Dotazník pro 1. ročníky 2021


               

               

Name (optional): 


A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Kdybych se měl/a znovu rozhodnout, na kterou střední školu půjdu, zvolil/a bych*
    stejnou školu i obor
    stejnou školu, jiný obor
    jinou školu, stejný nebo podobný obor
    jinou školu i obor


  1. Prosím, zdůvodněte nebo upřesněte předchozí odpověď - např. jakou jinou školu/obor byste volil/a a proč. (max. 3 řádky)


  1. Studium na SPŠSE je pro mě*
    tak (ne)náročné, jak jsem očekával/a
    náročnější, než jsem očekával/a
    méně náročné, než jsem očekával/a


  1. Kolik povinných online hodin máme v průměru každý týden?*
    0-10
    11-15
    16-20
    více než 20


  1. Vyhovuje mi toto množství?*
    Yes
    No


  1. Pokud ne, čeho bych chtěl/a více/méně?


  1. Kolik času celkem strávím zadanými úkoly a přípravou na vyučování během jednoho (průměrného) týdne?*
    více než 20 hodin
    16-20 hodin
    11-15 hodiny
    méně než 10 hodin
    méně než 1 hodinu


  1. Případné problémy a neúspěchy ve studiu přičítám (můžete zvolit více oedpovědí)*
    systému. skladbě a náplni předmětů
    přístupu učitelů a/nebo vedení školy
    svému vlastnímu přístupu ke studiu a samostudiu
    distanční výuce - lépe by mi to šlo ve škole, u počítače se nesoustředím apod
    distanční výuce - technické problémy
    distanční výuce - styl výuky, práce učitelů s technikou apod.
    jiným důvodům - upřesním v následující odpovědi


  1. Upřesnění předchozí odpovědi:


  1. Který předmět / které předměty mám nejradši? Tato otázka JE povinná. Zvolte maximálně 3.*
    CJL
    ANJ
    NEJ
    MAT
    ZSV
    FYZ
    CHE
    TEV
    IKT
    ZAE
    TED
    PRA


  1. Který předmět / které předměty mám nejméně rád/a? Opět prosím zvolte maximálně 3. Tato otázka NENÍ povinná.
    CJL
    ANJ
    NEJ
    MAT
    ZSV
    FYZ
    CHE
    TEV
    IKT
    ZAE
    TED
    PRA


  1. Koho/co bych chtěl/a pochválit a jakého důvodu?*


  1. K čemu/ke komu mám výhrady, co by se mělo změnit?*


  1. Hodnocení mimovýukových aktivit (harmonizační dny, jarní sportovní soutěž o pohár ředitele, akce se třídou...) - na co vzpomínám, co se mi (ne)líbilo, co navrhuji zařadit/změnit pro další první ročníky:


  1. Dodatek k některé odpovědi, vzkaz pro výchovnou poradkyni, třídní(ho), vedení:





Mrs Polakova
English teacher, Liberec
SPŠSE a VOŠ