Evaluación Curricular PRODUCCIÓN MUSICAL 2013 DOCENTE

Para el proceso de evaluación curricular de la carrera de PROFESIONAL ASOCIADO EN PRODUCCIÓN MUSICAL de la ULSA Noroeste, su experiencia como docente es muy valiosa. Es por ello que agradecemos que conteste este cuestionario.


         

       

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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Escriba su nombre, por favor:*


  1. Si además de la docencia usted se desempeña laboralmente en alguna otra actividad, por favor especifique:


  1. Grado máximo de estudios con que cuenta. Especifique en qué área.*


  1. ¿Cuántos años de experiencia docente tiene en el nivel superior?*


  1. ¿Ha participado en procesos de evaluación curricular?*
    Si
    No


  1. Mencione las distintas materias que usted ha impartido en la carrera de Producción Musical de Ulsa Noroeste.*


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de los libros con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Producción Musical (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínimo 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, pertinencia y actualidad de Revistas especializadas con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Producción Musical (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Actualidad 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la variedad y pertinencia de Periódicos nacionales con que cuenta la Biblioteca para la impartición de sus materias en la carrera de Producción Musical. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Variedad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Pertinencia 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. Califique la pertinencia y funcionamiento del equipo de las aulas y/o talleres en las que usted imparte materias en la carrera de Producción Musical (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Pertinencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la existencia, disponibilidad y óptimo funcionamiento del Software necesario para la impartición de sus materias en la carrera de Producción Musical. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Existencia 1-Mínima 4-Máxima  
      Disponibilidad 1-Mínima 4-Máxima  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínima 4-Máxima  


  1. Califique la disponibilidad y óptimo funcionamiento del Servicio de internet como apoyo para la impartición de sus materias en la carrera de Producción Musical. (1 es la mínima calificación y 4 la máxima; si no tiene opinión al respecto, elija esa opción)*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      Disponibilidad 1-Mínimo 4-Máximo  
      Óptimo funcionamiento 1-Mínimo 4-Máximo  


  1. ¿Ha modificado el programa de estudios de la o las materias que imparte en esta carrera?*
    Si
    No


  1. Si contestó afirmativamente la pregunta anterior, especifique la materia y el tipo de cambio realizado (Contenido, bibliografía, recursos didácticos, estrategias didácticas).*


  1. Para contestar las preguntas 16 a la 21, será conveniente que consulte el mapa curricular que se le envió por correo junto con el link de esta encuesta.

    Indique hasta 3 materias de la carrera de Producción Musical que requieren cambios en la seriación. Especificar la materia así como sugerir el cambio en la seriación que considere pertinente. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 materias que requieren actualización en su contenido. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Mencione hasta 3 materias que requieren de otro enfoque en su tratamiento, en tal caso, señale el enfoque propuesto- Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 asignaturas que necesitan cambios en la carga horaria. Especifique la materia, indicando, según el caso, si lo que sugiere es agregar o quitar horas y cuántas. Si no tiene comentarios, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que sería conveniente eliminar del plan de estudios. Si no tiene recomendaciones al respecto, deje en blanco.


  1. Indique hasta 3 materias que deberían incluirse (no contempladas en el plan vigente). Si no tiene sugerencias al respecto, deje en blanco.


  1. Otros comentarios, favor de precisar señalando la materia. Si no tiene, pase a la siguiente pregunta.


  1. Según su experiencia y visión, señale la prioridad que usted otorga a cada uno de los rasgos propios del perfil del egresado de la carrera de Producción Musical de la ULSA Noroeste, en función de las tendencias y demandas actuales. Si no cuenta con información sobre algún aspecto, elija la opción "sin opinión al respecto"*

            1 2 3 4       sin opinión al respecto
      1.Seleccionar y emplear las herramientas de audio más adecuadas en los proyectos de grabación, mezcla y masterización, utilizando tecnología de vanguardia. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      2.Manejar adecuadamente el audio digital y los ambientes de producción y secuenciación MIDI, utilizando el equipo y el software adecuado a las características del proyecto. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      3.Crear producciones de audio que interactúen con ambientes multimedia en campos como la web, animaciones y videojuegos. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      4.Aplicar los principios y métodos más exitosos de gestión y marketing en la distribución y venta de sus producciones musicales, tomando como referencia las disposiciones legales vigentes que rigen el comercio de la música. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      5. Emplear los principios de la teoría musical, la composición, y la armonía en la creación de producciones musicales.  1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      6.Acceder al mundo globalizado a través del dominio de una lengua extranjera. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  
      7. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que sustentan sobre la base de San Juan Bautista de La Salle. 1- Mínima prioridad 4- Máxima Prioridad  


  1. ¿Qué otras características del egresado consideraría usted que tendrían que priorizarse en la formación del Profesional Asociado en Producción Musical? Si tiene recomendaciones, precise por favor.


  1. Mencione las principales fortalezas que usted identifica en el plan de estudios vigente de la carrera de Producción Musical de la ULSA Noroeste.*


  1. Finalmente, mencione las principales debilidades que usted identifica en el plan de estudios vigente de la carrera de Producción Musical de la ULSA Noroeste. Gracias por su colaboración.*





Universidad La Salle Noroeste
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Ciudad Obregon, Sonora