| A | B | 
|---|
| clima | patrones atmosféricos generales que ocurren durante un periodo largo de tiempo | 
| climatología | el estudio de patrones del clima durante un periodo largo de tiempo | 
| continente | cualquiera de las principales áreas continuas de terreno de la Tierra- como África- Asia y Norteamérica | 
| El Niño | un patrón climático en el cual las aguas cercanas al ecuador se calientan más de lo normal y afectan el clima de todo el mundo; | 
| energía | la capacidad de hacer que las cosas se muevan o cambien | 
| ecuador | la línea imaginaria que divide a la Tierra en dos hemisferios (mitades): norte y sur | 
| giro | un patrón gigantesco de agua en movimiento que abarca océanos enteros y mueve el agua de un lugar a otro en forma circular | 
| latitud | la distancia desde el ecuador de la Tierra hasta un lugar al norte o sur | 
| longitud | la distancia desde el primer meridiano de la Tierra hasta un lugar al este u oeste | 
| observar | usar cualquiera de los cinco sentidos para recolectar información acerca de algo | 
| corriente oceánica | agua del océano que fluye en una ruta continua | 
| vientos dominantes | vientos que se mueven en una dirección y son lo suficientemente fuertes para empujar corrientes oceánicas | 
| comunidad científica | científicos/as alrededor del mundo que comparten información e ideas | 
| solar | relacionado con el sol | 
| superficie | la parte exterior o la capa más externa de algo | 
| temperatura | una medida de qué tan caliente o frío está algo | 
| transferir | mover de un objeto a otro o de un lugar a otro | 
| afloramiento | un proceso en el cual las aguas profundas y frías se elevan hacia la superficie del océano |