¡Bienvenidos a la clase de español!- Span IILS
el 7 de septiembre hasta el 11 de septiembre
Lección de la semana: Las reglas de la clase y Repaso del año pasado
lunes, el 7 de septiembre
No hay clases
martes,el 8 de septiembre
1. Assign seats
2. Course Syllabus - Expectations
3. Use of quia site: see address on syllabus
Tarea:
1. Check out QUIA site(url given)
2. Notebook due in class tomorrow
miércoles, el 9 de septiembre
1. Explanation of Quia (set up accounts)
2. Oral questions-Dictation-QTA
Tarea:
1. Complete questions (1-10) QTA
2. Signed forms due by Monday, Sept. 14 for HW credit
jueves,el 10 de septiembre
1. Review HW: Go over questions on board
2. Speaking & Listening - Students ask and answer questions with "Señor Beso"
Tarea:
1. Signed forms due by Monday, Sept. 14 for HW credit
2. Do questions (11-25)
viernes,el 11 de septiembre
Period 1: Freshmen Class Assembly
1. Review HW: Go over questions on board
2. One Semester Spanish Song
Tarea:
1. Signed forms due by Monday, Sept. 14 for HW credit
2. Do questions 26-40
el 14 de septiembre hasta el 18 de septiembre
Lección de la semana: Las preguntas personales y los verbos regulares de -ar
lunes, el 14 de septiembre
1. Hagan Ahora: Escriben la tarea de la semana
~ ¿Comprenden la tarea? - Discutimos la tarea
2. Repaso (review) de la tarea -QTA #26-40
Tarea:
1. Hay una prueba (QUIZ) el viernes
~Las preguntas personales (Questions, vocab., grammar)
2. Completan las preguntas personales 41-55 (Omit: #48)
martes, el 15 de septiembre
1. Hagan ahora: Quia (5 mins)
2. Repaso de la tarea - QTA #41-55
3. Handout - Una lectura: due Monday, Sept 21 *graded
Tarea:
1. Estudian las preguntas
2. Imprimen (PRINT) la lista de los verbos de -ar. Practican con las actividades de quia de -ar
miércoles, el 16 de septiembre
1. Actividad: Canción (Listen and Fill-in)
2. Apuntes: Los verbos de -ar
~Endings
~* all unfamiliar verbs
Tarea:
1. Escogen 10 verbos de la lista (-ar) que no saben. Entonces, escriben los verbos en todas formas Y traducen todas formas.
*(Choose 10 verbs from the list that you DO NOT know conjugate each in all forms and translate each conjugation. )
jueves,el 17 de septiembre
1. Hagan Ahora: Create a conjuguemos account.
~Directions: 1. go to www.conjuguemos.com
2.
3.
4. Click on activity for present tense -ar verbs
2. Repaso de la tarea (w/conjugation cube)
3. Una actividad de Quia:___________ You MUST click Submit when you have completed assignment.
Tarea:
1. Si no recibieron 70% en la actividad de quia en la clase hoy, necesitan completar la actividad otra vez (para recibir el crédito)
2. Estudian para la prueba (QUIZ) mañana
~(Questions, vocab., grammar)
viernes,el 18 de septiembre
1. PRUEBA: Dictation
2. Create a conjuguemos account.
~Directions: 1. go to www.conjuguemos.com
2.
3.
4. Click on activity for present tense -ar verbs (Review conjugations of -Ar verbs and meanings )
3. Introducir los verbos de -ER/-IR
Tarea:
1. Imprimen (Print) la lista de los verbos -er/-ir
~* or highlight all unfamiliar verbs
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