LICENCIATURA EN DISEÑO Y GESTIÓN DE LA MODA - ENCUESTA RETROALIMENTACIÓN PERFIL DE EGRESO

Esta encuesta tiene como propósito obtener retroalimentación respecto al nuevo perfil de egreso de la Licenciatura en Diseño y Gestión de la Moda.

Las competencias a presentar se encuentran divididas por tres bloques:
1. Bloque Profesional Específico
2. Bloque Profesional Básico
3. Bloque Genérico

Para el llenado de cada una de las preguntas considere lo siguiente:
- Califique del 1 al 4 la importancia que en su opinión tienen las siguientes competencias del perfil de egreso tomando en cuenta las necesidades de este medio laboral.
- La escala de calificación es del 1 al 4, donde 1 es el menor puntaje y 4 el máximo.

Todos los datos que se obtengan serán de carácter confidencial.



         

       

Name


A red asterisk (*) indicates required questions.


  1. Empresa:*


  1. Puesto:*


  1. BLOQUE PROFESIONAL ESPECÍFICO

    LINEA CURRICULAR: DISEÑO DE MODAS, PATRONAJE Y CONFECCIÓN*

            1 2 3 4      
      1. Diseñar conceptualmente líneas de moda fundamentadas metodológicamente, con una perspectiva creativa centrada en el usuario, considerando además las necesidades y oportunidades del mercado. 1 Mínima 4 Máxima  
      2. Elaborar prendas y complementos personalizados con los materiales adecuados al concepto de diseño, aplicando con precisión diversos sistemas de patronaje, técnicas y acabados de corte y confección bajo el concepto de indumentaria para diferentes mercados. 1 Mínima 4 Máxima  


  1. LINEA CURRICULAR: ESTILISMO

    1. Elaborar propuestas innovadoras de estilismo y construcción de relatos visuales que respondan a las necesidades del branding personal y profesional.*
     
      1 2 3 4  
    1 Mínimo  4 Máximo


  1. LÍNEA CURRICULAR: GESTIÓN Y MARKETING DE LA MODA

    1. Gestionar y liderar marcas o negocios de moda, aplicando los principios de la administración y marketing con visión emprendedora y en el marco de la responsabilidad social.*
     
      1 2 3 4  
    1 Mínima  4 Máxima


  1. BLOQUE PROFESIONAL BÁSICO

    LÍNEA CURRICULAR: COMPOSICIÓN Y TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN

    1. Representar con precisión propuestas de moda aplicando las técnicas adecuadas para cada proyecto, con base en los propósitos de comunicación visual.*
     
      1 2 3 4  
    1 Mínima  4 Máxima


  1. LÍNEA CURRICULAR: FUNDAMENTOS DEL DISEÑO

    1. Analizar el proceso metodológico de diseño, valorando con sentido crítico las aportaciones teóricas, culturales, simbólicas y contextuales que fundamenten sus propuestas de diseño.*
     
      1 2 3 4  
    1 Mínima  4 Máxima


  1. LÍNEA CURRICULAR: COMPUTACIÓN

    1. Manejar óptimamente las herramientas básicas de diseño asistido por computadora en la solución de problemas propios de su campo profesional.*
     
      1 2 3 4  
    1 Mínima  4 Máxima


  1. BLOQUE GENÉRICO*

            1 2 3 4      
      INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL: Diseñar y emplear el proceso de trabajo intelectual adecuado para problematizar, fundamentar, interpretar y comunicar hallazgos inherentes a su área disciplinar, con sistematicidad y capacidad crítica. 1 Mínima 4 Máxima  
      LENGUA EXTRANJERA: Dominar un idioma extranjero para tener acceso a información de cualquier parte del mundo que permita eficientar su labor profesional. 1 Mínima 4 Máxima  
      FORMACIÓN HUMANÍSTICA: Ejercer su profesión orientado por categorías crítico humanísticas, que le permitan comprender, juzgar y actuar en su contexto de manera responsable y solidaria. 1 Mínima 4 Máxima  


  1. Comentarios:

    ¡Gracias por el apoyo!





Universidad La Salle Noroeste
Ciudad Obregon, Sonora