Z. CAMS Période 4
Carmen Arace Middle School Dr. Foster
http://www.bloomfieldschools.org
 
La Paque juive . . .

. . . et Les Pâques !


@prof_vincent

Clifford, L’orage approche, Partie 5#frenchforbeginners #parlezvousfrancais #learnfrench #frenchbook #lisezchezvous

♬ original sound - MarkLePoitevin
le mardi 23 mars

Chanson : Seine-Saint Denis
BUT : ÉCOUTEZ LES VOIX FÉMININES.
Mots clés : le métro (tro-mé) et le RER (le RATP)
L.E.J. (Lucie, Élisa, Juliette : Seine-Saint Denis (2015)

LES OBJECTIFS :
A. Learn about French "transports communs."
B. Reinforce SAVOIR/ CONNAÎTRE.
C. Reinforce vocab through "Les commandes"
D. Lisez // écoutez, répondez.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-9-2 // Révision ... 5 min.
APRÈS : LECTURE de Clifford … 15 min.
ENSUITE : Commandes (Révision) … 8 min.
ENFIN : Cycle de questions …15 min.

LES DEVOIRS :

LECTURE de Clifford 5.
QUIA, une page d'exercices

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le jeudi 11 mars

Chanson : Mon amie
BUT : ÉCOUTEZ LES VOIX FÉMININES.
Mots clés : j'étais la plus belle des fleurs de ton jardin (superlatif / contraction)
Natacha ATLAS : Mon amie la rose (1999)

LES OBJECTIFS :
A. Lisez, répétez.
B. Comprenez mieux la grammaire.
C. Lisez avec une bonne prononciation.
D. Reconnaissez les verbes.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-7-4 : ... 3 min.

APRÈS : Révision de notre ON Y VA. … 2 min.

ENSUITE : LECTURE À HAUTE VOIX : Clifford. … 15 min.

ENSUITE : Commandes (Révision) … 8 min.

ENFIN : Étude de verbes … 15 min.

LES DEVOIRS :

LECTURE de Clifford 4.
QUIA, une page d'exercices
(If you don't know the vowels, I'd review . . . "ON Y VA avec Orthographe" demain.
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le mardi 9 mars

Chanson : Mon amie
BUT : ÉCOUTEZ LES VOIX FÉMININES.
Mots clés : on est bien peu de choses (not much, not so important)
Françoise HARDY : Mon amie la rose (1965)

LES OBJECTIFS :
A. Chantez, lisez, répétez.
B. Comprenez mieux la grammaire.
C. Lisez avec une bonne prononciation.
D. Reconnaissez les verbes.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-7-2 : ... 3 min.

APRÈS : LES FICHES - Je vérifie l'envoi. … 1 min.

ENSUITE : Récitation de PROMENONS-NOUS. … 10 min.

ENSUITE : Les contractions au, aux / du, des. … 12 min.

ENFIN : Lecture à haute voix. … 15 min.

LES DEVOIRS :

LECTURE et page d'exercices
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le lundi 8 mars

Chanson : Ma philosophie
BUT : Pensez à l'importance de la femme.
Mots clés : le poing levé
Amel BENT : Ma philosophie

LES OBJECTIFS :
A. Chantez, lisez, répétez.
B. Éditez les fiches.
C. Répétez les commandes.
D. Lisez avec une bonne prononciation.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-6-3 : ... 3 min.

APRÈS : LES FICHES … 15 min.

ENSUITE : Commandes. … 15 min.

ENFIN : Lecture … 15 min.

LES DEVOIRS :

LECTURE et page d'exercices
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le vendredi 5 mars

Chanson : Le pire
BUT : Découvrir Gérard de Palmas
Mots clés : chez moi = my house, my place
de Palmas : Elle habite ici

LES OBJECTIFS :
A. Chantez, lisez, répétez.
B. Prononcez bien le français de la comptine.
C. Répétez les commandes.
D. Faites un plan pour le contact international.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-6-3 : ... 3 min.

APRÈS : SUPERLATIFS … 10 min.

ENSUITE : Commandes. … 5 min.

ENSUITE : Le premier contact Présentation personnelle … 10 min.

ENFIN : Clifford, L'orage approche - Livre complet est disponible. … 1 min.


LES DEVOIRS :

Terminez l'exercice sur les superlatifs.
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le jeudi 4 mars

Chanson : Le pire
BUT : Apprenez un SUPERLATIF
Mots clés : LE PIRE = the worst.
Maître GIMS : Le Pire

LES OBJECTIFS :
A. Lisez, parlez, répétez.
B. Apprenez comment faire les superlatifs.
C. Répétez les commandes.
D. Faites un plan pour le contact international.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-6-3 : ... 3 min.

APRÈS : SUPERLATIFS … 10 min.

ENSUITE : Commandes. … 5 min.

ENSUITE : Le premier contact Présentation personnelle … 10 min.

