REVISIÓN CURRICULAR ING. EN ENERGÍAS RENOVABLES. SECTOR LABORAL. 2019

El presente cuestionario tiene la finalidad de recolectar información de base para la revisión curricular de la carrera de de Ing. en Energías Renovables de la Universidad La Salle Noroeste. Sus opiniones como distinguido(a) representante del sector laboral serán de gran valor en este proceso. Agradecemos de antemano su colaboración.
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A red asterisk (*) indicates required questions.

  1. Nombre de la Empresa en la que usted labora:*


  1. Giro de la Empresa:*


  1. Mencione usted el puesto que desempeña actualmente:*


  1. Tomando en cuenta las habilidades y características que se presentan a continuación y que constituyen el perfil de egreso de la carrera de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste, por favor califique cada una de acuerdo a su importancia en el ámbito profesional de esta carrera. Utilice una escala del 1 al 4, donde 1 significa mínima prioridad y 4 máxima.
    En caso de que no tenga una opinión formada sobre alguno o algunos de los aspectos, elija la opción "sin opinión al respecto"*

            1 2 3 4       Sin opinión al respecto
      1. Manejar la herramienta matemática con base en modelos que representen el comportamiento de fenómenos físicos, para la resolución de problemas vinculados con la ingeniería. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      2. Aplicar los principios de la química inorgánica, la física y la termodinámica, en la solución de problemas de ingeniería. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      3. Manejar las herramientas básicas de programación y software especializado en la solución de problemas propios del campo de las energías renovables. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      4. Aplicar los principios de la electricidad y los componentes de la electrónica en proyectos de energías renovables y eficiencia energética. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      5. Localizar y evaluar el potencial de fuentes renovables de energía en contextos diversos, y seleccionar la alternativa tecnológica óptima bajo criterios de impacto económico, social y ambiental. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      6. Conceptualizar, diseñar y supervisar la operación eficiente de sistemas de aprovechamiento de energías renovables y de la infraestructura energética, integrando herramientas de diversas disciplinas. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      7. Generar estrategias de eficiencia energética que aporten soluciones viables a la problemática del abastecimiento de energía, contribuyendo con ello al desarrollo sustentable. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      8. Realizar proyectos orientados a la creación de entornos sustentables aplicables a contextos micro y macro sociales. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      9. Crear y administrar negocios y proyectos de energías renovables económicamente viables en el marco de la normatividad vigente, contribuyendo así al desarrollo sustentable. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      10. Aplicar la metodología de investigación científica en la problematización, fundamentación, interpretación y comunicación de hallazgos en su actividad profesional. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      11. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio de un idioma extranjero internacional, lo que le permitirá tener acceso a información de cualquier parte del mundo. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  
      12. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1= mínima prioridad 4= máxima prioridad  


  1. ¿Qué competencias agregaría usted al perfil anterior para responder a las necesidades y exigencias actuales del campo laboral de un egresado de Ing. en Energías Renovables?


  1. Las preguntas 6 a la 10 son para contestarse sólo en caso de que usted haya tenido relación de colaboración con egresados o estudiantes de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste ya sea como colaborador en la empresa, practicante, prestador de servicio social u otras.

    La primera pregunta es ¿Cómo considera la preparación del egresado de esta carrera? Califique cada uno de los siguientes aspectos del perfil de egreso de esta licenciatura, utilizando una escala del 1 al 4, donde 4 es máxima preparación y 1 es mínima. Si no tiene una opinión formada sobre cualquiera de los aspectos, elija la opción "desconozco"


            1 2 3 4       Desconozco
      1. Manejar la herramienta matemática con base en modelos que representen el comportamiento de fenómenos físicos, para la resolución de problemas vinculados con la ingeniería. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      2. Aplicar los principios de la química inorgánica, la física y la termodinámica, en la solución de problemas de ingeniería. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      3. Manejar las herramientas básicas de programación y software especializado en la solución de problemas propios del campo de las energías renovables. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      4. Aplicar los principios de la electricidad y los componentes de la electrónica en proyectos de energías renovables y eficiencia energética. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      5. Localizar y evaluar el potencial de fuentes renovables de energía en contextos diversos, y seleccionar la alternativa tecnológica óptima bajo criterios de impacto económico, social y ambiental. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      6. Conceptualizar, diseñar y supervisar la operación eficiente de sistemas de aprovechamiento de energías renovables y de la infraestructura energética, integrando herramientas de diversas disciplinas. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      7. Generar estrategias de eficiencia energética que aporten soluciones viables a la problemática del abastecimiento de energía, contribuyendo con ello al desarrollo sustentable. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      8. Realizar proyectos orientados a la creación de entornos sustentables aplicables a contextos micro y macro sociales. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      9. Crear y administrar negocios y proyectos de energías renovables económicamente viables en el marco de la normatividad vigente, contribuyendo así al desarrollo sustentable. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      10. Aplicar la metodología de investigación científica en la problematización, fundamentación, interpretación y comunicación de hallazgos en su actividad profesional. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      11. Ingresar al mundo globalizado a través del dominio de un idioma extranjero internacional, lo que le permitirá tener acceso a información de cualquier parte del mundo. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  
      12. Ejercer su profesión guiado por sólidos principios éticos que se sustentan sobre la base del modelo educativo de San Juan Bautista de La Salle. 1=nula preparación 4= muy buena preparación  


  1. ¿Cuáles considera que son las principales fortalezas del egresado de la carrera de Ing. en Energías Renovables de la ULSA Noroeste? Mencione brevemente.


  1. De igual forma, ¿Qué aspectos considera usted que pueden y deben abordarse para mejorar su nivel de desempeño?


  1. Si usted tiene sugerencias u observaciones para la Universidad en cuanto a la formación de los egresados de la carrera de Ing. en Energías Renovables, por favor describa:


  1. Considerando los egresados de las Instituciones de Educación Superior de la localidad, ¿qué nivel de preparación académica para el desempeño laboral asignaría Usted a los graduados de Ingeniería en Energías Renovables de la Universidad La Salle Noroeste?

    Muchas gracias por su colaboración.
    Excelente
    Bueno
    Regular
    Malo
    Sin opinión al respecto





Universidad La Salle Noroeste
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Ciudad Obregon, Sonora