| A | B |
|---|
| la | _____ gente |
| las | _____ gentes |
| la gente necesitA (3a forma) | la gente _____ (necesitar-presente) |
| las gentes necesitAN (6a forma) | las gentes _____ (necesitar-presente) |
| hacerLE falta (gustar-like verb); necesitar; es necesario/ es preciso/ es imprescindible | to need (2); it is necessary |
| LA sociedad (todas las palabras -dad son femininas) | _____ sociedad |
| LA parte | _____ parte |
| LAS partes | _____ partes |
| LA razón | _____ razón |
| LAS razones | _____ razones |
| LA razón por LA cual | the reason for which |
| la economía vs. económico, -a, -os, -as | the economy vs. economical |
| EL problema | _____ problema |
| LOS problemas | _____ problemas |
| destacar; destacante | to stand out, to be remarkable; adj. form |
| aprovechar | to take advantage of (not necessarily negative--> make use of) |
| mejorar vs. mejor | to improve vs. better |
| empeorar vs. peor | to worsen vs. worse |
| la ventaja vs. las desventaja | advantage vs. disadvantage |
| LA/una opción (todas las palabras -ción son femininas) | _____ opción |
| la razón: rompe la primera norma de la acentuación | la razon--> ¿hay tilde o no? ¿por qué? |
| la opción: rompe la primera norma de la acentuación | la opcion--> ¿hay tilde o no? ¿por qué? |
| los jovenes: no rompe la primera norma de la acentuación | los jovenes--> ¿hay tilde o no? ¿por qué? |
| las elecciones: no rompe la primera norma de la acentuación | las elecciones--> ¿hay tilde o no? ¿por qué? |
| Ayudar es algo importante... (infinitivo en español) | Helping is something important... (verb used as noun/subject) |
| los menos afortunados (notice the word "people" is redundant) | the less fortunate people |
| más | more |
| muy | very |
| bueno,-a, -os, -as | good |
| bien | well |
| pero, mas | but (2) |
| Si una palabra termina en una vocal, -n, o -s, el estrés natural cae sobre la penúltima sílaba. Si la palabra rompe esta norma, es necesario poner una tilde para indicar la sílaba que lleva el estrés pronunciado. | la primera norma de la acentuación |
| Si una palabra NO termina en una vocal, -n, o -s, el estrés natural cae sobre la última sílaba. Si la palabra rompe esta norma, es necesario poner una tilde para indicar la sílaba que lleva el estrés pronunciado | la segunda norma de la acentuación |
| la primera fuente escrita | the first written source |
| la segunda fuente escrita | the second written source |
| la fuente auditativa | the auditory source |
| -Tienes los ojos grandes. vs. Esto representa un gran problema para nuestra sociedad. o Es una gran opción. | gran vs. grande |
| tener la elección | to have the choice |
| las elecciones (siempre en la forma plural) | election (voting) |
| la ropa (singular) vs. las prendas | clothing vs. pieces of clothing |
| sin embargo, no obstante | nevertheless (2) |
| significar; querer decir--> Eso significa que pueden emplear más trabajadores. O Quiere decir que pueden... | to mean (2) |
| significante | significant |
| tú vs. tu | you vs. your |
| el vs. él | the vs. he |
| sí vs. si | yes vs. if |
| junto con | along with |
| a través de | along (physical) the path; by means of |
| a pesar de | despite, in spite of |
| hacia | towards |
| pero/mas vs. sino/ sino que--> Me encanta bailar pero no participaré en la demostración pública con Uds. No me gusta bailar sino pintar. No quiero el rojo sino el azul. No es buena idea graduarse sino es preciso graduarse. | but vs. but rather |
| LA calle | _____ calle |
| LAS calles | _____ calles |
| sin | without |
| REsolver el problema, el conflicto, la situación | to solve the problem, conflict, situation |
| es importante; importarLE (gustar-like verb); más vale que | it is important (3) |
| la salud vs. saludable | health vs. healthy |
| LA salud (todas las palabras que terminan en -d son femininas) | _____ salud |
| la gente DEL mundo | the people of the world |
| los miembros DE la clase | the members of the class |
| todo el mundo | all of the people, everyone |
| todos los votantes | all of the voters |
| todas las palabras | all of the words |
| todos los niños | all of the children |
| todas las soluciones | all of the solutions |
| otra bebida | another drink |
| otra organización | another organization |
| otro gobierno | another government |
| otro empleador | another employer |
| alrededor del mundo; alrededor del edificio PERO por todo el país | aound the world, around the building, PERO around the country |
| como resultado | as a result |
| Para resumir, | to summarize |
| Para resumir | to illustrate, to explain + example |
| Hola, Querido, -a, -os, -as | saludo informal-carta/email |
| Estimado señor, Estimada señora, Estimados señores, Estimadas señoras | saludo formal-carta/email |
| Chao, Hasta luego, Nos vemos, Un abrazo, Con cariño, Un beso, Besos | despedida informal-carta/email |
| Atentamente, | despedida formal-carta/email |
| Hola; ¿Qué tal?; ¿Qué onda?; ¿Qué pasa?; ¿Cómo estás? | saludo informal-en vivo |
| ¿Cómo estás? ¿Cómo te sientes? ¿Cómo te encuentras? | How are you (feeling)? informal (3) |
| ¿Cómo está Ud.? ¿Cómo se siente Ud.? ¿Cómo se encuentra Ud.? | How are you (feeling)? formal (3) |
| así que + indicativo; por eso; por lo tanto | therefore, for that reason (3) |
| anteriormente; antes | previously (2) |
| supuestamente | supposedly |
| aparentemente | apparently |
| la verdad | actually |
| ridículo | ridiculous |
| Me llamo X. ; Soy X.; Mi nombre es X . | My name is (3) |
| Tengo 17 aÑos. | I am 17 years old. |
| Ella tiene vergüenza. | She is embarrassed. |
| Está embarazada. | She is pregnant. |
| Quieren divertirse. | They want to "have a good time". |
| Quieren que haga buen tiempo. | They want good weather. |
| ¿Cuándo te diste cuenta? ¿Cuándo te enteraste? | When did you realize? (2) |
| Espero que realices tu sueño. | I hope you realize your dream. |
| Me lamo. | I lick myself. |
| Tengo 15 anos. | I have 15 orifices (for defecating). |
| HabíA varias ballenas lastimadas sobre la playa. | There were several injured whales on the beach. |
| HabrÁ elecciones el próximo verano. | There will be an election next summer. |
