ENCUESTA AUDIO-MOTOR 2018

Evaluar las funciones de la maestra de audio-motor.
Paola Becerra Machado.


  1. Amplía y diversifica las posibilidades audio-motoras de los alumnos.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Amplía y diversifica las posibilidades audio-motoras de los alumnos.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Estimula y favorece el adecuado proceso de socialización.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Propicia un comportamiento autónomo.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Favorece la seguridad y la estabilidad emocional.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Favorece la expresión corporal equilibrada y armoniosa.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Propicia el involucrarse emocionalmente respondiendo al patrón musical.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Trabaja con ejercicios corporales en el área de noción corporal.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Trabaja ubicación espacio-temporal.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Estimula coordinación motriz gruesa y fina .
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. El procedimiento de la clase es: Entrada, Precalentamiento, Reconocimiento de sonidos, Ritmo y movimiento, Expresión corporal, Relajación y salida.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Tiene listo todo lo necesario antes de inicial la clase.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Explica los ejercicios y supervisa que el niño los ejecute correctamente.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Practica ejercicios de relajación y respiración.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Suple ausencias de maestros.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Colabora en la organización de festivales y actividades programadas por al institución.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Apoyo en necesidades especiales de maestras titulares.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Acondiciona el salón con material adecuado para la clase de Audio-motor.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Integra el programa de Audio-motor de Eduspark con calendario de sección.
    Siempre
    Frecuentemente
    Ocasionalmente
    Nunca
    No aplica


  1. Algún comentario que desees agregar a Paola como maestra de audio-motor para mejorar su desempeño.





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Colegio Regis Lasalle
Hermosillo, Sonora