan el ejercicio 3-25 en el libro de texto
-Hagan el ejercicio 3-10 en el cuaderno de ejercicios en la p.WB57
-Traduzcan las frases en los dos ejercicos al inglés si es necesario
TAREA (assigned martes, el 1 de febrero):
-Hagan las dos hojas del futuro
TAREA (assigned viernes, el 28 de enero):
-En el paquete, hagan los ejercicios G,J,K,L y lean las paginas 8-9 y hagan el ejercicio Q
TAREA (assigned miércoles, el 26 de enero):
- Para entender la 'a personal' y los complementos directos e indirectos mejor, lean en el libro de texto las páginas 92-93.5:)
-Vayan al enlace de abajo y hagan Studyspanish #41-46 The Basics (read the explanations and do Quiz 1 for 41-46)
-Hagan las 4 preguntas culturales que les di sobre el episodio 12
TAREA (assigned lunes, el 24 de enero):
-Corrijan sus respuestas de la parte escrita del examen final
-Por favor usen un bolígrafo de otro color y hagan sus correcciones encima del error mismo (above the error itself)
-Write five sentences using the "a personal" and 5 different sentences that use similar words but do not require use of the "a personal"
-Write five sentences that have a Direct Object in them and then 5 other sentences in which you replace the Direct Object with a Direct Object Pronoun
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QUARTER 2 ASSIGNMENTS:
TAREA (assigned lunes, el 10 de enero):
-Hagan los ejercicios 2-3, 2-4, 2-5 en el cuaderno de ejercicos
-Por favor que vengan a clase con preguntas específicas para hacerme sobre el material para el examen final
TAREA (assigned jueves, el 6 de enero):
-Create and turn in 8 sentences using regular/irregular future tense verbs along with the vocab from our text found on pages 10, 25 & 46
-Complete page WB44 exercise 2-8 in your workbook
TAREA:(assigned martes, el 4 de enero):
-Que sigan estudiando y preparándose para los exámenes finales.
-Hagan la página 15 en el paquete cultural
TAREA (assigned miércoles, el 15 de dicimebre):
-Para el viernes, hagan las páginas 11-14 en el paquete cultural y terminen las preguntas del 10
-Durante las vacaciones, empiecen a prepararse para los examenes finales--sobretodo la parte para hablar y para escribir que serán el 14 de enero. Sigan la hoja que les di que explica cómo va a ser todo.
TAREA (assigned lunes, el 13 de diciembre):
-Hagan los ejercicios dados (assigned) en el paquete cultural de Destinos y terminen las preguntas del episodio 9
TAREA (assigned jueves, el 9 de diciembre):
-Hagan los ejercicios dados (assigned) en el paquete cultural de Destinos
TAREA (assigned martes, el 7 de diciembre):
NO HAY TAREA!!! Que lo disfruten:)
TAREA (assigned viernes, el 3 de diciembre):
-QUE ESTUDIEN MUCHO PARA EL EXAMEN EL MARTES
TAREA (assigend miércoles, el 1 de diciembre):
-Sigan estudiando para el examen el martes
-Hagan el ejercicio 2-1 en el cuaderno de ejercicios
TAREA (assigned lunes, el 29 de noviembre):
-Hagan las páginas 1-10, 1-11, 1-12 en el cuaderno de ejercicios. El miércoles, vamos a repasar para el examen sobre el pretérito vs. el imperfecto y el vocabulario de la página 46.
TAREA (assigned martes, el 23 de noviembre):
-Hagan el paquete del pretérito vs. el imperfecto
-Preparen los skits para la siguiente clase
-Que Todos Pasen Un Feliz Día de Acción de Gracias
TAREA (assigned viernes, el 19 de noviembre):
-Completen las preguntas del episodio 7 de Destinos
-Terminen las 10 frases usando el pretérito, el imperfecto, y el vocabulario de la página 46.
-Sigan trabajando con el skit (to be performed on Nov. 29th, more class time to work on this Nov. 23rd)
TAREA (assigned miércoles, el 17 de noviembre):
-Hagan el ejercicio 1-34 en el texto p.33
-Empiecen a escribir y estudiar el vocabulario en la p. 46 del libro de texto
TAREA (assigned lunes, el 15 de noviembre):
-Hagan el paquete del pretérito vs. el imperfecto
-Lean la página 32 en el libro de texto
TAREA (assigned miércoles, el 10 de noviembre):
Hagan el paquete sobre el pretérito y el imperfecto
TAREA (assigned lunes, el 8 de noviembre):
-Lean las páginas 27-28 en el libro de texto y hagan el ejercicio 1-29 en la página 29.
-Contesten mis 12 preguntas del episodio 6 de Destinos
TAREA (assigned jueves, el 4 de noviembre):
-Lean las páginas 20-21 y hagan el ejercicio 1-17 en el libro de texto.
