Evaluación Curricular. Egresados LIC. EN FISIOTERAPIA 2016

El presente cuestionario tiene como propósito conocer la opinión de los egresados de la Carrera de Lic. en Fisioterapia de ULSA Noroeste sobre diversos aspectos de su carrera, para apoyar el proceso de revisión curricular. Es muy importante contar con tu participación ya que nos ayudará a brindar un mejor servicio educativo a las nuevas generaciones. Agradecemos de antemano tu valiosa colaboración.


         

       

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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. ¿Estás trabajando actualmente?*
    Si
    No. En este caso, favor de pasar a la pregunta 5.


  1. Si tu respuesta anterior fue afirmativa, indica el nombre del puesto, empresa y lugar (Ciudad, Estado y País) en la que trabajas.


  1. De las siguientes áreas de actividad propias del perfil del egresado de la carrera de Licenciado en Fisioterapia, selecciona aquella o aquellas en la que te desempeñas. Nota: puede ser más de una.
    Diagnóstico fisiátrico
    Diseño de programas de terapia física
    Rehabilitación
    Medicina deportiva
    Investigación
    Docencia
    Otro(s)


  1. Si tu respuesta a la pregunta anterior fue "otra(s)", por favor especifica en qué área te estás desempeñando o qué funciones realizas.


  1. Si no trabajas, escribe los motivos:


  1. ¿Consideras que tienes las herramientas para trabajar con los conocimientos y habilidades que adquiriste durante tu formación profesional?*
    Si
    No


  1. Para cada uno de los siguientes rasgos propios del perfil del egresado de la carrera de Fisioterapia, señala qué tanta preparación te ofreció la Universidad en cada uno de ellos.*

            1 2 3 4      
      1. Evaluar y diagnosticar los diversos eventos patológicos y sus secuelas que afectan los sistemas corporales y disminuyen la funcionalidad de las personas en la realización de sus actividades cotidianas. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      2. Seleccionar y emplear adecuadamente los medios físicos en el manejo fisiátrico, así como conocer los fármacos complementarios a la terapia; con el fin de mejorar la calidad de vida y una mayor independencia de las personas para llevar a cabo sus actividades ordinarias. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      3. Prevenir lesiones y secuelas en el ser humano mediante la implementación de programas de ejercicio y rehabilitación en cualquier etapa de la vida. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      4. Determinar la capacidad funcional residual para la vida y el trabajo del paciente, a través de la exploración física y con el apoyo de tecnología y software especializado. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      5. Participar interdisciplinariamente en el desarrollo de programas orientados a la prevención y detección de problemas que puedan originar discapacidad; en el diseño de espacios y vías de comunicación libres de barreras arquitectónicas, así como en la concientización de la población para la creación de una nueva cultura hacia el discapacitado. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      6. Intervenir, junto con otros profesionales de la salud, en el desarrollo de programas de reintegración laboral de personas que presenten discapacidad. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      7. Realizar funciones de administración y gestión de centros o departamentos relacionados con los servicios de fisioterapia.  1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      8. Realizar funciones de docencia y capacitación de personal en relación con la salud y servicios de fisioterapia, con el apoyo de tecnologías de la información. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      9. Realizar actividades de investigación sobre problemáticas relacionadas con la fisioterapia, empleando para ello la metodología científica y los principios y herramientas de la investigación, con el fin de generar conocimiento que enriquezca el área disciplinar de la profesión.  1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      10. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio del idioma extranjero internacional, lo que le permitirá accesar información de cualquier parte del mundo. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  
      11. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1=Nula preparación 4= Gran preparación  


  1. De acuerdo a tu experiencia profesional adquirida después de haber egresado, señala qué tanta aplicación tienen cada uno de los rasgos del perfil de egreso de la carrera de Fisioterapia, tomando en cuenta las exigencias o necesidades de las instituciones o empresas en las que te has desempeñado laboralmente. Si aún no cuentas con experiencia laboral o, bien, no tienes una opinión formada sobre alguno de los aspectos, elige la opición "sin opinión al respecto".*

