| A | B |
|---|
| Llevo mis libros y cuadernos en una ___. | mochila |
| El profesor escribe en el ___ con tiza. | pizarrón |
| Si hay un error en el pizarrón, uso un ___. | borrador |
| Para los problemas difíciles en la clase de matemáticas, necesito una ___. | calculadora |
| Si un estudiante estudia mucho, saca buenas ___ | notas |
| Un sinónimo de "pluma" es ___. | bolígrafo |
| En nuestra clase, la computadora está en el ___ de la profesora. | escritorio |
| Hay dieciséis ___ en la clase de español, pero sólo hay catorce estudiantes. | pupitres |
| En la clase hay una ___ para proyectar los videos. | pantalla |
| Una computadora y un piano tienen un ___. | teclado |
| Escribimos en el pizarrón con la ___. | tiza |
| Busco definiciones de palabras en mi ___. | diccionario |
| Para la clase de español necesitamos un libro y un ___ de ejercicios. | cuaderno |
| En la clase de matemáticas escribo con un ___, no con una pluma. | lápiz |
| A los gatos les gustan mucho los ____ (animales pequeños). | ratones |
| Si quiero una copia de lo que escribo en la computadora, necesito una ___. | impresora |
| Lo contrario de "difícil" es ___. | fácil |
| Lo contrario de "interesante" es ___. | aburrido |
| Un examen pequeño es una ___. | prueba |
| San Marcos es una ___ privada. | escuela |
