westonspanish2
Country and Woodland Schools  
 
¡Bienvenidos!

Welcome to the Spanish website for 2nd Grade!

Every worksheet that I give to students is an Extra Credit opportunity.  It is not homework.  It is a fun way to practice Spanish at home.  Students have the choice to complete them to earn a sticker.

Second Grade  We will learn how to describe ourselves and others.

Adjetivos (Adjectives)
¿Cómo eres tu?                     Yo soy ________.
(What are you like?)             (I am ________.)

Adjetivos (Adjectives): amable/simpático (nice), inteligente (smart), violento (violent), persistente (never gives up), generoso (generous), valiente (brave), respetuoso (respectful), importante (important), fuerte (strong), honesto (honest)

¿Cómo es tu familia?                     Mi madre es ________.
(What is your family like?)             (My mom is ________.)

Familia (Family): la madre (mother), el padre (father), la hermana (sister), el hermano (brother), la abuela (grandmother), el abuelo (grandfather)

Días de la Semana (Days of the Week)
lunes (Monday), martes (Tuesday), miércoles (Wednesday), jueves (Thursday), viernes (Friday), sábado (Saturday), domingo (Sunday)

Below are links to games that I have designed using vocabulary from our units.  Please help your child the first time they access these games.  -¡Gracias!

The following vocabulary will be learned throughout the year.

Numbers (0-39)
0 cero, 1 uno, 2 dos, 3 tres, 4 cuatro, 5 cinco, 6 seis, 7 siete, 8 ocho, 9 nueve, 10 diez, 11 once, 12 doce, 13 trece, 14 catorce, 15 quince, 16 dieciséis, 17 diecisiete, 18 dieciocho, 19 diecinueve, 20 veinte, 21 veintiuno, 22 veintidós, 23 veintitrés, 24 veinticuatro, 25 veinticinco, 26 veintiséis, 27 veintisiete, 28 veintiocho, 29 veintinueve, 30 treinta, 31 treinta y uno, 32 treinta y dos, 33 treinta y tres, 34 treinta y cuatro, 35 treinta y cinco, 36 treinta y seis, 37 treinta y siete, 38 treinta y ocho, 39 treinta y nueve

Numbers (0-100)
0 cero, 10 diez, 20 veinte, 30 treinta, 40 cuarenta, 50 cincuenta; 60 sesenta; 70 setenta, 80 ochenta, 90 noventa, 100 cien

Idiomas / Lenguas (languages):  español (Spanish), inglés (English), francés (French), portugués (Portuguese), holandés (Dutch)

Características Físicas (physical characteristics):
montañas (mountains), la selva tropical (rain forest), lagos (lakes), ríos (rivers), el ecuador (equator), las islas (islands), las llanuras (plains), el desierto (desert)

Animales de la Selva Tropical (rainforest animals):
el túcan, el loro (parrot), el guacamayo (macaw), el mono (monkey), la serpiente (snake), la rana abórea (tree frog), el jaguar, la tamandua (ant eater), el perezoso (sloth), el puercoespín (porcupine)

Los Continentes:  África, Asia, América del Norte, América del Sur, Antártida, Europa, Oceanía (Australia)

Sitios (Places): los continentes (continents), los países (countries), los estados (states), las ciudades (cities), las capitales (capitals)

Familia (Family): la madre (mother), el padre (father), la hermana (sister), el hermano (brother), la abuela (grandmother), el abuelo (grandfather)

Adjetivos (Adjectives): amable/simpático (nice), inteligente (smart), violento (violent), persistente (never gives up), generoso (generous), valiente (brave), respetuoso (respectful), importante (important), fuerte (strong), honesto (honest)

Preguntas y Respuestas (Questions and Answers)
Nombre (name), Emociones (feelings), Edad (age), Cumpleaños (birthday),  Actividades (activities), Sitio (place),  Comida (food), Favorito/a (favorite)

Nombre (name)
¿Cómo te llamas?                      Me llamo _________.
(What’s your name?                  (My name is _________.)

Emociones (Feelings)
¿Cómo estás?                           Estoy ________. (bien, mal, así así)
(How are you doing?)                (I’m doing ________. well, poorly, ok)

Edad (age)
¿Cuántos años tienes?               Yo tengo ______ años.  (seis, siete, ocho)
(How old are you?)                   (I am _____ years old.)

Sitio (place)
¿Donde vives tú?                     Yo vivo en ________.
(Where do you live?)             (I live in ________.)

