| A | B |
|---|
| Où est-ce que tu...? | where do you...? |
| Qu'est-ce que tu...? | What do you...? What are you...-ing? |
| À quelle heure est-ce que tu...? | At what time do you...? |
| Quand est-ce que tu...? | When do you...? |
| qui (+ verbe)? | Who (+ verb)? |
| est-ce que tu...? | Do you...? Are you...-ing? |
| Pourquoi? | Why |
| QUand | When |
| Qu'est-ce que | What |
| Quel (+ un nom) | What (+ a noun) |
| Comment t’appelles-tu? | JE M’APPELLE CHANTAL |
| Quel âge as-tu? | J’AI TREIZE ANS |
| Quelle est la date de ton anniversaire? | C’EST LE / MON ANNIVERSAIRE EST LE 3 JANVIER |
| Tu es d’où? | JE SUIS DE CALIFORNIE |
| Tu habites où? | J’HABITE À P.V. |
| Tu es élève où? | JE SUIS ÉLÈVE À CHADWICK/AU COLLÈGE CHADWICK |
| Où est ton école? | CHADWICK EST À P.V./MON ÉCOLE EST À P.V. |
| Comment est ton école? | MON ÉCOLE EST PETITE ET TRÈS CHOUETTE |
| Tu es en quelle classe? | JE SUIS EN CINQUIÈME (5ÈME) |
| Combien de classes as-tu? | J’AI SIX CLASSES |
| Quel est ton cours préféré? | MON COURS PRÉFÉRÉ EST L’ANGLAIS. (MON PROF S’APPELLE MADAME E.) |
| Comment est le prof de (ton cours préféré)? | MA/MON PROF EST JUSTE UN PEU STRICT(E) MAIS SUPER SYMPA |
| Combien d’élèves est-ce qu’il y a dans (ton cours préféré)? | IL Y A DIX-HUIT ÉLÈVES (DANS LA CLASSE). |
| Comment sont les élèves dans (ton cours préféré)? | LES ÉLÈVES SONT SÉRIEUX MAIS AMUSANTS |
| Qu’est-ce que tu fais à la récréation? | PENDANT LA RÉCRÉATION (À LA RÉCRÉ) JE JOUE ET RIGOLE AVEC MES AMIS. AUSSI, JE MANGE QUELQUE CHOSE |
| Qu’est-ce que tu fais entre les cours? | ENTRE LES COURS, JE PARLE ET RIGOLE AVEC MES COPAINS. AUSSI, J’ÉTUDIE. |
| À quelle heure est-ce que tu quittes ta maison le matin? | LE MATIN, JE QUITTE LA (MA) MAISON À 7H30 |
| À quelle heure est-ce que tu arrives à l’école? | J’ARRIVE À L’ÉCOLE À 7H45 |
| À quelle heure est la récré? | LA RÉCRÉ EST À 10H20 |
| À quelle heure est-ce que tu déjeunes? | JE DÉJEUNE À 13H30 (1H30 DE L’APRÈS-MIDI) |
| Où est-ce que tu déjeunes? | JE DÉJEUNE DANS LA COUR DE L’ÉCOLE |
| Avec qui est-ce que tu déjeunes? | JE DÉJEUNE AVEC MES COPAINS/AMIS |
| Qu’est-ce que tu manges pour le déjeuner? | POUR LE DÉJEUNER, JE MANGE UN SANDWICH ET UNE SALADE |
| À quelle heure est-ce que tu quittes l’école l’après-midi? | L’APRÈS-MIDI, JE QUITTE L’ÉCOLE À 3H40 |
| Comment est ta maison? | MA MAISON EST TRÈS GRANDE ET BELLE. ELLE A DEUX ÉTAGES ET HUIT PIÈCES. |
| Où est-ce que tu étudies le soir? | LE SOIR, J’ÉTUDIE DANS MA CHAMBRE |
| À quelle heure est-ce que ta famille dîne? | MA FAMILLE DÎNE À 18H OU 19H |
| Où est-ce que ta famille dîne? | MA FAMILLE DÎNE DANS LA SALLE À MANGER |
| Est-ce que tu regardes la télé le soir et quand : avant ou après le dîner? | LE SOIR JE REGARDE UN PEU LA TÉLÉ APRÈS LE DÎNER. (JE NE REGARDE PAS LA TÉLÉ / JE REGARDE LA TÉLÉ SEULEMENT PENDANT LE WEEK-END) |
| Combien de pièces est-ce qu’il y a dans ta maison? | IL Y A HUIT PIÈCES DANS MA MAISON (TROIS CHAMBRES, DEUX SALLES DE BAINS, UNE CUISINE, UNE SALLE À MANGER ET UN SALON) |
| Comment est ta chambre? | MA CHAMBRE EST PETITE MAIS TRÈS BELLE. J’ADORE MA CHAMBRE. |
| Est-ce que tu as un jardin et comment est-il? | NOUS AVONS (J’AI) UN GRAND JARDIN |
| Qu’est-ce qu’il y a dans ton jardin? | DANS LE JARDIN IL Y A BEAUCOUP DE FLEURS ET DEUX ARBRES. NOUS AVONS AUSSI UNE TERRASSE. SUR LA TERRASSE, IL Y A UNE TABLE ET QUATRE CHAISES. |
| Comment est votre garage? | NOTRE GARAGE EST GRAND. C’EST UN GARAGE POUR TROIS VOITURES. |
| Combien de voitures est-ce que ta famille a? | MA FAMILLE A TROIS VOITURES. |
| Comment t’appelles-tu? | Je m'appelle Chantal |
| Quel âge as-tu? Quel âge avez-vous | j'ai 13 ans |
| Quelle est la date de ton anniversaire? | C'est le 3 janvier / Mon anniversaire est le 3 janvier |
| Qu’est-ce que tu manges pour le déjeuner? | POUR LE DÉJEUNER, JE MANGE UN SANDWICH ET UNE SALADE |
| C'est quel jour aujourd'hui? | Aujourd'hui c'est lundi |
| Quelle est la date? | (Aujourd'hui), c'est le 18 octobre |
| Quelle heure est-il? | Il est huit heures moins cinq |