            1 2 3 4       sin opinión al respecto
      1. Evaluar y diagnosticar los diversos eventos patológicos y sus secuelas que afectan los sistemas corporales y disminuyen la funcionalidad de las personas en la realización de sus actividades cotidianas. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      2. Seleccionar y emplear adecuadamente los medios físicos en el manejo fisiátrico, así como conocer los fármacos complementarios a la terapia; con el fin de mejorar la calidad de vida y una mayor independencia de las personas para llevar a cabo sus actividades ordinarias. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      3. Prevenir lesiones y secuelas en el ser humano mediante la implementación de programas de ejercicio y rehabilitación en cualquier etapa de la vida. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      4. Determinar la capacidad funcional residual para la vida y el trabajo del paciente, a través de la exploración física y con el apoyo de tecnología y software especializado. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      5. Participar interdisciplinariamente en el desarrollo de programas orientados a la prevención y detección de problemas que puedan originar discapacidad; en el diseño de espacios y vías de comunicación libres de barreras arquitectónicas, así como en la concientización de la población para la creación de una nueva cultura hacia el discapacitado. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      6. Intervenir, junto con otros profesionales de la salud, en el desarrollo de programas de reintegración laboral de personas que presenten discapacidad. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      7. Realizar funciones de administración y gestión de centros o departamentos relacionados con los servicios de fisioterapia.  1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      8. Realizar funciones de docencia y capacitación de personal en relación con la salud y servicios de fisioterapia, con el apoyo de tecnologías de la información. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      9. Realizar actividades de investigación sobre problemáticas relacionadas con la fisioterapia, empleando para ello la metodología científica y los principios y herramientas de la investigación, con el fin de generar conocimiento que enriquezca el área disciplinar de la profesión.  1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      10. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio del idioma extranjero internacional, lo que le permitirá accesar información de cualquier parte del mundo. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  
      11. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1= No aplica en absoluto 4= Gran Aplicabilidad  


  1. ¿Cuál es el motivo por el que decidiste estudiar la carrera de Lic. en Fisioterapia en ULSA Noroeste?*
    Por el plan de estudios que ofrece la Universidad.
    Por las oportunidades de trabajo que hay para un Lic. en Fisioterapia
    No es la carrera que quería estudiar, pero ingrese porque era la opción más parecida a mi preferencia
    Por influencia de personas cercanas
    Otro(s)


  1. Si seleccionaste otro(s) en la pregunta anterior, especifica, de lo contrario pasa a la próxima pregunta.


  1. ¿Consideras que el plan de estudios de la carrera de Fisioterapia es adecuado?*
    Si
    No


  1. Si tu respuesta anterior fue negativa, especifica ¿por qué?


  1. Selecciona el o las áreas de conocimiento del plan de estudios que, a tu juicio, necesitan ser más desarrolladas para una mejor formación profesional. Puedes elegir más de una opción. Si consideras que ninguna de las áreas requiere más desarrollo, deja tu respuesta en blanco.
    CIENCIAS BÁSICAS DE LA MEDICINA
    BIOMECÁNICA Y FISIOLOGÍA ARTICULAR
    FÍSICA BIOMÉDICA
    FISIOTERAPIA
    DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO FISIÁTRICO
    REHABILITACIÓN
    PATOLOGÍA
    PRÁCTICA HOSPITALARIA
    FILOSOFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
    LENGUA EXTRANJERA
    HERRAMIENTAS PARA LA INVESTIGACIÓN
    ADMINISTRACIÓN
    FORMACIÓN CRISTIANA


  1. De la pregunta 14 a la 19 vas a requerir del mapa curricular que se envía adjunto en el correo electrónico.
    Indica hasta 3 materias que requieran actualización en su contenido. Si no tienes comentarios, deja en blanco el espacio.


  1. Señala hasta 3 materias que en tu opinión requieren de otro enfoque en su tratamiento, en tal caso señala el enfoque propuesto. Si no tienes sugerencias al respecto, deja en blanco el espacio.


  1. Indica hasta 3 materias que sería conveniente eliminar del plan de estudios. Si no tienes recomendaciones al respecto, deja en blanco el espacio.


  1. Señala hasta 3 materias que necesitan cambios en la carga horaria (especificar la materia, indicando, según el caso si lo que sugieres es agregar o quitar horas y cuántas). En caso de que no tengas sugerencias al respecto, deja en blanco el espacio.


