Evaluación Curricular DISEÑO GRÁFICO 2013 DOCENTE -

Para el proceso de evaluación curricular de la carrera de Diseño Gráfico de la ULSA Noroeste, su experiencia como docente es muy valiosa. Es por ello que agradecemos que conteste este cuestionario.


         

       

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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Escriba su nombre, por favor:*


  1. Título profesional de:*


  1. Grado máximo de estudios con que cuenta. Especifique (Ejemplo: Maestro en Administración)*


  1. ¿Cuántos años de experiencia docente tiene en el nivel superior?*


  1. ¿Ha participado en procesos de evaluación curricular?*
    Si
    No


  1. Mencione las distintas materias que usted ha impartido en la carrera de Diseño Gráfico de Ulsa Noroeste.*


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de los libros con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Diseño Gráfico (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínimo 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de Revistas especializadas con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Diseño Gráfico (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la variedad y pertinencia de Periódicos nacionales con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Diseño Gráfico. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Variedad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. Califique la pertinencia y funcionamiento del equipo de las aulas en las que usted imparte materias en la carrera de Diseño Gráfico(1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, disponibilidad y óptimo funcionamiento del Software necesario para la impartición de sus materias en la carrera de Diseño Gráfico. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Disponibilidad 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la disponibilidad y óptimo funcionamiento del Servicio de internet como apoyo para la impartición de sus materias en la carrera de Diseño Gráfico. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Disponibilidad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. ¿Ha modificado los contenidos del programa de estudios?*
    Si
    No


  1. Si contestó afirmativamente la pregunta anterior, especifique la materia y el tipo de cambio realizado (Contenido, bibliografía, recursos didácticos, estrategias didácticas).*


  1. Para contestar las preguntas 16 a la 21, será conveniente que consulte el mapa curricular que se le envió por correo junto con el link de esta encuesta.

    Indique hasta 3 materias de la carrera de Diseño Gráfico que requieren cambios en la seriación. Especificar la materia así como sugerir el cambio en la seriación que considere pertinente. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 materias que requieren actualización en su contenido. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Mencione hasta 3 materias que requieren de otro enfoque en su tratamiento, en tal caso, señale el enfoque propuesto- Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 asignaturas que necesitan cambios en la carga horaria. Especifique la materia, indicando, según el caso, si lo que sugiere es agregar o quitar horas y cuántas. Si no tiene comentarios, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que sería conveniente eliminar del plan de estudios. Si no tiene recomendaciones al respecto, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que deberían incluirse (no contempladas en el plan vigente). Si no tiene sugerencias al respecto, deje en blanco.


  1. Otros comentarios, favor de precisar señalando la materia. Si no tiene, pase a la siguiente pregunta.


  1. Según su experiencia y visión, señale la prioridad que usted otorga a cada uno de los rasgos propios del perfil del egresado de la licenciatura en Diseño Gráfico de la ULSA Noroeste, en función de las tendencias y demandas del entorno. Si no cuenta con información al respecto, elija la opción "sin opinión al respecto"*

            1 2 3 4       sin opinión al respecto
      1. Valorar la historia del diseño gráfico universal, y considerar los elementos visuales, simbólicos y contextuales característicos de cada época, como referentes en sus propuestas de diseño. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      2. Proponer alternativas de solución gráfica, distinguiendo los niveles de expresividad y funcionalidad en la traducción de lo conceptual a lo visual, a partir del análisis sistemático de las causas y necesidades sociales que originan los problemas de comunicación visual.  1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      3. Representar gráficamente propuestas de diseño mediante el empleo de técnicas tradicionales y digitales, con base en el análisis de las características de los mensajes significativos derivados de la detección de necesidades de comunicación. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      4. Utilizar los diferentes sistemas de impresión para reproducir propuestas de diseño, mediante el empleo de técnicas tradicionales o digitales. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      5. Gestionar proyectos de diseño de identidad gráfica, atendiendo a su viabilidad y factibilidad. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      6. Aplicar los principios de la metodología científica para fundamentar la toma de decisiones en su ámbito profesional de acción. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      7. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio del idioma extranjero internacional, lo que le permitirá accesar información de cualquier parte del mundo. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      8. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  


  1. ¿Qué otras características del egresado consideraría usted que tendrían que priorizarse en la formación del Licenciado en Diseño Gráfico? Si tiene recomendaciones, precise por favor.


  1. Mencione las principales fortalezas que usted identifica en el plan de estudios vigente de la licenciatura en Diseño Gráfico de la ULSA Noroeste.*


  1. Finalmente, mencione las principales debilidades que usted identifica en el plan de estudios vigente de la licenciatura en Diseño Gráfico de la ULSA Noroeste. Gracias por su colaboración.*





Universidad La Salle Noroeste
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Ciudad Obregon, Sonora