-Hagan los ejercicios 1-5, 1-6, y 1-7 en el cuaderno de ejercicios (workbook)
TAREA (assigned martes, el 2 de noviembre):
-Estudien para la prueba sobre el pretérito que va a incluir los verbos irregulares y los regulares
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2004-2005 SEMESTER 1, QUARTER 1 ASSIGNMENTS BELOW AUGUST 25TH-OCTOBER 29TH:
TAREA (assigned miércoles, 25 de agosto):
-Contestar las preguntas del programa de curso
-Conjugar 12 verbos desconocidos del paquete (you choose which ones)
TAREA (assigned viernes, 27 de agosto):
-Hacer las páginas WB12-WB17 (in workbook)
-Hacer los ejercicios A, B, y E en el paquete de verbos
TAREA (assigned martes, el 31 de agosto):
-Hacer los ejercicios C y D del paquete
-Hacer las hojas sueltas del presente (handouts on present tense)
-Practicar con el material (study and practice material from present tense packet--meanings, conjugations etc...)
TAREA (assigned jueves, el 2 de septiembre):
-Estudien mucho para la prueba el jueves próximo
-Hagan las dos hojas suplementarias del presente (optional hand-outs given in class)
TAREA (assigned martes, el 7 de septiembre):
-Estudien para la prueba sobre el presente y las construcciones con 'Hace'/'Desde Hace'+ Time (Quiz Thursday)
-Hagan la primera página del paquete cultural de Destinos
TAREA (assigned jueves, el 9 de septiembre):
-Hagan las páginas 2 a 9 del paquete cultural de Destinos
TAREA (assigned, lunes, el 13 de septiembre):
-Escriban los verbos de la p. 12
-En el cuaderno de ejercicios, hagan, WB 1, WB 2, WB 3
-En el texto, hagan el ejercicio #1-6
TAREA (assigned, miércoles, el 15 de septiembre):
-En el cuaderno de ejercicios hagan WB4-WB7
-Lean las páginas 13-17 en el libro de texto
-Hagan los ejercicos #1-8 y #1-10 en el texto
-Escriban los sustantivos (nouns) de la página 10 en fichas (on notecards)
TAREA (assigned, lunes, el 20 de septiembre):
-Escriban una frase en español con los verbos de la página 10 del libro de texto
-Estudien para el examencito sobre: el material de las páginas WB1-WB7 y lo que hemos aprendidio de Destinos y las relaciones familiares
TAREA (assigned miércoles, el 22 de septiembre):
-Hagan todo el paquete del pretérito
TAREA (assigned viernes, el 24 de spetiembre):
-Traduzcan las 5 frases al español de la hoja y estudien las expresiones en la página 5 del texto.
TAREA (assigned martes, el 28 de septiembre):
YO NO LES DI NADA DE TAREA--ES INCREIBLE
TAREA (assigned jueves, el 30 de septiembre):
-Sigan trabajando con los diálogos porque vamos a exponerlos el miércoles próximo
-También deben conjugar los verbos sumergir, coger, descolgar, y gemir en el PRESENTE y en el PRETERITO
TAREA (assigned lunes, el 4 de octubre):
-Preparen los diálogos para exponerlos el miércoles
ESTOY TAN EMOCIONADA PARA VERLOS:)
TAREA (assigned miércoles, el 6 de octubre):
Ustedes se merecen un descanso de hacer la tarea por el trabajo tan magnífico que hicieron con los diálogos--ME ENCANTARON
TAREA (assigned viernes, el 8 de octubre):
-Preparen para un examen el viernes entrante sobre Destinos, episodios 1 a 4 (character info., storyline, vocabulary, cultural/geographical info. from packets)
TAREA (assigned miércoles, el 13 de octubre):
Estudien para el examen el viernes sobre episodios 1 a 4
TAREA (assigned viernes, el 15 de octubre):
-Descansen!
TAREA (assigned martes, el 19 de octubre):
-Con el vocabulario de la página 6 del libro de texto, escriban la traducción al inglés de los términos y también expliquen el término en español (You might have finished this up in class)
--Vamos a tener una prueba el 25 de octubre sobre los términos del ordenador
TAREA (assigned jueves, el 21 de octubre):
-Estudien para la prueba el 27 de octubre sobre los términos del ordenador. **Know the definitions we discussed in Spanish and English for all vocabulary on page 6. Be able to label the parts of the computer in Spanish, as well. I will be giving you another handout on Monday which includes anther diagram and some more related vocabulary.
TAREA (assigned lunes, el 25 de octubre):
Estudien para la prueba el 27 de octubre sobre los términos del ordenador. **Know the definitions we discussed in Spanish and English for all vocabulary on page 6. Be able to label the parts of the computer in Spanish, as well. Know all the vocabulary from today's hand-out Spanish-English and English-Spanish.
TAREA (assigned miércoles, el 27 de octubre):
-Hagan las páginas 11-13 del paquete de Destinos (Episodios 1-6)
-Terminen las preguntas del episodio 5
TAREA (assigned viernes, el 29 d eoctubre):
-Hagan las hojas dadas en clase sobre el pretérito
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