  1. Indica hasta 3 materias que deberían incluirse (no contempladas en el plan vigente). Si no tienes sugerencias al respecto, deja en blanco el espacio.


  1. Señala hasta 3 materias que necesitan reubicarse (indica el cambio de semestre sugerido). Si no tienes comentarios al respecto, deja en blanco el espacio.


  1. ¿Cómo calificarías el servicio ofrecido por la universidad en cada uno de los siguientes aspectos? Sin no conoces el servicio, escoge la opción desconozco.*

            1 2 3 4       Desconozco
      Recursos computacionales (incluyendo el software). 1=pésimo 4=excelente  
      Recursos bibliográficos. 1=pésimo 4=excelente  
      Recursos didácticos (pantallas de proyección, equipo de audio, video, etc.) 1=pésimo 4=excelente  
      Instalaciones universitarias 1=pésimo 4=excelente  
      Talleres o eventos complementarios (cultural, deportivo, social). 1=pésimo 4=excelente  
      Centro de copiado 1=pésimo 4=excelente  
      Internacionalización (intercambios, idiomas, comunidad multicultural) 1=pésimo 4=excelente  
      Vinculación (Bolsa de Trabajo, Prácticas Profesionales, Relación con Empresas) 1=pésimo 4=excelente  
      Departamento psicoeducativo 1=pésimo 4=excelente  
      Parque de Innovación 1=pésimo 4=excelente  
      Talleres/laboratorios de Fisioterapia 1=pésimo 4=excelente  


  1. Si quisieras opinar sobre otro servicio no incluido en la lista de la pregunta anterior, por favor específica y califica con la misma escala (1=pésimo y 4=excelente)


  1. ¿Qué factores consideras que deben reforzarse en la carrera? (puedes seleccionar más de uno).*
    Maestros.
    Plan de estudios.
    Instalaciones.
    Tecnología.
    Ninguno de los factores anteriores considero que necesita refuerzo.
    Otro (s)


  1. Si en la pregunta anterior seleccionaste la opción de otro (s), especifica el o los factores que a tu juicio deben reforzarse.


  1. ¿Cuántos de tus profesores cumplían la siguientes características cuando estudiaste? Responde para cada uno de los siguientes aspectos, de acuerdo a la siguiente escala: 4. Todos o la mayor parte de ellos, 3. Poco más de la mitad, 2. Entre la mitad y poco menos de la mitad, 1. Muy pocos o ninguno.
    *

            1 2 3 4      
      Tienen buen dominio de los contenidos. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Tienen habilidades para facilitar el aprendizaje. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están actualizados. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están vinculados con el medio laboral. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Están comprometidos con su labor docente. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   
      Se interesan por tu persona. 1=Muy pocos o ninguno 4=Todos o la mayor parte de ellos   


  1. ¿Consideras que la preparación que te brindó la Universidad es la adecuada para tu buen desempeño en el campo laboral?*
    Si, totalmente de acuerdo
    De acuerdo
    En desacuerdo
    Totalmente en desacuerdo


  1. ¿Consideras que hay oportunidades de trabajo para un egresado de la carrera de Fisioterapia en Ciudad Obregón?*
    Si, totalmente.
    Si, en algunas áreas.
    Casi no hay oportunidades
    No hay oportunidades.


  1. ¿Recomendarías la carrera de Lic. en Fisoterapia a las personas que inician sus estudios profesionales?*
    Si
    No


  1. Justifica tu respuesta anterior:*


  1. En caso de que en este momento tuvieras que elegir la institución para formarte en la carrera ¿optarías nuevamente por la Universidad La Salle Noroeste?*
    Si
    No


  1. Justifica tu respuesta anterior.*


  1. Indica cuáles son las principales fortalezas de la carrera de Lic. en Fisioterapia de la ULSA Noroeste.*


  1. Señala las principales debilidades de la carrera de Lic. en Fisioterapia de la ULSA Noroeste.*


  1. Finalmente: ¿En qué año egresaste?. Gracias por tu colaboración
    2015
    2016





Universidad La Salle Noroeste
Universidad La Salle Noroeste
Ciudad Obregon, Sonora