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Costa Rica
Study guide practice.
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| A | B |
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| la capital | San José |
| la nacionalidad | costarricense (tic@) |
| unas actividades | el fútbol, el canopy, bucear, nadar, hacer el surf, bailar, torear (dic.), hacer caminatas, pescar, observar pájaros, tomar el sol |
| unos volcanes | Arenal, Irazú, Poás, Turrialba, Rincón de la Vieja |
| comida/bebida | el gallo pinto, el café, el casado, la fruta tropical, el arroz con pollo, los chicharrones |
| la bandera | roja, blanca y azul con un símbolo |
| los animales/los amfibios/las plantas | los monos, los perezosos, las ranas,los pisotes, las serpientes, las iguanas, el quetzal |
| los museos | El Museo Nacional, El Museo de Jade, El Museo de Arte |
| la educación | los uniformes, febrero-noviembre, $$$ = no ejército (army), K-6, 7-11 |
| las playas | Jacó, Tamarindo, Hermosa, Conchal, Manuel Antonio |
| los productos | la piña, el café, los bananos |
| el nombre oficial | la República de Costa Rica |
| el continente | La América del Norte |
| la región | La América Central |
| la población | más o menos 5 millones de personas (5.014.345) |
| la moneda oficial | el colón |
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Profesora de español |
Captain Elementary School |
| Clayton, MO |
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