| A | B |
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| competencia | es un sistema de conocimientos, hablidades, actitudes y valores necesarios y suficientes para realizar una actividad especifica y claramente delimitada |
| evidencia | son aquellos objetos o acciones que claramente hacen patente, sin la menor duda que el estudiante puede hacer/realizar lo que la unidad de competencia enuncia |
| función de trabajo | conjunto de actividades necesarias para ejecutar una competencia. el conjunto de funciones de trabajo definen un puesto. |
| tarea | actividad encomendada al estudiante, durante la clase, de manera individual o colectiva que contribuyen a lograr las unidades de competencia del curso |
| asignación | actividad de aprendizaje que el profesor encarga a sus alumnos para ralizar fuera del salón de clases |
| actitud | predisposición relativamente estable del comportamiento |
| unidad de competencia | conjunto de saeres teóricos, prácticos o metodólogicos y valorativos que contribuyen a lograr la competencia del curso que evalúa a través de productos o resultados |
| evaluación | es el juicio de valor que el maestro emite sobre los resultados de aprendizaje de una competencia, logrados por un estudiante en un periodo determinado |
