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III Capítulo 2, p. 104
Realidades 3, Capítulo 2, p. 104 Java Games
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| A | B |
| las formas de arte | art forms |
| la cerámica | ceramics |
| la escultura | sculpture |
| el mural | mural |
| la pintura | painting |
| los géneros de arte | types of art |
| el autorretrato | self portrait |
| la naturaleza muerta | still life |
| el retrato | portrait |
| los materiales de arte | art supplies |
| la paleta | palette |
| el pincel | paintbrush |
| las profesiones artísticas | art professions |
| el escritor | writer(m) |
| la escritora | writer(f) |
| el escultor | sculptor(m) |
| la escultora | sculptor(f) |
| el poeta | poet(m) |
| la poeta | poet(f) |
| para describir una obra el arte | to describe a work of art |
| el aplauso | applause |
| abstracto | abstract(m) |
| expresarse | to express oneself |
| famosa | famous(f) |
| la figura | figure |
| el fondo | background |
| la fuente de inspiración | source of inspiration |
| la imagen | image |
| influir | to influence |
| inspirar | to inspire |
| la obra de arte | work of art |
| el primer plano | foreground |
| representar | to represent |
| el sentimiento | the feeling |
| el siglo | century |
| el tema | theme |
| en el escenario | stage |
| la entrada | ticket |
| el espectáculo | show |
| el micrófono | microphone |
| otras palabras y expresiones | other words and expressions |
| a través de | through |
| mostrar | to show |
| parado | to be standing(m) |
| pararse | to stand up |
| parecerse a | to seem like |
| el poema | poem |
| realizar | to perform, to accomplish |
| la reseña | review |
| sentado | seated(m) |
| sentada | seated(f) |
| sonar | to sound like |
| el taller | workshop |
| volverse | to become |
| sobre la música | about music |
| sobre la danza | about dance |
| clásico | classic |
| el compás | rhythm |
| el conjunto | band |
| la letra | lyrics |
| la melodía | melody |
| el movimiento | movement |
| el paso | step |
| el ritmo | rhythm |
| el tambor | drum |
| la trompeta | trumpet |
| sobre la actuación | about acting |
| actuar | to perform |
| destacarse | to stand out |
| el entusiasmo | enthusiasm |
| exagerar | to exaggerate |
| el gesto | gesture |
| identificarse con | to identify oneself with |
| la interpretación | interpretation |
| interpretar | to interpret |
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French I, II & III Teacher |
Midland High School |
| Midland, TX |
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