Las Canciones Originales - 3B

Califica (rate) las categorías de "Las Canciones Originales" usando las letras "A-F". Una "A" es excelente y una "F" es muy mala.

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Name


  1. Grupo No. 1 - Micaela B., Elizabeth G. y Olivia K.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 1 - Micaela B., Elizabeth G. y Olivia K. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 2 - Rose F., Will M. y Lin Z.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 2 - Rose F., Will M. y Lin Z. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 3 - Libby E. y Orna K.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 3 - Libby E. y Orna K. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 4 - Amanda M., Carmen T. y Nada T.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 4 - Amanda M., Carmen T. y Nada T. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 5 - Luka D., David F. y Stella T.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 5 - Luka D., David F. y Stella T. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 6 - Qin Ying C., Alan L., Jennifer L.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 6 - Qin Ying C., Alan L., Jennifer L. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 7 - David D., Will G. y Sam R.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 7 - David D., Will G. y Sam R. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 8 - Noah B. y Zach W.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 8 - Noah B. y Zach W. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 9 - Will P., Julian W., Gavin Z.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 9 - Will P., Julian W., Gavin Z. - Comentarios y Sugerencias:


  1. Grupo No. 10 - Julia F. y Alexandra S.

          A B C D F    
      Pronunciación   
      Gramática   
      Tiempo (1:00 - 1:30)   
      Calidad del Vídeo (i.e., redacción, grabación, presentación, etc.)   
      Creatividad   


  1. Grupo No. 10 - Julia F. y Alexandra S. - Comentarios y Sugerencias:





Spanish Teacher
Eleanor Roosevelt High School
New York, NY