ENFIN : Clifford, L'orage approche - Livre complet est disponible. … 1 min.


LES DEVOIRS :

Terminez l'exercice sur les superlatifs.
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le mardi 2 mars

Chanson : French Kiss
BUT : Mémorisation du refrain ?
Mots clés : Je l'aime à la folie, un peu, beaucoup, passionnément, pas du tout.
Black M : French Kiss

LES OBJECTIFS :
A. Lisez, parlez, répétez.
B. Comprenez les lettres.
C. Utilisez les commandes. (Concours = contest )
D. Utilisez les comparaisons.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-6-2a et 3-6-2b : ... 3 min.

APRÈS : CONCOURS de COMMANDES … 10 min.

ENSUITE : LECTURE À HAUTE VOIX. … 10 min.

ENSUITE : Les commandes … 5 min.

ENFIN : Clifford, L'orage approche - On fait des comparaisons … 12 min.


LES DEVOIRS :

TikTok : Lisez à haute voix chez vous. (Read out loud at home.)
TikTok de Clifford, Partie 3 ___________________________________________________________________________________

le lundi PREMIER mars

On répète doucement : Promenons-nous
BUT : Bonne prononciation
La comptine sur YouTube

LES OBJECTIFS :
A. Lisez, parlez, répétez.
B. Révision : les verbes réfléchis (pronominaux).
C. Les nouvelles commandes.
D. Révisez les comparaisons.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-6-1 : ... 3 min.

APRÈS : Révisez notre ON Y VA … 3 min.

ENSUITE : QUIA, la page d'exercices. … 8 min.

ENSUITE : Les commandes … 10 min.

ET PUIS : LECTURE : L'orage approche (pages 13, 14, etc.) … 12 min.

ENFIN : On va faire des comparaisons. … 8 min.

LES DEVOIRS :
QUIZLET : Révisez les commandes.
QUIA : Finissez la page.
TikTok : Lisez à haute voix chez vous. (Read out loud at home.)
TikTok de Clifford, Partie 3 ___________________________________________________________________________________

le vendredi 26 février

CHANSON : Besoin d'amour
BUT : Bonne prononciation
Phrases clé : Besoin d'amour

LES OBJECTIFS :
A. Joyeux anniversaire !
B. Révision : les mots nécessaires pour un SUDOKU.
C. Lecture à haute voix.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-5-5 : ... 3 min.
APRÈS : Les anniversaires qui viennent !… 3 min.
ENSUITE : Lecture à haute voix. … 8 min.
ENSUITE : Les commandes … 5 min.
ET PUIS : Sudoku : Donner les instructions (Obligatoire.) … 15 min.
ENFIN : Qu'est-ce qui t'intéresse ? … 5 min.
LES DEVOIRS :
Lisez à haute voix chez vous. (Read out loud at home.)
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le mardi 23 février

CHANSON : Besoin d'amour
Thème - Répétition, prononciation
Phrases clé : J'ai besoin d'amour
Besoin d'amour - France Gall

LES OBJECTIFS :
A. BHM - Félicitations !
B. Review "reflexive verbs."
C. Lecture à haute voix.


LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-5-2 : ... 2 min.

APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : Bon travail ! … 10 min.
ENSUITE : Les commandes … 5 min.
ET PUIS : VERBES PRONOMINAUX : révision de devoir … 10 min.
ENFIN : LECTURE à haute voix (out loud) … 10 min.
LES DEVOIRS :
Lisez à haute voix chez vous. (Read out loud at home.)
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le jeudi 18 février

COMPTINE :
Thème - Répétition, prononciation
Phrases clé : Promenons-nous . . . (verbe réfléchi)
Promenons-nous

LES OBJECTIFS :
A. Group check-in.
B. Learn about "reflexive verbs."
C. Get to know our new comptine

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-4-1 : ... 2 min.

APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : CHECK IN … 10 min.
ENSUITE : Les commandes … 5 min.
ENFIN : REFLEXIVES … 20 min.
LES DEVOIRS :
QUIA : JE ME, TU TE
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le lundi 8 février

COMPTINE :
Thème - Répétition, prononciation
Phrases clé : la maison est en carton (être EN (papier, carton, briques, paille, etc.)
Pirouette, cachuète

LES OBJECTIFS :
A. PARLER beaucoup. RÉPÉTER les réponses des autres.
B. Learn new verbs (two roots, regular endings)
C. Ask and answer simple question.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-3-1 : ... 2 min.
APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : Two roots, regular endings … 10 min.
ENSUITE : Les commandes … 5 min.
ENFIN : Le cycle de questions … 20 min.
LES DEVOIRS :
QUIA : les nouveaux verbes
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le mardi 2 février

CHANSON :
Thème - Répétition, prononciation
Phrases clé : il étAIT / il avAIT
Pirouette, cachuète

