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| Activities |
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Ca Roule 1 Unit 1
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Ca Roule 1 Unit 3
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Ca Roule 1 Unit 4
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Ca Roule 1 Unit 5
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Ca Roule 2 Unit 1
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Ca y est
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Equipe dynamique
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Equipe nouvelle
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Fetes en France
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German
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Grammaire - Le passé composé
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Grammaire - le subjonctif
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Grammaire - Present Tense
- ALLER
- Aller - present tense practice
- AVOIR
- avoir
- AVOIR
- Avoir or être ?
- Bleu - verbs être, avoir, faire, aller and -er
- Bleu - verbs être, avoir, faire, aller and -er
- Bon Voyage--Er verbs
- BV1 Être, avoir, aller, faire conjugations
- -er verbs
- -ER verbs practise
- Etre et Avoir
- French verb revision
- Irregular verbs: Avoir: to have and Etre: to be
- Les Verbes En -ER
- Numbers, -er, -ir, -re verbs and avoir/être/faire/aller
- regular "-er" and "- ir" verbs
- regular "-er" and "- ir" verbs
- Regular -er verbs endings
- Regular -er verbs endings
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Grammaire-Imparfait
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La famille (family)
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La maison - rooms in a house
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Le ménage (housework)
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Les jours (days of the week)
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Numbers
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Tapis Volant 1 - third edition-U1
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Tapis Volant 1 - third edition-U2
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Telling the time
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Touché 1
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Touché 3
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Touché 4
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Touché 5/6
- 6.1 relative pronouns
- AV1 Ch 9-2 Rags to Riches -re verbs
- AV1 Ch 9-2 Rags to Riches -re verbs
- Chapitre 7 French II - Si Clauses
- DF BLEU: Unité 6, leçon 20: -RE verbs
- Regular -ir and -re verbs
- Regular -re Verbs
- Si clauses
- Tapis Volant 1 - third edition - Unité 3 - Vocabulaire - adjectifs - page 205 workbook
- Tapis Volant 1 - third edition - Unité 3 - Vocabulaire - noms - page 205 workbook
- Useful idiomatic expressions! (Please use!)
- Untitled
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| Quizzes |
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Ça Roule 1
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Ca roule 2
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Ca y est
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Equipe dynamique
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Equipe nouvelle 3
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Senior Grammaire (Years 10-12)
- Aller
- Blanc- L22 Qui / Que / Où
- C'est à toi 3: 4B The Relative Pronouns "ce qui" vs "ce que"
- C'est à toi 3: 4B The Relative Pronouns "qui" vs "que" - i A Review
- C'est à toi 3: 4B The Relative Pronouns "qui" vs "que" A Review
- Contrôle - Le Conditionnel
- Contrôle - Le Futur
- ENCORE DES VERBES VOULOIR, POUVOIR, ALLER ET FAIRE
- -er VERBS, avoir, être - PRESENT TENSE
- Etre ou Avoir?
- Grammaire - Demonstrative Pronouns - les pronoms démonstratifs- celui, celle, ceux, celles - this/that one, these/those ones
- Grammaire - Interrogative pronouns - Les pronoms interrogatifs
- Grammaire - Relative pronouns - ce qui, ce que, ce dont - les pronoms rélatifs
- Grammaire - Relative pronouns - où and dont - Les pronoms rélatifs - où et dont
- Grammaire - The Relative Pronoms - qui and que - Les pronoms rélatifs - qui et que.
- Grammaire: Past tenses: Le Passé Composé and l'Imparfait
- Grammaire: Possessive adjectives/Telling the time/Days of the week/Date
- Grammaire -Possessive pronouns - le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur (mine, yours, his, hers, ours, yours, theirs )
- Grammaire: Present Tense: regular and irregular verbs
- Le Futur - Future Tense (Schaum review pages 180-181)
- Le passé composé - Test 2 - Perfect/Past Tense with "être" (McCleery)
- Le passé composé - Test 3 - Perfect Past Tense - Matching exercise (McCleery)
- Le passé composé - Test 5 - Perfect Past Tense with "avoir" and "être" (McCleery)
- Le passé composé _ Test 1: (Perfect Past Tense) with "avoir" -(McCleery)
- Ouvertures Ch 9.2 Indicative vs. present subjunctive, past subjunctive
- Practicing the Passé Composé I
- Quelle heure est-il?
- Regular -ir verbs - Present Tense
- Regular -RE verbs - Present Tense
- Schaum - Chapitre 1 - Nouns/articles - Review 1: Definite article/contractions
- Schaum - Chapitre 1: nouns/articles: Review 2: plurals
- Schaum - Chapter 1.3 - Nouns and Articles - Nouns Indicating Occupations .....
- Schaum Chapter 1.1 - Nouns and Articles
- Schaum Chapter 1.4 Nouns and Articles - Words with Different Meanings in Masculine and Feminine Forms
- Shaum Chapter 1.2 - Nouns and Articles - Gender and Identification by Word Endings
- Verbes - le passé composé - révision pour le premier semestre
- Verbes - le présent (Révision pour le premier semestre)
- Verbes: semi-irréguliers: Présent
- Verbs
- Verbs: Past Tense (Passé Composé) - Révision pour le premier semestre
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Tapis Volant 1 - third edition- U1
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Tapis Volant 1 - third edition-U10
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Tapis Volant 1 - third edition-U11
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Tapis Volant 1 - third edition-U12
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Tapis Volant 1 - third edition-U13
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Tapis Volant 1 - third edition-U14
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Tapis Volant 1 - third edition-U2
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Tapis Volant 1 - third edition-U5
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Tapis Volant 1 - third edition-U9
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Tapis Volant 2 - third edition- U1
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Tapis Volant 2 - third edition- U2
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Tapis Volant 2 - third edition-U10
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Tapis Volant 2 - third edition-U11
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Tapis Volant 2 - third edition-U4
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Tapis Volant 2 - third edition-U5
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Tapis Volant 2 - third edition-U6
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Tapis Volant 2 - third edition-U7
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Tapis Volant 2 - third edition-U8
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Tapis Volant 2 - third edition-U9
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Touche 1
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Touche 2
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Touche 3
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Touche 4
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Touche 5/6
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VCE
- Tapis Volant Senior - Unité 1 - Groupe 5 Chloe demande conseil à Stéphanie et Groupe 6 - Entretiens
- Verbs à with indirect object and de plus infinitive
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