2022 P1A



               

               

Name (optional): 


A red asterisk (*) indicates required questions.


  1. Kdybych se měl/a znovu rozhodnout, na kterou střední školu půjdu, zvolil/a bych*
    stejnou školu i obor
    stejnou školu, jiný obor
    jinou školu, stejný nebo podobný obor
    jinou školu i obor


  1. Prosím, zdůvodněte nebo upřesněte předchozí odpověď - např. jakou jinou školu/obor byste volil/a a proč.


  1. Studium na SPŠSE je pro mě*
    tak (ne)náročné, jak jsem očekával/a
    náročnější, než jsem očekával/a
    méně náročné, než jsem očekával/a


  1. Případné problémy a neúspěchy ve studiu přičítám (můžete zvolit více oedpovědí)*
    systému, skladbě a náplni předmětů
    přístupu učitelů a/nebo vedení školy
    svému vlastnímu přístupu ke studiu
    velkému podílu distanční výuky
    jiným důvodům - upřesním v následující odpovědi


  1. Upřesnění předchozí odpovědi:


  1. Jak často se připravuji na vyučování (opakování učiva, domácí úkoly, výkresy, referáty, povinná četba...)?*
    denně nebo téměř denně
    4-5x týdně
    2-3x týdně
    maximálně 1x týdně
    téměř nikdy


  1. Kolik času celkem strávím přípravou na vyučování během jednoho (průměrného) týdne?*
    více než 7 hodin
    5-7 hodin
    3-4 hodiny
    1-2 hodiny
    méně než 1 hodinu


  1. Který předmět / které předměty mám nejradši? Tato otázka JE povinná. *
    CJL
    ANJ
    NEJ
    MAT
    ZSV
    FYZ
    CHE
    TEV
    IKT
    TED
    PRA
    ALG
    ZAE


  1. Který předmět / které předměty mám nejméně rád/a? Tato otázka NENÍ povinná. Pokud budete odpovídat, zvolte prosím maximálně 3 předměty.
    CJL
    ANJ
    NEJ
    MAT
    ZSV
    FYZ
    CHE
    TEV
    IKT
    TED
    PRA
    ALG
    ZAE


  1. Názor na distanční výuku a její zařazení do rozvrhu - co bych preferovala/a:*
    Pravidelně v rozvrhu 1 den DV za 1-2 týdny
    Plánovaná souvislá DV (např. celý týden) 1-2x za pololetí
    Nárazová DV (velká nemocnost třídy, 1-2 dny před st. svátkem nebo po něm, provozní důvody ze strany školy atd.)
    Žádná DV
    Jiné - vysvětlím v další odpovědi


  1. Upřesnění předchozí odpovědi


  1. Hodnocení mimovýukových aktivit (harmonizační dny, lyžařský kurz, akce se třídou...) - na co vzpomínám, co se mi (ne)líbilo, co navrhuji zařadit/změnit pro další první ročníky:*


  1. Koho/co bych chtěl/a pochválit a z jakého důvodu?


  1. K čemu/ke komu mám výhrady, co by se mělo změnit?


  1. Dodatek k některé odpovědi, vzkaz pro výchovnou poradkyni, třídní(ho), vedení:





English teacher, Liberec
SPŠSE a VOŠ