| Quel temps fait-il? | Il fait beau et chaud |
| Combien d'élèves est-ce qu'il y a dans la classe normalement? | Normalement, il y a 11 élèves dans la classe |
| Combien d'élèves est-ce qu'il y a aujourd'hui dans la classe? | Aujourd'hui, il y a 11 élèves dans la classe |
| Qui est absent? | Personne |
| Combien d'élèves sont absents? | zéro |
| C'est qui? Qui est-ce? | c'est Justin Bieber |
| tu es comment? Comment es-tu? | je suis petit(e) et blond(e) |
| comment s'appelle-t-il? Comment s'appelle-t-elle? | What is his/her name? |
| Comment t'appelles-tu? | Je m'appelle Chantal |
| Comment ça va? | comme-ci, comme-ça |
| C'est qui? | C'est mon copain Larry/C'est Larry |
| C'est quel jour aujourd'hui? | C'est mardi |
| il y a combien d'élèves dans la classe? | Il y a dix-huit élèves dans la classe. |
| Il est comment? | Il est patient, sympa, intelligent ... |
| Elle est comment? | Elle est patiente, sympa et intelligente |
| Qui aime le chocolat? | Moi! (ou: Pas moi!) |
| Puis-je aller aux toilettes? | Oui, tu peux aller aux toilettes |
| Puis-je effacer le tableau? | Oui, tu peux effacer le tableau |
| Est-ce que tu aimes...? | Oui (non), j'aime/je n'aime pas... |
| Qu'est-ce que tu aimes? | J'aime le chocolat |
| Quelle est la saison? | c'est l'hiver |
| Est-ce qu'il fait beau? | oui, il fait beau (non, il ne fait pas beau) |
| Quel film est-ce que tu aimes? | J'aime "Schindler's List" |
| Qu'est-ce que tu regardes? | Je regarde une tarentule |
| You want to find out: you direct each question directly to the person (do not translate what is in parentheses) | You want to find out: you direct each question directly to the person (do not translate what is in parentheses) |
| how this new student is feeling (you ask him directly) | ça va? |
| where his (old) school is (you ask him directly) | où est ton école? |
| who it is (this new guy over there) | c'est qui? |
| what course it is (that he is talking about) | c'est quel cours? |
| if he likes + an activity of your choice (you ask him directly) | tu aimes rigoler? |
| if he (activity of your choice) (you ask him directly) | tu joues au foot? |
| ask me(Mme Wilson) how old I am? | quel âge avez-vous? |
| name of a new student (ask him/her directly) | comment t'appelles-tu? |
| if the new student is French or American (ask him/her directly | tu es américain ou français? |
| what grade he is in (ask him/her directly) | tu es en quelle classe? |
| if his math course is interesting or boring (ask him/her directly) | ton cours de math est intéressant ou ennuyeux? |
| ask your friend how old s/he is | tu as quel âge? |
| the date | quelle est la date? |
| the name of a new friend's school (you ask him directly) | comment s'appelle ton école? |
| what your friend's math teacher is like (you ask him directly) | qui est ton prof de math? |
| who is 13 yrs old in the class | Qui a treize ans dans la classe? |
| what day today is | c'est quel jour aujourd'hui? |
| when is a friend's birthday (you ask him/her directly) | quelle est la date de ton anniversaire? |
| 2. who is tall (in your friend's class) | qui est grand? |
| whether your friend is good in math (you ask him directly) | tu es fort en math? |
| at what time s/he leaves school (in the afternoon) (you ask him directly) | tu quittes l'école à quelle heure? |
| if the new student likes + an activity of your choice (you ask him directly) | (est-ce que) tu aimes regarder la télé? |
| what nationality a new student is (ask him/her directly) | tu es de quelle nationalité? |
| how many students there are in his history class (you ask him directly) | il y a combien d'élèves dans ta classe d'histoire? |
| what his history class is like (you ask him directly) | comment est ta classe d'histoire? |
| 4. how many brothers and sisters s/he has (you ask him directly) | tu as combien de frères et de soeurs? |
| who is absent today | qui est absent aujourd'hui? |
| if a new friend is a student in a middle or high school (ask him/her directly) | Tu es élève dans un collège ou un lycée? |
