IB MP3 2013-2014 (año 1)



         

       



  1. En comparación con el segundo marking period mis destrezas de escritura son...
    mucho peor
    peor
    lo mismo
    mejor
    mucho mejor


  1. En comparación con el segundo marking period mis destrezas de lectura son...
    mucho peor
    peor
    lo mismo
    mejor
    mucho mejor


  1. En comparación con el segundo marking period mis destrezas de hablar son...
    mucho peor
    peor
    lo mismo
    mejor
    mucho mejor


  1. En comparación con el segundo marking period mis destrezas de escuchar/entender son...
    mucho peor
    peor
    lo mismo
    mejor
    mucho mejor


  1. Describe tu habilidad de integrar en tu escritura conceptos de gramática que aprendiste en clase (1=malísimo, 5=buenísimo).
    1 2 3 4 5


  1. Evalúa el valor de las siguientes actividades (1=malísimo, 5=buenísimo). Selecciona N/A para los recursos que no usaste.

          1 2 3 4 5     N/A
      Presentaciones de dibujos/fotografías: Golpe de estado de Chile   
      Plan para golpe de estado en EEUU   
      Presentación: Características de sensacionalismo   
      Ejemplo de sensacionalismo: Mas.sv   
      Presentación: Características de propaganda   
      Ejemplo de propaganda: Antes y después   
      Ejemplo de propaganda: peligros de socialismo   
      Organizador gráfico (peligros de internet)   
      Organizador gráfico (ventajas de internet)   
      La película de ´No´   
      Las preguntas para la película ´No´   
      Calistenia de verbos   
      Carreras: rellenar los espacios   
      Práctica oral en el principio de clase   
      Práctica de acción interrumpida   
      Calentamiento: traducir las 5 frases correctamente   
      Recibir vocabulario para papel 1 (Quizlet)   
      Práctica de subtitulos (5 minutos)   
      Tomar apuntes durante los subtítulos   
      Práctica de subtitulos (tiempo libre)   
      Práctica: lo, lo, los, las   
      Práctica: frases sinónimas   
      Tips para mejorar en frases sinónimas   
      Práctica: Mini paper 1   
      Libreta de artículos (lecciones) para el WA   
      La cantidad de lecciones (5)   
      La cantidad de evaluaciones de gramática (2)   
      Whiteboards: Describe el imagen de LIFE   


  1. Evalúa las evaluaciones sumativas (1=malísimo, 5=buenísimo):

          1 2 3 4 5    
      Papel 1: El internet   
      Papel 1: El golpe de estado   
      Crear un mini papel 1   
      Crear propaganda y sensacionalismo   


  1. Evalúa tu entendimiento de los requisitos de las siguientes evaluaciones de BI (1=malísimo, 5=buenísimo):

          1 2 3 4 5    
      Written Assignment   
      Paper 1   
      Paper 2   
      Interactive Oral   
      Individual Oral   


  1. Evalúa tu confianza de las siguientes evaluaciones de BI (1=malísimo, 5=buenísimo):

          1 2 3 4 5    
      Written Assignment   
      Paper 1   
      Paper 2   
      Interactive Oral   
      Individual Oral   


  1. Mi parte favorita de la clase es... ¿Por qué?


  1. Mi parte menos favorita de la clase es... ¿Por qué?


  1. Recomendaciones para mejorar mis destrezas de Papel 1