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| ¿Por qué el zorro no puede jugar con el principito? | Porque no está domesticado. |
| ¿Qué significa “domesticar” al zorro? | Significa crear lazos. Tener una necesidad uno al otro. Ser único en el mundo. |
| El principito quiere mucho domesticar el zorro, pero dice que no tiene tiempo—él tiene amigos descubrir y muchas cosas conocer. Explique cómo su pensamiento es débil. | Es débil porque el principito está conociendo un amigo en el zorro. Tampoco, los hombres no tienen tiempo conocer a nadie. Él zorro intenta conocer al principito ser su amigo. |
| Los hombres compran todas cosas ya han hechado en los mercados. ¿Alguien puede alquirir la amistad “todo hecho”? | No, porque no hay mercaderes de amigos. No puede encontrar los amigos listos tener una amistad. |
| ¿Por qué es la flor del principito única a todas flores del mundo? | Porque está domesticado por el principito y es única en el mundo a él. |
| El zorro dice al principito que es la hora que ha perdido por su rosa que la hace tan importante. Explique su razonamiento. ¿Qué significa esta explicación? | El principito no puede olvidar lo que ha domesticado. Los hombres han olvidado esta verdad. El principito necesita ser responsable por su rosa. |
| ¿Qué hace el guardaagujas? | Clasifica a los viajeros por paquetes de mil. |
| Describe las acciónes de los viajeros en los trenes. Apunta tres cosas. ¿Qué podemos decir de su actitud a la vida? | Llevan mucha prisa, no están contentos, duermen y bostezan, quieren algo diferente-un cambio. Ellos no saben lo que buscan. |
| Los niños pierden su tiempo con una muñeca. ¿En realidad, es tiempo perdido? ¿Qué dijo el zorro del perdido del tiempo? ¿Qué significa que dijo? ¿Quién en este capítulo pierde el tiempo verdaderamente? | Los niños saben lo que buscan y no pierden el tiempo en el tren. Miran que pasó. El zorro dice que los ritos son necesarios porque todos pueden planear y ser feliz. Verdaderamente, el guardaagujas pierde su tiempo porque no tiene algo será feliz como la muñeca. |
| ¿Qué puede representar el tren? | Un cambio en la vida, y también representa la vida infeliz. |
| ¿Qué vende el mercader? ¿Por qué es útil? | Píldoras perfeccionadas que aplacan la sed. Ahorrar cincuenta y tres minutos cada semana. |
| ¿Qué haría el principito si tenga cincuenta y tres minutos gastar? ¿Encuentra útil el principito la invención del mercader? | Caminaría a un fuente beber. No piensa que es útil. |
| ¿En qué situación difícil se encuentra Saint-Exupéry? | Tiene sed y no ha reparado su avion. Tiene ahora que buscar un pozo con el principito. |
| ¿Por qué Saint-Exupéry piensa que buscar el pozo es idea loca? | Porque están en el desierto imenso. |
| ¿En qué condición física encontramos el autor? | Él tiene fiebre por la sed y hambre, no he reparado todavía su avión. |
| ¿Cuales son las acciónes de Saint-Exupéry que muestran su amistad por el principito? | Él fue a buscar un pozo. Tomó en sus brazos cuando se duerme. Mira al principito cuando se duerme y recuerda lo que dice de sus aventuras. |
| Describe el pozo que encontraron Saint-Exupéry y el principito. | No fue un pozo del desierto. Parece un pozo de aldea, pero no había aldea allí. |
| Acordando al zorro, sólo el corazón puede ver verdaderamente. ¿Cuál emoción viene del corazón? | Que es lo más importante solo puede ver con el corazon. El amor y la amistad viene del corazón. |
| ¿Cuales otras palabras del zorro debemos recordar aquí? | Tienes responsibilidad por lo que has domesticado y que los hombres no saben lo que buscan. No pueden domesticar a nada. |
| El principito dice que el agua también puede ser buena para el corazón. Entonces, ¿qué puede representar el agua? Y entonces ¿qué debe representar la sed? | El agua puede representar la amistad y cosas importantes que están adentro. La sed puede representar como cuando no tiene la amistad, sabe que quiere y necesita la amistad. |
| ¿Qué representa una corteza? ¿La llama de una lámpara? | La corteza representa algo que no demonstra la alma de una persona; un muro necesita estar destuido. La llama representa algo preciosa que necesita protejer porque puede salir muy fácilmente. |
| El principito dice que tiene sed y quiere su agua, como es agua especial. ¿Qué representa el agua? | Puede representar algo importante que es invisible. Algo especial al principito que no podemos ver. |
| ¿De qué busca el principito? ¿Qué encontró? ¿Qué encontró Saint-Exupéry? | No un alimiento. Encontró una amistad. Encontró un camino dentro de las estrellas y Saint-Exupéry encontró un regalo especial de la felicidad del principito. El principito buscó el agua con su corazón, como todas otras cosas. |
| ¿Qué prometo de Saint-Exupéry debe guardar? | Un bozal para el cordero porque el principito tiene una responsibilidad a su flor. |
| ¿Qué piensa el principito de los dibujos del autor? | Fue critical de sus dibujos. Rió a sus dibujos. |
| Los dibujos no propone finalmente un problema. ¿Por qué? | Porque el principito dice que los niños saben lo que hacen. |
| ¿De qué aniversario está hablando el principito? | De su aniversario de su caída a la Tierra. |