| Who his English teacher is (you ask him directly) | qui est ton prof d'anglais? |
| 4. what his parents' names are (you ask him directly) | comment s'appellent tes parents? |
| what day today is | c'est quel jour aujourd'hui? |
| what time it is | quelle heure est-il? |
| where your friend has lunch | tu déjeunes où? |
| at what time he has lunch | tu déjeunes à quelle heure? |
| C'est quel jour aujourd'hui? | Aujourd'hui c'est lundi |
| Quelle est la date? | (Aujourd'hui), c'est le 18 octobre |
| Quelle heure est-il? | Il est huit heures moins cinq |
| Quel temps fait-il? | Il fait beau et chaud |
| Combien d'élèves est-ce qu'il y a dans la classe normalement? | Normalement, il y a 11 élèves dans la classe |
| Combien d'élèves est-ce qu'il y a aujourd'hui dans la classe? | Aujourd'hui, il y a 11 élèves dans la classe |
| Qui est absent? | Personne |
| Comment t'appelles-tu? | Je m'appelle Chantal |
| Tu es d'où? D'où es-tu? | je suis de Caen (en Normandie, en France) |
| Combien d'élèves sont absents? | zéro |
| Tu es de quelle nationalité? De quelle nationalité es-tu? | je suis française-américaine |
| Tu habites où? Où habites-tu? | J'habite à Torrance |
| C'est qui? Qui est-ce? | c'est une élève |
| il/elle est de quelle nationalité? De quelle nationalité est-il/elle? | il/elle est américain(e) |
| elle/il est d'où? D'où est-elle/il? | elle/il est de Torrance |
| il/elle habite où? Où habite-t-il/elle? | il/elle habite à P.V. |
| elle/il est comment? Comment est-elle/il? | elle est grande et brune/il est grand et brun |
| tu es comment? Comment es-tu? | je suis petit(e) et blond(e) |
| comment s'appelle-t-il? Comment s'appelle-t-elle? | What is his/her name? |
| Comment t'appelles-tu? | Je m'appelle Chantal |
| tu es français? | non, je suis américain |
| tu es d'où? | Je suis de Torrance |
| Comment ça va? | comme-ci, comme-ça |
| C'est qui? | C'est mon copain Larry/C'est Larry |
| C'est quel jour aujourd'hui? | C'est mardi |
| quelle est la date? | C'est le mardi vingt-et-un janvier |
| quelle heure est-il? | Il est deux heures cinquante/trois heures moins dix |
| Quel temps fait-il? | Il fait mauvais. Il pleut |
| tu es de quelle nationalité? | Je suis française-américaine |
| il est français ou américain? | Il est américain |
| Elle est française? | Oui, elle est française |
| Qui est mexicain? | Osvaldo, Alex, Moisés et Victor sont mexicains |
| Tu es élève dans un collège ou un lycée? | Je suis élève dans un collège |
| Comment s'appelle ton collège? | Il s'appelle Chadwick |
| Où est ton collège? | Il est à P.V. |
| Tu es en quelle classe? | Je suis en cinquième |
| Comment s'appelle ton (ta) prof de français? | Mon prof (ma prof) de math s'appelle Monsieur (madame)... |
| tu es comment? | Je suis patient, sympa, intelligent ... |
| il y a combien d'élèves dans la classe? | Il y a dix-huit élèves dans la classe. |
| La classe est facile ou difficile? | La classe est juste un peu difficile |
| tu es fort en math? | Oui, je suis fort (forte) en math et aussi en français et en anglais |
| Jonny est mexicain ou portoricain? | Jonny est portoricain |
| Il est comment? | Il est patient, sympa, intelligent ... |
| Elle est comment? | Elle est patiente, sympa et intelligente |
| What is your name? | Comment t'appelles-tu? |
| Are you French? | Tu es français? |
| Are you from L.A.? | Tu es de Los Angeles? |
| How is it going? | Ça va? |
| How is it going? | Comment ça va? |
| How are you? (infor.) | Comment vas-tu? |
| How are you formal? | Comment allez-vous? |
| Who is it? | Qui est-ce? |
| Do you know the girl over there? | Tu connais la fille là-bas? |
| How old are you? (friend) | Quel âge as-tu? |
| How old are you? (adult) | Quel âge avez-vous? |
| How old is your mother | Quel âge a ta mère? |
| How old is he? | Quel âge a-t-il? |
| How old is she? | Quel âge a-t-elle? |
| Are you hungry? | tu as faim? |
| Are you thirsty? | tu as soif? |
| Do you like chocolate? (friend) | Est-ce que tu aimes le chocolat? |
| Do you hate hot dogs? | Est-ce que tu détestes les hot dogs? |
