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Avancemos III - Lección 2.1 (¡Todos para uno y uno para todos!)
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A | B |
Los ancianos | the elderly |
La bolsa de plastico | plastic bag |
El comedor de beneficencia | soup kitchen |
El envase | container |
La gente sin hogar | the homeless |
Los guantes de trabajo | work gloves |
El hogar de ancianos | nursing home |
El hospital | hospital |
La lata | metal can |
La pobreza | poverty |
El proyecto de acción social | Social action project |
El (la) voluntario (a) | volunteer |
Apoyar | to support |
el cheque | check |
colaborar | to collaborate |
contar con los demás | to count on others |
la cooperación | cooperation |
cumplir | to fufill, to carry out |
de antemano | beforehand |
delegar | to delegate |
elegir (i) | to choose |
gastar | to spend |
juntar fondos | to fundraise |
organizar | to organize |
la planificación | planning |
prestar | to lend |
El presupuesto | budget |
La prioridad | priority |
Recaudar fondos | to raise funds |
Reciclar | to recycle |
Solicitor | To ask for, to request |
Tirar basura | to litter |
Trabajar de voluntario | to volunteer |
La agencia de publicidad | Ad agency |
El anuncio | Announcement, ad |
El artículo | article |
La campaña | campaign |
Los demás | others; the rest |
el canal de televisión | T.V channel |
la creatividad | creativity |
el diseño | design |
la emisora (de radio) | radio station |
el lema | motto |
el letrero | poster; sign |
las noticias | news |
el periódico | newspaper |
el prensa | press |
la publicidad | publicity |
la revista | magazine |
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Spanish Teacher |
Newsome Senior High |
Lithia, FL |
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