Los Videos Musicales - 3A - (copy)

Califica (rate) las categorías de "Los Videos Musicales" usando las letras "A-F". Una "A" es excelente y una "F" es muy mala.
View results without submitting



         

       

Name: 


  1. Grupo No. 1 - Jack F., Jakob C., Azriela C. y Ethan B.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 1 - Jack F., Jakob C., Azriela C. y Ethan B. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 2 - Jamie B., Sophie S. y Victoria G.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 2 - Jamie B., Sophie S. y Victoria G. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 3 - Mohammed K., Zamir E., Mike I. y Ben S.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 3 - Mohammed K., Zamir E., Mike I. y Ben S. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 4 - Lizzy G., Ryan S., y Gracie LD.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 4 - Lizzy G., Ryan S., y Gracie LD. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 5 - Emmy Y., Daphne L. y Marina W.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 5 - Emmy Y., Daphne L. y Marina W. - Comentarios y Sugerencias


  1. Grupo No. 6 - Josh O., Alan S. y Jonah M.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 6 - Josh O., Alan S. y Jonah M. - Comentarios y Sugerencias


  1. Grupo No. 7 - Bryan M., Johnny S. y Peter M.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 7 - Bryan M., Johnny S. y Peter M. - Comentarios y Sugerencias


  1. Grupo No. 8 - Jack M., Jack T., Reece P. y Conor L.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 8 - Jack M., Jack T., Reece P. y Conor L. - Comentarios y Sugerencias


  1. Grupo No. 9 - Shane G., Samantha R., Riley S. y Hailey S.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 9 - Shane G., Samantha R., Riley S. y Hailey S. - Comentarios y Sugerencias


  1. Grupo No. 10 - Nate S., Ilai A. y Hezzie C.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 10 - Nate S., Ilai A. y Hezzie C. - Comentarios y Sugerencias





Sr. Molina
Spanish Teacher
Eleanor Roosevelt High School
New York, NY