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Avancemos 3- Unidad 3/1- Express Environmental Concerns & Possibilities

AB
el aire puroclean air- Es como aire fresco. Es el opuesto de smog.
el basurerogarbage container- Es lo que uso para basura.
la biodiversidadbiodiversity- Es como muchos animales/ diferentes especies.
la capa de ozonoozone layer - Es lo uso para respirar/vivir.
el climaclimate- Es como tiempo/ llover.
la contaminaciónpollution, contamination- Es como smog. Es el opuesto de aire puro.
la deforestacióndeforestation- Es como cortar árboles.
el efecto invernaderogreenhouse effect- No está en la prueba.
la erosiónerosion- Es como derrumbe.
las especies en peligro de extinciónendangered species- Es el opuesto de biodiversidad.
la inundaciónflood- Es lo que pasa cuando llueve mucho. Es el opuesto de sequía.
el medio ambienteenvironment- Es como naturaleza. Es como habitación. Es como aire libre.
no renovablenonrenewable- Es como petróleo/ gasolina. Es el opuesto de reciclar.
el petróleooil- Es como gasolina. Es lo que uso para mi carro.
el planetaplanet Es como Tierra/ el mundo.
el recurso naturalnatural resource- Es como petróleo/ agua.
la responsabilidadresponsibility- Es como la tarea/ el deber.
el riesgorisk- Es como peligro.
la sequíadrought- Es lo que pasa cuando no llueve. Es el opuesto de inundación.
el smogsmog- Es como la contaminación. Es el opuesto de aire puro.
el sueloground, soil- Es como tierra/ el piso.
el temblorearthquake- Es como el terremoto/ desastre.
el derrumbelandslide- Es como erosión.


St. Mary's High School
Stockton, CA

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