Actividad (activity)
¿Qué te gusta hacer?                Me gusta _________. (esquiar, pintar, leer)
(What do you like to do?)          (I like to ________.) (ski, paint, read)

Comida (food)
¿Qué te gusta comer?               Me gusta comer _______. (papas, chocolate, fresas)
(What do you like to eat?)       (I like to eat _______.)  (potatoes, chocolate, strawberries)

Favorito/a (favorite)
¿Cuál es tu _____ favorito/a?     Mi _____ favorito/a es ________. (fruta/el plátano)
(What’s your favorite ______?)    (My favorite ______ is _______.) (fruit/the banana)

las frutas (the fruits): el plátano (the banana), la manzana (the apple), la naranja (the orange), el limón (the lemon), la fresa (the strawberry), la cereza (the cherry), la pera (the pear), el tomate (the tomato)

las verduras (the vegetables): la lechuga, (the lettuce), el maíz (the corn), la cebolla (the onion), la zanahoria (the carrot), el tomate (the tomato), los guisantes (the peas), los frijoles (the beans), la papa (the potato)

comida chatarra (junk food): los dulces (sweets), el helado (ice cream), el chocolate (chocolate)

Adjetivos
grande (big), mediano (medium), pequeño (small), suave (soft), duro (hard), dulce (sweet), amargo (sour), saludable (healthy), sabroso / delicioso (delicious)

Actividades (activities)
montar en bicicleta (to ride a bike), montar a caballo (to horseback ride), patinar sobre hielo (to ice skate), patinar sobre ruedas (to rollerskate), nadar (to swim), esquiar (to ski), leer (to read), pintar (to paint), correr (to run), saltar (to jump)

Deportes (sports)
jugar béisbol, jugar tenis, jugar baloncesto (to play basketball), jugar hockey, jugar fútbol (to play soccer), jugar fútbol americano (to play football), jugar golf

Emociones (Feelings)
bien (good), así así (OK), mal (bad), triste (sad), feliz (happy), cansado/a (tired), enojado/a (mad)

Los Meses (the months)
enero (January), febrero (February), marzo (March), abril (April), mayo (May), junio (June), julio (July), agosto(August), septiembre (September), octubre (October), noviembre (November), diciembre (december)

La Fecha (the date)
ejemplo:  el 12 de noviembre (the 12th of November)

Tiempo (Weather)
Hace frío. (It's cold.); Hace fresco. (It's cool.); Hace calor. (It's hot.); Hace viento. (It's windy.); Está lloviendo. (It's snowing.); Está nevando. (It's snowing.); Está nublado. (It's cloudy.); Hace sol. (It's sunny.); Hace buen tiempo. (It's good weather.); Hace mal tiempo. (It's bad weather.)

Días de la Semana (Days of the Week)
lunes (Monday), martes (Tuesday), miércoles (Wednesday), jueves (Thursday), viernes (Friday), sábado (Saturday), domingo (Sunday)

Las Estaciones (Seasons)
el invierno (Winter), la primavera (Spring), el verano (Summer), el otoño (Fall)

después de (after)
antes de (before)

Cosas en la clase (Items in the classroom)
el lápiz (pencil), la goma (eraser), el papel (paper), los marcadores (markers), la regla (ruler), las tijeras (scissors), el libro (book), la silla (chair), la mesa (table), la alfombra (rug), la puerta (door), la ventana (window), las pinturas (colored pencils)
My Quia activities and quizzes
2nd Grade: Los Adjetivos
https://www.quia.com/jg/772479.html
2nd Grade: Adjetivos
https://www.quia.com/ba/513192.html
1st Grade: La Familia (Family)
https://www.quia.com/jg/530008.html
1st Grade: los días de la semana (Days)
https://www.quia.com/jg/1619531.html
2nd Grade: Los Números 0-20
https://www.quia.com/hm/172086.html
1st Grade: Números 10-31
https://www.quia.com/jg/1619543.html
2nd Grade: 'América del Sur' (más vocabulario)
https://www.quia.com/jg/1853988.html
2nd Grade: América del Sur (mapa física)
https://www.quia.com/jg/1854006.html
2nd Grade: Animales de la Selva Tropical
https://www.quia.com/jg/1854031.html
2nd Grade: Frutas
https://www.quia.com/jg/422942.html
2nd Grade: Verduras
https://www.quia.com/jg/454392.html
2nd Grade: Frutas y Verduras
https://www.quia.com/jw/85084.html
Los Colores
https://www.quia.com/jg/529906.html
2nd Grade+: Frutas, Verduras y Colores
https://www.quia.com/ba/20481.html
2nd Grade: Sabroso, Sabrosa, Sabrosos, Sabrosas
https://www.quia.com/ba/20435.html
2nd Grade: Frutas y Verduras
https://www.quia.com/hm/134443.html
2nd Grade: Los Adjetivos y la Familia
https://www.quia.com/ba/513189.html
You need to know Family to play this one.
2nd Grade: Actividades
https://www.quia.com/jg/530080.html
2nd Grade: Actividades
https://www.quia.com/cm/70816.html
2nd Grade: ¿Qué te gusta hacer?
https://www.quia.com/ba/39965.html
2nd Grade: Las Actividades
https://www.quia.com/cm/66599.html
2nd Grade: Números 0-100
https://www.quia.com/rd/276494.html
2nd Grade: Preguntas y Respuestas
https://www.quia.com/jg/874322.html
2nd Grade: Preguntas y Respuestas
https://www.quia.com/ba/76448.html
2nd Grade: Los Números 0-100
https://www.quia.com/jg/526586.html
2nd Grade: Números 0-100
https://www.quia.com/cm/592504.html
Useful links
Last updated  2018/01/30 14:07:06 ESTHits  336