Evaluación curricular MI 2016 / EGRESADOS

El presente cuestionario tiene como propósito conocer la opinión de los egresados de la Maestría en Impuestos de ULSA Noroeste sobre diversos aspectos de su carrera, para apoyar el proceso de revisión curricular. Es muy importante contar con su participación ya que nos ayudará a brindar un mejor servicio educativo a las nuevas generaciones. Gracias de antemano por tu colaboración.


         

       

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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. ¿Está trabajando actualmente?*
    Si
    No. En este caso, favor de pasar a la pregunta 5.


  1. Si su respuesta anterior fue afirmativa, indique el nombre del puesto, empresa y lugar (Ciudad, Estado y País) en la que trabaja.


  1. ¿Qué funciones o actividades desempeña actualmente? *


  1. Si no trabaja, escriba la causa:


  1. ¿Considera que tiene las herramientas para trabajar con los conocimientos y habilidades que adquirió durante su formación en la Maestría en Impuestos?*
    Si
    No


  1. Para cada uno de los siguientes rasgos propios del perfil del egresado de la Maestría en Impuestos, señale qué tanta preparación le ofreció la Universidad en cada uno de ellos.*

            1 2 3 4      
      Interpretar las disposiciones del Código Fiscal de la Federación para aplicarlas en las leyes impositivas que establecen las contribuciones. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      Dominar los medios de defensa fiscal y recursos del Juicio de Amparo en materia fiscal, su procedencia, resolución y sentencias 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      Interpretar y aplicar las disposiciones legales que regulan los impuestos, así como la planificación fiscal, para contribuir a una óptima administración de los recursos 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      Realizar investigaciones orientadas al análisis de las normas en materia fiscal y su aplicación, así como a proponer estrategias sólidamente fundamentadas para resolver los problemas derivados de la contribución tributaria 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      Impartir cátedra de calidad sobre el campo de los impuestos en Instituciones de Educación Superior 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      Incorporar las tecnologías de la información en el desarrollo de su trabajo en materia de impuestos y de planificación fiscal 1=Nula preparación 4= Gran preparación  


  1. De acuerdo a su experiencia profesional adquirida después de haber egresado, señale qué tanta aplicación tienen cada uno de los rasgos del perfil de egreso de la Maestría en Impuestos, tomando en cuenta las exigencias o necesidades de las instituciones o empresas en las que se ha desempeñado laboralmente. Si aún no cuenta con experiencia laboral o, bien, no tiene una opinión formada sobre alguno de los aspectos, eliga la opción "sin opinión al respecto".*

            1 2 3 4       sin opinión al respecto
      Interpretar las disposiciones del Código Fiscal de la Federación para aplicarlas en las leyes impositivas que establecen las contribuciones 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      Dominar los medios de defensa fiscal y recursos del Juicio de Amparo en materia fiscal, su procedencia, resolución y sentencias 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      Interpretar y aplicar las disposiciones legales que regulan los impuestos, así como la planificación fiscal, para contribuir a una óptima administración de los recursos 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      Realizar investigaciones orientadas al análisis de las normas en materia fiscal y su aplicación, así como a proponer estrategias sólidamente fundamentadas para resolver los problemas derivados de la contribución tributaria 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      Impartir cátedra de calidad sobre el campo de los impuestos en Instituciones de Educación Superior 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      Incorporar las tecnologías de la información en el desarrollo de su trabajo en materia de impuestos y de planificación fiscal 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  


  1. ¿Cuál es el motivo por el que decidió estudiar la Maestría en Impuestos en ULSA Noroeste?*
    Por el plan de estudios que ofrece la Universidad.
    Por las oportunidades de trabajo que hay para un Maestro en Impuestos
    No es la maestría que quería estudiar, pero ingresé porque era la opción más parecida a mi preferencia
    Por influencia de personas cercanas
    Otro(s)


  1. Si seleccionó otro(s) en la pregunta anterior, especifique por qué. De lo contrario pase a la próxima pregunta.


  1. ¿Considera que el plan de estudios de la Maestría en Impuestos es adecuado?*
    Si
    No


  1. Si su respuesta anterior fue negativa especifique¿por qué?


  1. Seleccione el o las áreas de conocimiento del plan de estudios que, a su juicio, necesitan ser más desarrolladas para una mejor formación profesional (estas áreas de conocimiento y sus materias están en el mapa que se se envió por correo). Puede elegir más de una opción. Si considera que ninguna de las áreas requiere más desarrollo, deje su respuesta en blanco.
    DERECHO (DERECHO FISCAL, CONTENCIOSO FISCAL, AMPARO FISCAL)
    LEGISLACIÓN (CÓDIGO FISCAL DE LA FEDERACIÓN, LEGISLACIÓN DEL COMERCIO EXTERIOR, TRATADOS INTERNACIONALES)
    IMPUESTOS (IMPUESTOS A PERSONAS FÍSICAS Y MORALES, IMPUESTOS AL CONSUMO, SECTORIZACIÓN DE LOS IMPUESTOS, SEGURIDAD SOCIAL, PLANEACIÓN FISCAL)
    INFORMÁTICA (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LOS IMPUESTOS)
    INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN (DIDÁCTICA APLICADA, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN)


  1. De la pregunta 13 a la 18 va a requerir del mapa curricular que se envía adjunto en el correo electrónico.
    Indique hasta 3 materias que requieran actualización en su contenido. Si no tiene comentarios, deje en blanco el espacio.