LES OBJECTIFS :
A. PARLER beaucoup. RÉPÉTER les réponses des autres.
B. Learn new vocab (Commandes)
C. Ask and answer simple question.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-2-2 : ... 2 min.
APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : Poser des questions ! … 5 min.
ENSUITE : Le cycle de questions … 20 min.
ENFIN : Les commandes … 5 min.
LES DEVOIRS :
FAITES les "flashcards" et "Write" sur Quizlet
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le lundi premier février

CHANSON :
Thème - Répétition, pronunciation
LES OBJECTIFS :
A. PARLER beaucoup. RÉPÉTER les réponses des autres.
B. Learn TO TAKE, TO COME
C. Ask and answer simple question.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-2-1 : ... 2 min.
APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : On va apprendre deux verbes. … 10 min.
ENFIN : Le cycle de questions … 10 min.
LES DEVOIRS :
FAITES les "flashcards" et "Write" sur Quizlet
VENIR
Harry Potter
EMBED
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le vendredi 29 janvier

CHANSON :
Thème - On s'éclate
Phrases clé : On va bouger ! / Tant que = as long as . . .
BOUGER, BOUGER!

LES OBJECTIFS :
A. PARLER beaucoup. RÉPÉTER les réponses des autres.
B. Read and translate sentences from our video.
C. Use numbers and directions in a Sudoku.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-1-2 : ... 2 min.
APRÈS : Révision de notre On y va.… 4 min.
ENSUITE : On va travailler des phrases de la vidéo. … 15 min.
APRÈS : SUDOKU … 10 min.
ENFIN : Évaluation de la classe : what would help you learn? … 5 min.
LES DEVOIRS :
FAITES les "flashcards" et "Write" sur Quizlet
VENIR
Harry Potter
EMBED
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le jeudi 28 janvier

UN JOUR, UNE QUESTION :
Thème - Une loi GARANTIT le droit à l'éducation.
Mot clé : le droit
Qui peut aller à l'école

LES OBJECTIFS :
A. PARLER beaucoup. RÉPÉTER les réponses des autres.
B. Learn to use NO ONE and NOTHING.
C. Evaluate the class.

LA LEÇON :
D'ABORD : Notre ON Y VA 3-1-1 : ... 2 min.
APRÈS : 1 jour, 1 question.… 4 min.
ENSUITE : Présentation : PERSONNE / RIEN … 15 min.
APRÈS : Évaluation de la classe. Des idées, des plaintes … 10 min.
ENFIN : Cycle de questions. … 10 min.
LES DEVOIRS :
Faire la page d'exercices sur QUIA.
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My Quia activities and quizzes
3-2-4 Construction de phrases
https://www.quia.com/quiz/7940627.html
3-3-2 PRENDRE / VENIR (Révisez les verbes)
https://www.quia.com/quiz/7943857.html
3-3-2 TWO ROOTS, REG. ENDINGS
https://www.quia.com/quiz/7943891.html
3-3-3 TRAVAIL en CLASSE
https://www.quia.com/quiz/7945588.html
3-4-2 VERBES PRONOMINAUX (réfléchis)
https://www.quia.com/quiz/7953352.html
3-5-2 PRONOMS RÉFLÉCHIS
https://www.quia.com/quiz/7959281.html
3-5-3 Les comparaisons
https://www.quia.com/quiz/7985125.html
3-6-1 LA ROUTINE QUOTIDIENNE
https://www.quia.com/quiz/7990153.html
3-6-3 Les Comparaisons
https://www.quia.com/quiz/7992019.html
3-6-4 LES SUPERLATIFS (à commencer en cours)
https://www.quia.com/quiz/7992561.html
3-7-4 À + LE --> AU // DE + LE --> DU
https://www.quia.com/quiz/7997456.html
3-7-4 ON Y VA (jeudi)
https://www.quia.com/quiz/7999316.html
3-7-5 Orthographe 1 (vendredi)
https://www.quia.com/quiz/7999953.html
3-7-5 Orthographe 2 (vendredi)
https://www.quia.com/quiz/7999964.html
3-8-2 ON Y VA (mardi)
https://www.quia.com/quiz/8002636.html
3-9-1 Quelques phrases pour réviser les verbes
https://www.quia.com/quiz/8005783.html
3-9-1 ON Y VA (lundi)
https://www.quia.com/quiz/8006831.html
* * FR 1 SAVOIR / CONNAÎTRE 3
https://www.quia.com/quiz/8007309.html
3-9-2 ON Y VA (mardi)
https://www.quia.com/quiz/8007698.html
3-9-3 DICTÉE #1
https://www.quia.com/quiz/8008856.html
3-9-4 ON Y VA . . . avec les oreilles !
https://www.quia.com/quiz/8009459.html
3-9-5 ON Y VA (vendredi)
https://www.quia.com/quiz/8010276.html
4-1-2 Questions sur CLIFFORD
https://www.quia.com/quiz/8011666.html
4-1-2 ON Y VA (mardi)
https://www.quia.com/quiz/8012691.html
Useful links
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