2.f


  1. Hvor ofte får du læst lektier?
    Altid
    Næste altid
    Halvdelen af timerne
    Under halvdelen af timerne
    Næsten aldrig/aldrig


  1. Hvis du ikke altid får læst lektier: Hvorfor gør du ikke det?


  1. I hvor høj grad deltager du aktivt i timerne? (rækker hånden op osv.)
    meget høj grad
    høj grad
    både og
    lav grad
    meget lav grad


  1. Hvis du ikke altid deltager aktivt i timerne: Hvorfor gør du ikke det?


  1. Hvor godt følger du med i timerne? (tager noter osv.)
    meget godt
    godt
    både og
    ikke så godt
    slet ikke


  1. Hvis du ikke altid følger godt med i timerne: Hvorfor gør du ikke det?


  1. I hvor stor en del af en time bruger du computeren til noget, der IKKE har med undervisningen at gøre? (kom med dit bedste gæt)
    0-5 minutter
    5-10 minutter
    10-20 minutter
    20-30 minutter
    mere end 30 minutter


  1. Hvordan foretrækker du at arbejde i en time? Skriv selv, hvordan den gode time ser ud
    (fx gruppearbejde, tavleundervisning, individuelt arbejde, projektarbejde osv.)


  1. Hvad skal der til for at gøre timerne bedre?





Samf evaluering
Tønder Gymnasium og HF