Dotazník pro 4. ročníky 2020

Milé a milí skoroabsolventky a skoroabsolventi SPŠSE, váš čas na naší škole se pomalu nachyluje ke konci a já bych vám ráda - podobně jako v prvním ročníku, položila několik otázek. Odpovědi na ně pomohou pedagogům a zaměstnancům školy nahlédnout na jejich práci a dělat ji tak dobře jako dosud, případně ještě lépe. Děkuji vám za zamyšlení a upřímnost a přeji mnoho úspěchů v dalším studiu a hlavně v životě!
Pokud chcete, můžete uvést své jméno. Krom odpovědi na poslední otázku uvidím vaše odpovědi jen já a kolegům předávám jen shrnutí a statistiky.
Eva Poláková


               

               

Name (optional): 


A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Kdybych se mohl/a znovu rozhodnout, jakou střední školu studovat, vybral/a bych si *
    stejnou školu i obor
    stejnou školu, jiný obor
    podobný obor na jiné střední škole
    úplně jinou školu i obor


  1. Prosím, upřesněte nebo vysvětlete svou předchozí odpověď - důvod, jakou jinou školu či obor apod.*


  1. Pokud mohu posoudit (podle informací od svých kamarádů, příbuzných, bývalých spolužáků), bylo studium na SPŠSE *
    stejně náročné jako na jiných středních školách
    náročnější než na jiných středních školách
    méně náročné než na jiných středních školách
    nemohu posoudit


  1. Po maturitě na SPŠSE mám v plánu*
    studovat na vysoké škole
    studovat na VOŠ
    studovat na jiné střední škole
    nastoupit do zaměstnání
    pracovat jako OSVČ (podnikat)
    jiné


  1. Prosím, upřesněte nebo vysvětlete svou předchozí odpověď - jakou školu či obor chcete studovat, jaké zaměstnání plánujete apod.*


  1. Který předmět / které předměty jsem měl/a za celou dobu studia nejraději? *


  1. Který předmět / které předměty jsem měl/a za celou dobu studia nejméně rád/a?*


  1. Koho/co bych chtěl/a pochválit a proč?*


  1. Co se mi ve škole nelíbilo, co by se podle mě mělo změnit?*


  1. Další otázky se týkají distanční výuky v období od 11.3.
    Jaké nástroje ke komunikaci s vyučujícími (mimo testů a přímé online výuky) v období distanční výuky vám nejvíce vyhovovaly? Můžete zvolit více možností..*
    e-mail
    vzkazy na messengeru
    chat na Teams
    chat v aplikaci Discord
    stream na Google classroom
    diskuze na facebooku
    sms
    telefon
    jiné


  1. Pokud jste v předchozí odpovědi zvolili "jiné", upřesněte nebo doplňte prosím svou odpověď.


  1. Jaký způsob zadávání, vypracování a odevzdávání úkolů/testů vám nejvíce vyhovoval? Můžete zvolit více možností*
    Balakáři
    Google forms
    Moodle
    Zadání (Assignment) na Teams
    quia.com
    pracovní listy, příklady a cvičení mailem
    kahoot.it.
    video, zvuková nahávka apod. uložená na drive (či jinam), poslání odkazu vyučujícím
    GitHub Classroom
    jiné


  1. Pokud jste v předchozí odpovědi odpověděli "jiné", upřesněte nebo doplňte prosím svou odpověď.


  1. Jaký způsob přímé výuky (online hodin) vám nejvíc vyhovoval?*
    Micosoft teams
    Skype
    Google classroom
    Meets
    Zoom
    Discord
    jiné


  1. Pokud jste v předchozí odpovědi zvolili "jiné", upřesněte nebo doplňte prosím svou odpověď.


  1. Zde můžete napsat jakékoli své postřehy či doporučení k distanční výuce. Myslíte, že by se měla stát běžnou součástí studijního programu naší školy? Jak by to mělo vypadat?


  1. Co (kromě učební látky) jste se během období distanční výuky a opatřeni kvůli pandemii naučili? Co jste zjistili sami o sobě, co vás překvapilo?


  1. Na závěr můžete přidat jakýkoli vzkaz pro vedení školy, výchovnou poradkyni, jednotlivé vyučujícící . Tyto vzkazy tisknu a odevzdávám přímo adresátům (případně sdílím všem kolegům, pokud jsou formulovány všeobecně), ovšem jen tehdy, když neobsahují vulgarismy apod., a samozřejmě ráda předávám poděkování nebo konstruktivní připomínky. Jeslti chcete, aby konkrétní vyučující (či jiný zaměstnanec školy) věděl, kdo mu píše, doplňte prosím do této odpovědi své jméno.





Mrs Polakova
English teacher, Liberec
SPŠSE a VOŠ