Jueves, 8 de octubre del 2015
Hoy deberán preparar la información para "la caja de pañuelos"
¿Quién soy yo?
1. Nombre y apellido del estudiante. Un dibujo o foto real o imaginaria. Periodo.
2. Sus aspiraciones, lo que quisieran hacer o tener.
3. Algo que represente lo más importante que hay en su vida en este momento
4. Crear un poema acróstico con su nombre y adjetivos que lo/la describan
Adjetivos para el acróstico:
Amable, gentil, generoso, arriesgado, estudioso, preocupado, alegre, melancólico, leal. amoroso
Inteligente, sabio, popular, arriesgado, energético, colaborador, bello, bueno, ilusionado, nervioso, trabajador, serio, responsible, atlético.
Olvidadizo, contento, seguro, simpático.
Silencioso, respetuoso, quejumbroso, patriótico, justo, irresistible, limpio, rencoroso, fantástico, encantador, indestructible, maravilloso,
Entrega:Lunes, 12 de octubre del 2015
Para los acentos y signos especiales, deben presionar Alt y los números que se indican abajo.
Deben usar los números de la derecha del teclado y deben asegurarse de que la luz de "Num Lock" está encendida.
Alt + 0191 = ¿
Alt + 0161 = ¡
Alt + 0225 = á
Alt + 0233 = é
Alt + 0237 = í
Alt + 0243 = ó
Alt + 0250 = ú
Alt + 0252 = ü
Alt + 0241 = ñ
Antes de imprimir deben avisarme.
Todo lo que han escrito debe caber en una sola hoja.
Cuando termine
Ingrese a "Conjuguemos" y desarrolle las actividades # 5, 6, y 7
En la actividad # 5 no olvide escribir
"me, te, se, nos, se" delante de cada verbo reflexivo.
Ejemplo:
Lavarse
Me lavo
Te lavas
Se lava
Nos lavamos
Se lavan