|
|
| Mme Walker |
|
| French Teacher |
| Nepean High School |
| Ottawa Carleton District School Board |
| http://www.ocdsb.ca
|
|
| Ottawa, ON |
|
|
|
|
|
|
| Classes |
|
|
|
|
| Activities |
|
|
|
|
| Quizzes |
-
FSF1D
-
FSF1P
-
FSF2DE
-
fsf4u final test
- 1- Possessive pronouns (e.g., le mien, la tienne, le vôtre, les nôtres)
- 10- Identification of verb tenses.
- 11- Use and position of ne . . . jamais, ne . . . rien, ne . . . nulle part, ne . . . personne, ne . . . plus, ne . . . aucun
- 12- Negative infinitives
- 2- Interrogative pronoun lequel (e.g., Lequel des deux garçons est votre fils?)
- 3- relative pronoun lequel (e.g., Voilà la raison pour laquelle il est parti si vite.)
- 4- Tense sequence in past narration (passé composé, imparfait, plus-que-parfait)
- 5- Use of the subjonctif présent after conjunctions
- 6- Verbs of perception (e.g., écouter, entendre, regarder) and laisser followed by the infinitive.
- 7- Formation and use of the subjonctif passé of -er, -ir, and -re verbs and irregular verbs.
- 8 - Faire causatif
- 9- Use of the subjonctif présent after expressions of emotion, wish, order, permission
- Le mien, le tien, le sien, etc.
-
révisin de 11ième
- Avoir and Avoir Expressions
- Futur simple: verbes en -re
- Lui et leur
- Vocabulaire Le Petit Prince
|
|
|
