新１年生 アンケート

このアンケートは静岡文化芸術大学の英語教育について、学生の意見を集めるために実施しています。このアンケートの結果は、これからの英語カリキュラムに反映します。


A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. 学籍番号を入力してください。*


  1. 私は大学での英語教育は、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　であるべきだと思う。*
    TOEICで高い得点を獲得できることに重点がおかれた学習
    TOEICの学習とコミュニケーション活動の両方がバランスよく入った学習
    コミュニケーション活動に重点がおかれた学習
    学術的な目的を達成することに重点をおいた学習


  1. 私は英語を ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ によって学習することが楽しいと思う。*
    明確な目的のために教科書を使うこと
    英語のビデオや音楽を使うこと
    コンピューターやオンラインでの教材を使うこと
    先生の言うことを聞きながら、自分で学ぶこと
    他の学生とグループで学ぶこと


  1. 英単語を暗記することは、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　だ。*
    授業で扱う必要はないが、単語テストは行うべきだ。
    授業で扱う必要があり、単語テストも行うべきだ。
    授業で扱う必要もなく、単語テストも行う必要がない。
    授業でも家庭学習でも行い、また単語テストも行うべきだ。


  1. 私は、英語を　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　によって勉強するのが好きだ。*
    先生の話を聞き、何を言ったのかメモし、そして試験で知識を試すこと。
    授業内ではグループで学ぶ、生産性のある言語スキルを磨くこと。
    ビデオや、コンピューターを使って情報を収集すること。
    グループで作業するよりも個人で作業すること。


  1. TOEICの得点を改善するためにオンラインのソフトを使うことは、
    ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ だと思う。
    *
    私の全体の英語力向上のためにとても重要だと思う。
    私の全体の英語力向上のために幾分か重要だと思う。
    私の全体の英語力向上のために重要だと思わない。
    私の全体の英語力向上のために全く重要だと思わない。


  1. TOEICに関する課題の結果は、私の全体の英語評価の一部にくみこまれても良いと思う。*
    強く賛成だ。
    幾分か賛成だ。
    すこし反対。
    強く反対。


  1. 一年間の静岡文化芸術大学での英語教育が終わった後、私は　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　だろう。*
    今よりも英語の文章がよく読め、理解できる
    今よりも英語で自分の意見が流暢に表現できる
    今よりもよく書ける
    今よりもTOEICで高得点をとれる
    今よりも何を言っているのか理解することができる


  1. 他の学生の前で英語を話したり、発表したりすることは　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　だ。*
    とても重要
    幾分か重要
    あまり重要ではない。
    大変恐怖だ。


  1. 英語の教材は、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　であるべきだ。*
    教育目的につくられた教科書など
    現地で実際使われている実物の教材をもとにしたもの
    将来学生が使うであろう場面を想定されてつくられたもの
    実際に学生が日常生活で使う、基本的で実用的な場面を想定したもの
    静岡文化芸術大学で勉強している他の授業と関連しているもの


  1. 将来あなたが英語を使う場面はどんなときだと思いますか。*
    仕事の目的やキャリアを追求するため
    社交を目的とした理由、例えば友達を作るためやソーシャルメディアを使って友達とつながるため
    旅行などの実用的な目的のため
    さらに学術的な目的を達成するため


  1. 英語•中国語教育センター を利用する時間帯は、いつになりそうですか。*
    昼休み
    放課後、午後の遅い時間
    午後６時以降の夕方
    検討がつかない





SUAC English
Shizuoka University of Art and Culture