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Capítulo 1 # 2

Vocabulario, GUSTAR y cantidades

AB
How you find where a place is locatedel mapa
Where students sit in schoolel pupitre
What teacher uses to write for the entire classla tiza
The Cosmopolite, por ejemploel periódico
There are many in the Spanish classel cartel
Where the teacher keeps his/her stuffel escritorio
What you do with dirty thingslavar
Where you sit to eatla mesa
There are 50 stars on oursla bandera
What you look for if you are tired standingla silla
You make yourself useful to someone elseayudar
No muchospocos
A question word about people¿Quién?
Where you put the food when you are going to eatel plato
School work you do in your house or on the bustarea
What we have at the end of every chapterexamen
You do this to get perfectpracticar
What you should do every day but especially before a quizestudiar
Otro nombre para el cartelel afiche
Otro nombre para el periódicoel diario
¿Cuántos teléfonos hay en la clase de español?Hay uno.
¿Cuántas puertas hay en la clase de español?Hay una.
¿Cuántos carteles hay en la clase de castellano?Hay muchos.
¿Cuántas profesoras hay en la clase del Señor Park?No hay. (Hay cero).
¿Cuántas sillas hay en la clase?Hay muchas.
Me _____ mucho la leche.GUSTA
Me _______ los deportes.GUSTAN
¿Qué te _____ más, los tacos o los burritos?GUSTAN
No me _____ cantar.GUSTA
No me __________ los refrescos.GUSTAN
Me ________ mucho escuchar discos.GUSTA
Me _________ más la ensalada.GUSTA
USE ENCANTAR: Me ______ el yogur.ENCANTA
USE ENCANTAR: Me _________ el cartel de México.ENCANTA
USE ENCANTAR: Me ______ hacer tacos.ENCANTA
USE ENCANTAR: Me _______ los tacos.ENCANTAN


Profe

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