  1. Señale hasta 3 materias que en su opinión requieren de otro enfoque en su tratamiento, en tal caso señale el enfoque propuesto. Si no tiene sugerencias al respecto, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 materias que sería conveniente eliminar del plan de estudios. Si no tiene recomendaciones al respecto, deje en blanco el espacio.


  1. Señale hasta 3 materias que necesitan cambios en la carga horaria (especificar la materia, indicando, según el caso si lo que sugiere es agregar o quitar horas y cuántas). En caso de que no tenga sugerencias al respecto, deje en blanco el espacio.


  1. Indique hasta 3 materias que deberían incluirse (no contempladas en el plan vigente). Si no tiene sugerencias al respecto, deje en blanco el espacio.


  1. Señale hasta 3 materias que necesitan reubicarse (indique el cambio de semestre sugerido). Si no tiene comentarios al respecto, deje en blanco el espacio.


  1. ¿Cómo calificaría el servicio ofrecido por la universidad en cada uno de los siguientes aspectos? Si no conoces el servicio, escoja la opción desconozco.*

            1 2 3 4       Desconozco
      Recursos computacionales (incluyendo el software). 1=pésimo 4=excelente  
      Recursos bibliográficos. 1=pésimo 4=excelente  
      Recursos didácticos (pantallas de proyección, equipo de audio, video, etc.) 1=pésimo 4=excelente  
      Instalaciones universitarias 1=pésimo 4=excelente  
      Centro de copiado 1=pésimo 4=excelente  
      Vinculación (Bolsa de Trabajo, Relación con Empresas) 1=pésimo 4=excelente  
      Talleres y/o espacios para aprendizaje práctico de su maestría 1=pésimo 4=excelente  


  1. Si quiere aportar su opinión sobre otro servicio no incluido en la lista de la pregunta anterior, por favor especifique y califique con la misma escala (1=pésimo y 4=excelente)


  1. ¿Qué factores considera que deben reforzarse en la maestría? (puede seleccionar más de uno).*
    Maestros.
    Plan de estudios.
    Instalaciones.
    Tecnología.
    Ninguno de los factores anteriores considero que necesita refuerzo.
    Otro (s)


  1. Si en la pregunta anterior seleccionó la opción de otro (s), especifique el o los factores que a su juicio deben reforzarse.


  1. ¿Cuántos de los profesores que tuvo en la ULSA Noroeste cumplían la siguientes características? Responda para cada uno de los siguientes aspectos, de acuerdo a la siguiente escala: 4. Todos o la mayor parte de ellos, 3. Poco más de la mitad, 2. Entre la mitad y poco menos de la mitad, 1. Muy pocos o ninguno.
    *

            1 2 3 4      
      Tienen buen dominio de los contenidos. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Tienen habilidades para facilitar el aprendizaje. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están actualizados. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están vinculados con el medio laboral. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están comprometidos con su labor docente. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Se interesan por su persona como alumno 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   


  1. ¿Considera que la preparación que se le brindó en la Universidad es la adecuada para su buen desempeño en el campo laboral?*
    Si, totalmente de acuerdo
    De acuerdo
    En desacuerdo
    Totalmente en desacuerdo


  1. ¿Considera que hay oportunidades de trabajo para un egresado de la Maestría en Impuestos?*
    Si, totalmente.
    Si, en algunas áreas.
    Casi no hay oportunidades
    No hay oportunidades.


  1. ¿Recomendaría la Maestría en Impuestos a las personas que inician sus estudios de posgrado?*
    Si
    No


  1. Justifique su respuesta anterior:*


  1. En caso de que en este momento tuviera que elegir la institución para formarse en la Maestría ¿optaría nuevamente por la Universidad La Salle Noroeste?*
    Si
    No


  1. Justifique su respuesta anterior.*


  1. Indique cuáles son las principales fortalezas de la Maestría en Impuestos en la ULSA Noroeste.*


  1. Ahora señale las principales debilidades de la Maestría en Impuestos en la ULSA Noroeste.*


  1. Finalmente: ¿en qué año ingreso a la Maestría en Impuestos? Seleccione el año en que inició sus estudios.
    Muchas gracias por tu colaboración.*





Universidad La Salle Noroeste
Universidad La Salle Noroeste
Ciudad Obregon, Sonora